版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中考專題復(fù)習(xí)十二:金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用中考專題復(fù)習(xí)十二:金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用中考專題復(fù)習(xí)十二:金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用中考專題復(fù)習(xí)十二:金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:中考專題復(fù)習(xí)十二:金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一:考查金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容
KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu越靠前的金屬,失去電子能力越強(qiáng),化學(xué)性質(zhì)越活潑。
知識(shí)點(diǎn)二:考查金屬與酸之間的置換反應(yīng)
金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣應(yīng)具備的條件:
(1)金屬的位置要在氫(H)的前面;
(2)酸要用無(wú)氧化性的酸,如鹽酸、稀硫酸(不用濃H2SO4)等;
(3)硝酸具有氧化性與金屬反應(yīng)時(shí)一般生成水而不生成氫氣,因而不發(fā)生置換反應(yīng)。
知識(shí)點(diǎn)三:考查金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)
(1)金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的條件是:
①只有排在前面的金屬才能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái);
②特殊性:由于鉀、鈣、鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,在鹽溶液中它們會(huì)先與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣;
③鹽必須溶于水;
④鐵與鹽溶液反應(yīng)時(shí)生成+2價(jià)的亞鐵鹽,金屬與鐵鹽反應(yīng)時(shí)要用+2價(jià)的亞鐵鹽。
(2)金屬與鹽溶液反應(yīng)的優(yōu)先規(guī)律
[知識(shí)鏈接]同一金屬與不同的鹽反應(yīng)時(shí),該金屬先與活動(dòng)性較弱的金屬所組成的鹽反應(yīng);不同金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬先與鹽反應(yīng)。如:將足量的Fe投入混有CuSO4和AgNO3的溶液中,F(xiàn)e先與AgNO3反應(yīng),直到AgNO3反應(yīng)完后,F(xiàn)e才與CuSO4反應(yīng)。
知識(shí)點(diǎn)四:考查對(duì)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷
能跟酸發(fā)生置換反應(yīng)的金屬的化學(xué)活動(dòng)性比氫(H)強(qiáng);能把另一金屬?gòu)钠淇扇苄喳}溶液中置換出來(lái)的金屬的活動(dòng)性比鹽中金屬的活動(dòng)性強(qiáng)。簡(jiǎn)稱:強(qiáng)換弱,好比打仗時(shí)厲害的欺負(fù)不厲害的。
知識(shí)點(diǎn)五:考查對(duì)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的驗(yàn)證
金屬活動(dòng)性順序可以作為金屬能否與不同物質(zhì)的溶液發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù),同時(shí)也就幫助我們確定了金屬的活動(dòng)性。通常考查三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的設(shè)計(jì)方案,但也有對(duì)四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)方案的考查。
知識(shí)點(diǎn)六:考查金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的情況
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=金屬所顯示的化合價(jià)/金屬的相對(duì)原子質(zhì)量×金屬的質(zhì)量。
在等時(shí)間內(nèi),金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣越多,則該反應(yīng)速率越大,該金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)。
知識(shí)點(diǎn)七:考查反應(yīng)后溶液質(zhì)量的變化情況
判斷置換反應(yīng)發(fā)生后溶液質(zhì)量的變化:若反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與相應(yīng)計(jì)量數(shù)的積變小,則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小,否則增大。
例:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgNO3恰好反應(yīng),2AgNO3的相對(duì)分子質(zhì)量總和(340)大于Cu(NO3)2的相對(duì)分子質(zhì)量總和(188),所以反應(yīng)后溶液減輕。
知識(shí)點(diǎn)八:考查影響金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)速率的因素
該類實(shí)驗(yàn)方案一般采用控制變量法,見(jiàn)下表:不變量可變量方案一酸的種類和質(zhì)量分?jǐn)?shù)金屬的種類或形狀方案二金屬的種類和形狀酸的種類和質(zhì)量分?jǐn)?shù)
