2021元旦中學(xué)生晚會主持稿4篇

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2021元旦中學(xué)生晚會主持稿篇1

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，

乙：愛戴的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里和暖的陽光，20，21年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，精心感受真情，用愛溶解冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。打開你的心扉，釋放你的激情。喜悅將伴隨在你我的身旁。

合：2021年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開頭。

甲：首先，請大家賞識__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕喜悅》。

乙：請賞識六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞添加了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們__的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請賞識__、__等同學(xué)帶來的廣場舞《最入耳的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要采納對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播學(xué)識等。

甲：兒歌美好的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請賞識一年級的小摯友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛每日住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請賞識二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的和暖，接下來請賞識由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式呈現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節(jié)奏，巧妙的旋律，勁歌熱舞無不呈現(xiàn)著青春的活力，下面請賞識四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小摯友表演的兒歌串燒分外精彩，三年級的小摯友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請賞識。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，畢竟是多少只呢?下面有請賞識二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童閱歷，彌漫了喧嚷活潑的氣氛，多表達(dá)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童熱愛。

甲：下面請賞識五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子彌漫著蓬勃的朝氣，動感的音樂，美好的舞蹈，

甲：讓我們一起快樂跳起來吧，請賞識__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜快樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲：下面請賞識__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動好玩，讓我們捧腹大笑帶給我們好多快樂。

甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請賞識。

乙：跳動的音符，喜悅的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座全體的摯友。下面請賞識舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

乙：快樂的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子更加讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的理想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的理想，收獲新的夢想。

甲：__校2021年元旦聯(lián)歡匯演會此終止，再次祝大家新年喜悅，萬事如意，心想事成。

2021元旦中學(xué)生晚會主持稿篇2

甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：愛戴的教師、同學(xué)們

合：大家新年好

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祈福

乙：新的期盼

甲：20_年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠(yuǎn)去了

乙：20_年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個(gè)祈福，祈福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祈福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地

合：我們團(tuán)聚在一齊

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌詠春天

乙：歌詠未來

合：歌詠我們完備的明天，20_年元旦晚會此刻開頭

甲：出席這天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

乙：讓我們以強(qiáng)烈的掌聲接待各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

甲：我們首先舉行20_年數(shù)學(xué)競賽頒獎(jiǎng)儀式，有請中心學(xué)校校長宣布獲獎(jiǎng)名單，大家接待!

乙：下頭請念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，大家接待!

甲：讓我們再次以強(qiáng)烈的掌聲慶祝獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

乙：下頭為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)，請念到名字的指導(dǎo)教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請臺上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：讓我們以強(qiáng)烈的掌聲慶祝各位指導(dǎo)教師!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：紅紅的燈籠掛起來

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來

乙：紅紅的獅子舞起來

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱喧嚷鬧、團(tuán)聚合圓的節(jié)日里，請賞識由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎

乙：你說的是十八大的召開吧。

甲：當(dāng)然，十八大提出要在2022年全面建成小康社會，這個(gè)目標(biāo)說到了每一個(gè)人的心里，鼓舞著每一個(gè)人。

乙：對，作為學(xué)校，就要辦好人民合意的教導(dǎo)，作為社會青年，就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做付出。

甲：下頭是一段青年致富故事，請賞識中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲：歡快的旋律就象我們快樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，麥寨小學(xué)為您用心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請賞識!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美觀，才是真才能，此刻有請麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成

乙：明天是個(gè)好日子，開啟了家門咱迎春風(fēng)

甲：請賞識平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲：我國幅員開闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

乙：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢請賞識平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請賞識平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家接待!

甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好摯友，一齊到郊外走走，你務(wù)必會有意外的收獲。請賞識新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，可是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下頭請賞識新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在閃動，教師的房間徹夜亮堂。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，亮堂的燈光映照我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，愛戴的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請賞識橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過教師窗前》。

甲：下頭請賞識章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動寶物之歌》。

乙：把哀傷與別人共享，能夠分掉一半的哀傷，把快樂和別人共享，我們將得到雙倍的快樂。下頭就讓我們共同共享快樂，請賞識安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請賞識段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在映照，星星在閃爍，鳥兒在遨游，花兒在唱歌，未來在召喚。請賞識深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱朦朧約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，美好的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么美好的意境，多么動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學(xué)美好輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世有名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請賞識中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很肆意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女愛好的舞蹈串燒。下頭有請中學(xué)帶來的舞蹈串燒。

甲：教師是慈祥的媽媽，學(xué)校是和暖的家園。我們愛教師，我們愛學(xué)校。

乙：我們的教師，有媽媽般的溫柔;我們的教師，更有母愛的宏偉。

甲：請賞識由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親，媽媽親》。

乙：讓全體未來的日子一齊來吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：全體的日子都去吧，生活中我快樂地向前甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽光中我為你祈福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：愛戴的教師、同學(xué)們

合：再見

2021元旦中學(xué)生晚會主持稿篇3

開場白

合：愛戴的老師，同學(xué)們。大家，新年好!

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祈福

女：新的期望

男：2022年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠(yuǎn)去了

女：2021年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祈福，祈福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年

女：今天大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接新年的曙光

男：這一刻是美好的

女：這一刻是溫馨的

合：這一刻是彌漫激情的

男：讓我們把手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌詠春天

女：歌詠未來

合：歌詠輝煌的高三24班!

合：2021年新年晚會現(xiàn)在開頭!

1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請賞識由邱有帶來的歌曲《童話》，有情!

2、男：在人生的道路上，我們會體驗(yàn)挫折，體驗(yàn)失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有告成的一天!下面請賞識李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲接待!

3、女：每個(gè)女孩都會有自己的提防思，而和她共享這些小機(jī)要的，是每一個(gè)天亮!下面請賞識楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!

4、男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美觀的傳聞!下面請賞識張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

5、女：順耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動嬉戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講嬉戲規(guī)矩：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個(gè)詞語展現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動作，讓女生推測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，譬如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動作推測，男生不成以用語言形容，只能用肢體語言。假設(shè)男生沒能告成讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出那么反之。參與嬉戲的同學(xué)都能獲得精致禮品一份)玩3次

6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請賞識男女對唱版《沒那么簡樸》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!

7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請?jiān)?，丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請!

8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家賞識小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不愿，哎……只好自己說了)

9、女：精彩的小品過后，請大家賞識歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!

10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)理想，他為之拼搏、奮斗的理想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些理想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，可能會成為他一生的可惜!請大家賞識由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!

11、男：每一個(gè)笑起來很有天性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有天性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲接待

12，、男：好的下面進(jìn)入我們的其次個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)特意為男生打定，3個(gè)特意為女生打定，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有譬如：女生挑揀在場的任意一位男生，給他一個(gè)和暖的擁抱……等等)

13、女：古老的東方有一群為理想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請賞識歌曲《黃種人》，有請_!

14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請賞識由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)

15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將報(bào)告我們沖動過后會有怎樣的處治，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的處治》!

16，、女：晚風(fēng)中，一段哀傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請賞識歌曲《寧靜》，有請?jiān)鴰r智!

17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神秘魔術(shù)來到了這里，掌聲有請_帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(_弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是添加神秘感而增加的臺詞)

18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方?，F(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的機(jī)要!有請_帶來《最接近天堂的地方》

19、男：下面這首歌曲，我夢想大家跟著節(jié)拍一起來!有情_和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女：每個(gè)自身旅行的人都會背著一個(gè)包袱。接下來請賞識_給我們帶來的《包袱》，有請!

21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有_來一首《天下》!

22、女：相必大家對諸葛孔明不目生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過，我們今天不是來探討這個(gè)的，下面請大家賞識話劇《諸葛亮之死》

23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就理應(yīng)哈哈大笑!請賞識歌曲《大笑江湖》，有情武林高手_!

24、女;武林高手的風(fēng)范見識過后，請大家賞識由兩位美女，_帶來的《同手同腳》!

25、女