[洞察考向]
金屬活動(dòng)性順序及應(yīng)用這部分內(nèi)容是各地中考的命題重點(diǎn)之一。預(yù)計(jì)其未來(lái)考查的內(nèi)容通常有:以金屬活動(dòng)性順序?yàn)檩d體,考查金屬與氧氣的反應(yīng)、判斷金屬與酸以及鹽溶液能否發(fā)生反應(yīng);根據(jù)金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱;根據(jù)不同金屬與酸反應(yīng)的圖像關(guān)系判斷金屬活動(dòng)性順序及相對(duì)原子質(zhì)量大小或判斷題給圖象是否符合題意;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究金屬的活動(dòng)性順序;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷金屬與酸、金屬化合物溶液反應(yīng)后濾渣、濾液的成分;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序回收廢液中的有用金屬或除雜提純等。常見(jiàn)題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)題、分析說(shuō)明題、實(shí)驗(yàn)探究題等。
[真題剖析]考點(diǎn)一:金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的比較
1、下列各裝置中的物質(zhì)能反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是()
圖47-1
解析:在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能置換出稀硫酸和鹽酸中的氫,排在氫后面的金屬則不能,因此B中的鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,為正確答案。
答案:B。舉一反三
【變式1】對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下:(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒(méi)有現(xiàn)象。(2)取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快。則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是()
A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙
解析:由(1)中“甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)”,說(shuō)明甲、丙可以置換出溶液中的銅來(lái),則證明甲、丙比銅活潑,而“乙沒(méi)有現(xiàn)象”,則證明乙不如銅活潑;由(2)中“甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快”可知甲比丙活潑。因此三者的活動(dòng)性順序?yàn)榧?gt;丙>乙。
答案:A。
【變式2】某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Fe、Cu分別加入到ZnSO4溶液中③將Zn分別加入到FeSO4和CuSO4溶液中④將Fe分別加入到ZnSO4和CuSO4溶液中,你認(rèn)為可行的方案是()
A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④
解析:
①把鋅放入FeSO4溶液中,有銀白色物質(zhì)析出,說(shuō)明Zn>Fe;把Cu放入FeSO4溶液中,沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明Fe>Cu。
②Fe、Cu分別加入到ZnSO4溶液中,均無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明Zn比Fe、Cu活潑,但Fe和Cu哪一個(gè)活潑無(wú)法證明,因此②不可行。
③將Zn加入到FeSO4中,有銀白色物質(zhì)析出,說(shuō)明Zn>Fe,將Zn加入到CuSO4溶液中,有紅色物質(zhì)析出,說(shuō)明Zn>Cu,但Fe和Cu哪一個(gè)活潑無(wú)法證明,因此③不可行。
④向ZnSO4溶液加入Fe,無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明Zn>Fe;向CuSO4溶液里加入Fe,F(xiàn)e表面會(huì)析出紅色物質(zhì),說(shuō)明Fe>Cu,從而得出三者活動(dòng)性為Zn>Fe>Cu。
答案:A。考點(diǎn)二:金屬活動(dòng)性順序在推斷題中的應(yīng)用
2、已知置換反應(yīng):A+B→C+D能夠發(fā)生。
(1)若D為H2,B為稀硫酸,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是_______________;寫出一個(gè)符合該條件的化學(xué)方程式________________。
(2)若D為Cu,則化合物B可能為_(kāi)_______________(填化學(xué)式)。
解析:
(1)若D為H2,B為稀硫酸,置換反應(yīng)為“A+H2SO4→C+H2”明顯屬于金屬與酸發(fā)生的置換反應(yīng),所以金屬A應(yīng)該是在金屬活動(dòng)性順序中排在氫前面的金屬才行,如鎂、鋅或鐵等均行。
(2)若D為Cu,置換反應(yīng)為“單質(zhì)A+化合物B→化合物C+Cu”,明顯屬于金屬和金屬化合物溶液間的置換反應(yīng),則A為比銅活潑的金屬單質(zhì),B為銅的化合物溶液,如硫酸銅或氯化銅等均行,如反應(yīng)Zn+CuS04=ZnS04+Cu就符合題意。
答案:
(1)在金屬活動(dòng)性順序中排在氫前面的金屬Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(Fe、Mg等也可)
(2)CuS04或CuCl2等。舉一反三
【變式3】印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2?,F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是()
A.溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅
B.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
C.溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅
D.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅
解析:銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中時(shí),銅和鐵都會(huì)與FeCl3溶液反應(yīng),最后固體有剩余,溶液中一定不會(huì)含有FeCl3。若反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行可得到FeCl2和CuCl2的溶液,但由于鐵比銅活潑,所以鐵還會(huì)與生成的CuCl2溶液反應(yīng)置換出銅來(lái),也說(shuō)明Fe+2FeCl3=3FeCl2這個(gè)反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生,然后才是反應(yīng)Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,因此剩余的固體一定銅,而鐵則為可能有,不能確定。溶液中一定含有FeCl2,但CuCl2也不能確定,若加入鐵粉的量少,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2才可能發(fā)生,氯化銅則有可能存在,若鐵粉過(guò)量,則氯化銅肯定不存在。
答案:B。
點(diǎn)評(píng):本題考查了判斷(幾種)金屬與(幾種)化合物溶液反應(yīng)后濾液或?yàn)V渣的成分。活潑的金屬可以把不活潑的金屬?gòu)钠浠衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)。當(dāng)兩種活潑金屬同時(shí)放入不活潑金屬的化合物溶液(如硝酸銀)中時(shí),金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬(如鋅)會(huì)先與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng),然后才是活動(dòng)性弱的金屬(如銅)與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。因此①濾液中一定含有最活潑的金屬離子,活動(dòng)性次之的則為可能含有的。②濾紙上(或析出的固體)中一定有最不活潑的金屬,活動(dòng)性較強(qiáng)的則為可能有的。其中的“可能有”應(yīng)該根據(jù)具體題目進(jìn)行具體的判斷。
【變式4】把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)__________;假如X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)___________。
圖47-3
解析:本題考察了金屬活動(dòng)性順序及化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算等知識(shí)。首先應(yīng)看清圖中橫、縱坐標(biāo)表示的含義,然后要注意每個(gè)圖象的拐點(diǎn)位置,再結(jié)合金屬的活動(dòng)性以及有關(guān)計(jì)算即可。觀察圖象可知,隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行,Y金屬最先完全反應(yīng),然后才是X、Z金屬;且X金屬最后產(chǎn)生的氫氣最多,Y次之,Z產(chǎn)生的最少(因金屬拐點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值大小依次為X>Y>Z)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知金屬在活動(dòng)性順序表中排的位置越靠前,其活潑性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的速率越快,所以這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z。由于X產(chǎn)生的氫氣比Y多、Y比Z多,則金屬的相對(duì)原子質(zhì)量關(guān)系為Z>Y>X。
注意:因?yàn)榇颂幰褟?qiáng)調(diào)“X、Y、Z都是+2價(jià)金屬”,否則最后一條結(jié)論就不正確。如:等質(zhì)量的鋁與鎂相比,當(dāng)它們完全反應(yīng)時(shí),鋁產(chǎn)生的氫氣就比鎂多,而鋁的相對(duì)原子質(zhì)量27就大于鎂的24,因?yàn)樯晌镏袖X的化合價(jià)為+3價(jià),而鎂為+2價(jià),同學(xué)們不防可列出化學(xué)方程式計(jì)算一下。
答案:Y>X>ZZ>Y>X考點(diǎn)三:有關(guān)金屬活動(dòng)性順序的計(jì)算
3、將26g某金屬混合物投入到足量的稀硫酸中,共收集到2g氫氣,該金屬混合物的組成可能是()
A.Mg和ZnB.Fe和ZnC.Zn和CuD.Cu和Fe
解析:假設(shè)26克某金屬混合物M的平均相對(duì)分子質(zhì)量為X
M+H2SO4=MSO4+H2↑
X2
26克2克
X/2=26克/2克
X=26
由于該金屬混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為26,則其中一種金屬的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)該小于26,另一種金屬的相對(duì)分子質(zhì)量大于26才有可能。分析各個(gè)選項(xiàng),A中Mg的相對(duì)分子質(zhì)量為24,而Zn的相對(duì)分子質(zhì)量為65,符合題意。
答案:A。舉一反三
【變式5】在托盤天平兩盤的燒杯內(nèi),分別盛有質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的足量的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡?,F(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g鐵釘,同時(shí)向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒。在反應(yīng)過(guò)程中,觀察到天平指針偏轉(zhuǎn)的情況是()
A.始終向左偏轉(zhuǎn)B.始終向右偏轉(zhuǎn)
C.起初向右偏轉(zhuǎn),最終向左偏轉(zhuǎn)D.起初向左偏轉(zhuǎn),最終向右偏轉(zhuǎn)
解析:因?yàn)殇\比鐵活潑,所以鋅與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率比鐵快,右邊燒杯內(nèi)的質(zhì)量減輕的快,因此開(kāi)始時(shí)天平指針向左偏轉(zhuǎn)。又因?yàn)橄×蛩崾亲懔康?,由此說(shuō)明鋅、鐵無(wú)剩余,可分別求出它們產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。設(shè)6.5克鋅和6.5克鐵與足量稀硫酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量分別為X、Y
則:Zn+H2SO4-ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
652562
6.5克X5.6克Y
65/2=6.5克/X56/2=5.6克/Y
X=0.2gY=0.23g
從上述計(jì)算可以看出,左邊(鐵釘)逸出的氫氣比右邊(鋅粒)多,因此最終天平指針應(yīng)向右邊偏轉(zhuǎn)。
答案:D。
考點(diǎn)四:金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)探究
4、有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:
圖47-2
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中:需加入的物質(zhì)是____________,分離所得混合物的方法是______________。
(2)步驟③中:需加入的物質(zhì)是____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?
______________,理由是______________。
(4)步驟④的操作是______________,溶液2和溶液3為什么要混合_
_____________.
解析:整個(gè)流程為先過(guò)濾除去污泥,向所得溶液中加入過(guò)量的鐵再過(guò)濾,得固體銀和鐵及溶液2硫酸亞鐵溶液,加入過(guò)量鐵的目的是把銀離子全部置換出來(lái),接著可向固體銀和鐵中加入稀硫酸,銀不溶解而鐵溶解,過(guò)濾進(jìn)行分離得到銀和硫酸亞鐵溶液。硫酸亞鐵溶液再結(jié)晶得到硫酸亞鐵晶體。
答案:
(1).Fe過(guò)濾
(2).稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3).不合理因?yàn)橐笰g+完全置換出來(lái),必須加入過(guò)量的鐵
(4).蒸發(fā)結(jié)晶兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用(其他合理答案也可)舉一反三
【變式6】人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬,下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁。
(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_____________(填序號(hào))選項(xiàng)關(guān)系最大。
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動(dòng)性。
(2)為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)),請(qǐng)回答:金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動(dòng)性鐵__________(填“>”“<”)錳除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫出所需藥品即可):_____________和____________。
(3)將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵,待反應(yīng)停止后,請(qǐng)判斷:
①若天平仍保持平衡,燒杯中一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是____________;
②若天平失去平衡,則指針一定偏向放_(tái)____________的一邊。
解析:
(1)金屬一般越活潑,越不容易被治煉出來(lái),所以大規(guī)模被使用的順序就比較靠后。
(2)根據(jù)現(xiàn)象錳放出氣泡的速率比鐵快,說(shuō)明錳的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),因?yàn)榻饘僭交顫娕c稀酸反應(yīng)放出氣體的速率越快。比較二者的活動(dòng)性強(qiáng)弱,也可以用錳與氯化亞鐵溶液反應(yīng),錳能置換出氯化亞鐵溶液中的鐵也說(shuō)明錳比鐵活潑;
(3)反應(yīng)停止后,若天平仍保持平衡,說(shuō)明兩盤燒杯中產(chǎn)生的氫氣相等,肯定是鹽酸完全反應(yīng),因?yàn)闅錃鈦?lái)自于鹽酸中的氫元素,氫氣相等說(shuō)明消耗鹽酸的量相等,因此鹽酸一定沒(méi)有剩余。若天平失去平衡,說(shuō)明鹽酸有剩余,則金屬完全反應(yīng),而等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)時(shí),鎂產(chǎn)生的氫氣比鐵多,所以指針一定偏向放鐵的一邊。
答案:(1)③(2)<金屬錳的薄片氯化亞鐵(3)鹽酸鐵
[備考技法]
1.掌握金屬與酸、鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律:
(1)H前的金屬能與酸反應(yīng),且位置越靠前與酸反應(yīng)就越劇烈。
(2)在金屬活動(dòng)性順序表中,排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)(注意:K、Ca、Na除外)。
(3)金屬與酸反應(yīng)速率的快慢與金屬的活動(dòng)性有關(guān),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)的速率快,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多。
(4)等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣多少與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量與化合價(jià)的比值有關(guān),比值越小,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量越多??芍?/p>
①取等質(zhì)量的四種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生H2由多到少的順序是:Al>Mg>Fe>Zn(即相對(duì)原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的H2越多)。
②Mg、Zn、A1、Fe四種金屬分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生等質(zhì)量的H2,則消耗四種金屬的質(zhì)量由多到少的順序是Zn>Fe>Mg>Al。
③Mg、Zn、A1、Fe四種金屬與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng)后,金屬均有剩余時(shí),產(chǎn)生的H2一定相等(因?yàn)榈荣|(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)生的H2相等);同時(shí)可知,金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,剩余的質(zhì)量越多,即金屬剩余量A1>Mg>Fe>Zn。
(5)鐵與酸溶液及與鹽溶液的置換反應(yīng),應(yīng)結(jié)合金屬活動(dòng)性順序及其意義,判斷能否發(fā)生反應(yīng)、書寫有關(guān)化學(xué)方程式。有關(guān)規(guī)律是:鐵無(wú)論是與酸溶液還是與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)都生成亞鐵鹽(鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)),生成物溶液均為淺綠色(Fe2+)。
2.掌握相關(guān)的解題技巧和方法:
(1)確定金屬活動(dòng)性順序,解此類試題時(shí)其涉及的金屬較少,一般用“不等式法”來(lái)確定,其涉及的金屬較多時(shí)用“不等式法”來(lái)比較活動(dòng)性就顯得復(fù)雜,這時(shí)可用“數(shù)軸確定法”解題。
(2)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)方案的選擇方法:
①三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
A.將要驗(yàn)證的金屬按活動(dòng)性順序排出;B.將中間的金屬看作單質(zhì),兩邊的金屬選用它們的鹽溶液或者將中間的金屬看作其鹽溶液,兩邊的金屬選擇為單質(zhì),從而可得出驗(yàn)證金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)的方案。即“金、鹽、金”或“鹽、金、鹽”兩套方案。
②四種金屬活動(dòng)性的設(shè)計(jì):如驗(yàn)證Mg、Zn、Cu、Ag的活動(dòng)性
一般情況下四種金屬可分成二類,一種氫前金屬,一類氫后金屬,所以通常先取四種金屬的單質(zhì)和一種稀酸(例如稀鹽酸),然后分別將四種金屬放于稀鹽酸中,根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生,來(lái)確定Mg、Zn比Cu、Ag活潑,同時(shí)又可根據(jù)產(chǎn)生氣泡速度的快慢來(lái)確定Mg比Zn活潑。最后氫后金屬,可根據(jù)金屬單質(zhì)與鹽溶液的反應(yīng)來(lái)確定Cu比Ag活潑(例如將Cu絲放入AgNO3溶液中)。
(3)有關(guān)天平的問(wèn)題
①在已調(diào)平的天平上,加入等質(zhì)量的燒杯后,再加入等質(zhì)量的稀酸(稀HCl或稀H2SO4),此時(shí)天平平衡。若左右兩盤再加入等質(zhì)量的金屬則天平仍保持平衡,等反應(yīng)結(jié)束后,天平存在兩種情況,一種天平失去平衡,則左右兩邊產(chǎn)生的H2一定不等,才致使剩余物質(zhì)質(zhì)量不相等,此時(shí)考查的重點(diǎn)在金屬,依據(jù)前面的規(guī)律可知,金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生H2越多。
另一種情況是天平仍平衡,則左右兩邊產(chǎn)生的H2一定相等,才使得剩余物質(zhì)質(zhì)量相等,此時(shí)金屬一定有剩余(或摻入了雜質(zhì)),但等量的酸完全反應(yīng)掉,所以產(chǎn)生H2的質(zhì)量相等,因?yàn)橐罁?jù)前面規(guī)律可知,等量的酸產(chǎn)生等量的H2。
②在調(diào)平的天平上加入等質(zhì)量燒杯和等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀酸,天平保持平衡,若天平左右兩邊加入質(zhì)量不等的金屬,則天平失去平衡,反應(yīng)后天平若仍保持平衡,則需要反應(yīng)過(guò)程中“加入金屬的質(zhì)量減去生成H2的質(zhì)量等于溶液增加的質(zhì)量”相等,才能出現(xiàn)此種情況。
小結(jié):解有關(guān)天平題的基本思路是:進(jìn)入燒杯的物質(zhì)的質(zhì)量與離開(kāi)燒杯(主要以氣體形式離開(kāi))的物質(zhì)的質(zhì)量之差就是燒杯內(nèi)反應(yīng)前后增加的質(zhì)量。若左右燒杯中增加的質(zhì)量相等,天平平衡;不等時(shí),天平發(fā)生傾斜,向增加質(zhì)量大的一邊傾斜。[真題演練]
1.下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱、符號(hào)均正確的一組是()
A.鉀K>鈣Ca>鈉Na>鎂MgB.鋁Al>鋅Zn>鐵Fe>錫Xi
C.鉛Pb>銅Cu>貢HgD.金Au>銀Ag>鉑pt
2.若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是()
A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4=FeSO4+MnD.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu
3.只用一種試劑就能一次性判斷金屬鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序,這種試劑是()
A.氯化鎂溶液B.稀硫酸C.硫酸銅溶液D.硝酸銀溶液
4.等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),下列圖像能正確表示反應(yīng)時(shí)間與產(chǎn)生H2量的關(guān)系是()
圖47-4
5.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體一定為()
A.Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物B.Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物
C.Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物D.Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物
6.市場(chǎng)上有人用鋁代替銀制作戒指,下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是()
A.利用水、天平和量筒測(cè)密度B.進(jìn)入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
C.浸入CuSO4溶液中觀察是否變色D.浸入CaCl2溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀
7.為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性是依次減弱的,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖2所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不必進(jìn)行的是()
圖47-5
8.某銅粉中混有少量鐵粉,要將混合物中的鐵粉除去,下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是()
9.如圖所示是X、Y、Z三種金屬在容器中的反應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()
圖47-6
A.X、Y、Z三種金屬均發(fā)生了置換反應(yīng)
B.三種金屬的活動(dòng)性順序是X>Y>Z
C.若Z能從金屬Y的鹽溶液里置換出Y,則三種金屬的活動(dòng)性順序是X>Z>Y
D.若X為金屬鎂,則Z可能是鐵
10.把等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸放入兩個(gè)燒杯中,將兩燒杯放在天平的兩個(gè)托盤上調(diào)平,再同時(shí)分別加入相同質(zhì)量的鋅粒和鐵粒,則可能觀察到的現(xiàn)象是()
A.天平指針開(kāi)始偏向放鋅粒的燒杯一邊B.最后只有鋅粒有剩余
C.天平指針最終偏向放鐵粒的燒杯一邊D.最后只有鐵粒有剩余
11.小燕同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序。
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前要先除去鐵絲和銀絲表面的氧化物,操作方法是______________;
(2)要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可在燒杯中可加入__________溶液(寫化學(xué)式),觀察到的現(xiàn)象是______________。
12.課外小組的同學(xué)從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細(xì)小銅片。
(1)為了除去混合物中的鐵,同學(xué)們預(yù)想出三種方法:
方法一:用磁鐵。該方法屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)方法。
方法二:用稀硫酸。該方法還可以制得的氣體是____________。
方法三:用硫酸銅溶液。請(qǐng)寫出該方法涉及到的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型:
化學(xué)方程式______________________,反應(yīng)類型__________________。
(2)上述第__________種方法操作最簡(jiǎn)便。
(3)在實(shí)際操作中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“方法三”不能在短時(shí)間內(nèi)將鐵除凈,請(qǐng)回答其中的原因。
___________________________________________。
13.同學(xué)們都有這樣的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn):木炭在氧氣中燃燒比空氣中燃燒得更旺;夏天,將食品放在冰箱里不容易腐爛。說(shuō)明反應(yīng)物的濃度和溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)快慢(反應(yīng)速率)有影響。那么,濃度和溫度是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的?
(1)提出假設(shè):a.濃度越大,化學(xué)反應(yīng)越快;b.溫度越高,化學(xué)反應(yīng)越快。
(2)設(shè)計(jì)方案:同學(xué)們利用鐵粉和鹽酸反應(yīng)來(lái)探究上述問(wèn)題,設(shè)計(jì)了下列3組實(shí)驗(yàn)。組別溫度/℃鐵粉質(zhì)量/g鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積觀察氣泡產(chǎn)生的速率1102.810%、50mL2102.820%、50mL3202.810%、50mL(3)分析探究:將鐵粉加入到盛鹽酸的燒杯中發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。哪兩組實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究“溫度越高,化學(xué)反應(yīng)越快”的假設(shè)_
_____________。
(4)討論反思:事實(shí)上,化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,是反應(yīng)物的微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果。請(qǐng)你解釋“鹽酸濃度越大,與鐵粉反應(yīng)越快”的原因______________。
14.甲、乙是常見(jiàn)元素的單質(zhì),A、B是常見(jiàn)的化合物,它們的反應(yīng):甲+A→B+乙(式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)類型是______________。
(2)若甲、乙為金屬,且乙的化合物溶液為藍(lán)色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(3)若乙為非金屬單質(zhì),B中含有+3價(jià)金屬元素,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
15.小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖15所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(l)實(shí)驗(yàn)時(shí),她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是___________。
(2)A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____________;實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是______________,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。
(3)B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有____________溶液時(shí),可驗(yàn)證Fe、______________、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
16.實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)碎銅屑中的少量細(xì)碎鐵屑,某學(xué)生設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案:
兩個(gè)方案中,較好的是_________,理由是______________,你是否有更簡(jiǎn)便的方法,若有,請(qǐng)寫出做法:_________________________。
17.把一小包鐵粉放入一定量的硝酸銅溶液中,使其充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到固體。請(qǐng)你對(duì)固體的成分進(jìn)行探究。
(1)猜想:固體的成分可能是______________。
(2)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論______________。
18.某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,為回收金屬Ag,設(shè)計(jì)了下列方案:
圖47-9
B中含有________,氣體C是__________。
19.京京同學(xué)對(duì)金屬活動(dòng)性順序等知識(shí)進(jìn)行了研究。
(1)根據(jù)右圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A、B、C、D四種金屬中,在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)__________。
(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,甲沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_____________。
(3)查閱資料:金屬在活動(dòng)性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原.在下列①②中各寫一個(gè)化學(xué)方程式,③中寫出還原金屑氧化物的方法。
(4)查閱資料:在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O反應(yīng)生成的NO是無(wú)色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。
用右下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO。
①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放人帶有水的燒杯中,
若觀察到______________,則表明該裝置的氣密性良好。
②按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開(kāi)彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到______________,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:______________。
反應(yīng)停止后,打開(kāi)彈簧夾,用注射器抽取千燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色。
③上述實(shí)驗(yàn)完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是______________
④下圖是NO2氣體和空氣混合的實(shí)驗(yàn)示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處畫出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖。
圖47-13
⑤在3.84gCu中加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成NO的質(zhì)量
(化學(xué)方程式見(jiàn)上)和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
答案與提示:
1.A
解析:B中錫的元素符號(hào)不正確,C中汞的元素名稱不正確,D中鉑的元素符號(hào)不正確。
2.C
解析:金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,所以錳比鐵活潑,鐵不能置換出溶液中的錳。
3.C
解析:根據(jù)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序的方法“金、鹽、金”,可知銅為中間金屬,因此取銅的化合物溶液進(jìn)行判斷。把鋅放入硫酸銅溶液中會(huì)析出銅,說(shuō)明鋅>銅,把銀放入硫酸銅溶液中不會(huì)析出銅,說(shuō)明銅>銀。
4.B
解析:此題是一道圖象問(wèn)題,要解決此題,首先要確定產(chǎn)生氫氣量的多少(Fe>Zn),其次要考慮二者反應(yīng)速度的快慢(Zn>Fe),故正確答案為B。
5.D
解析:向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,說(shuō)明一定有排在氫前面的活潑金屬,即鐵一定存在,則與鐵反應(yīng)的AgNO3、Cu(NO3)2溶液肯定不會(huì)存在了,因此一定變成固體析出來(lái)了。該題提示我們,若析出的固體中有較活潑的金屬單質(zhì)(如鐵),則不如該金屬活潑的所有金屬單質(zhì)(如銅、銀)都肯定會(huì)析出來(lái)。
6.D
解析:Al與氯化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng)。
7.C
解析:A可證明鐵比H活潑,B可證明氫比銅活潑,C可證明氫比銀活潑,D可證明銅比銀活潑。由A、B、D,可得三種金屬的活動(dòng)性為Fe>Cu>Ag。
8.AB
解析:除去銅粉中的鐵粉,可根據(jù)鐵比銅活潑,能與稀酸或硫酸銅溶液反應(yīng)的性質(zhì)差異來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。C中加硫酸鋅,鐵也不會(huì)反應(yīng);D在空氣中加強(qiáng)熱,鐵和銅都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。
9.C
解析:觀察圖示知,Y、Z與稀硫酸均不發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明它們均排在氫的后面。
10.D
解析:鋅比鐵活潑,因此反應(yīng)速率快,最初產(chǎn)生的氫氣多,天平開(kāi)始會(huì)向放鐵的一邊偏轉(zhuǎn),A不對(duì);最后若金屬完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣鐵粒比鋅粒多,所以最后天平指針最終偏向放鋅粒的燒杯一邊,C不對(duì);由于鋅反應(yīng)速率快,所以鋅應(yīng)該最先反應(yīng)完畢,最后只能是鐵粒有剩余。
11.
(1)用砂紙磨去表面的氧化物(或用稀鹽酸酸洗)
(2)CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成,銀絲表面沒(méi)有明顯變化
12.
(1)物理氫氣Fe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供應(yīng)室普包課件大全
- 2024年電影制作項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析報(bào)告
- 2023年工業(yè)涂料水性色漿項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析報(bào)告
- 2019粵教版 高中美術(shù) 選擇性必修1 繪畫《第一單元 擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2020課標(biāo)
- 叉車裝卸合同范本
- 財(cái)產(chǎn)行為稅 買賣合同
- 亳州市商品房買賣合同標(biāo)準(zhǔn)文本2018
- 智慧社區(qū)弱電解決方案
- 3.5 微觀世界的量子化 課件 -高二上學(xué)期物理教科版(2019)必修第三冊(cè)
- 第六單元《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》復(fù)習(xí)蘇教版課件
- 生產(chǎn)安全事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告(參考模板)
- ASME培訓(xùn)教程ASME規(guī)范第VIII-1卷-壓力容器
- 過(guò)磅管理制度管理辦法
- 繩子的故事(課堂PPT)
- 醫(yī)學(xué)人文與修養(yǎng)(課堂PPT)
- 第2章 行車荷載分析-3
- 華為交換機(jī)常用配置
- 社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)需求論文
- 110米鋼桁梁頂推架設(shè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 金屬間化合物要點(diǎn)
- 提高零售客戶卷煙經(jīng)營(yíng)毛利率
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論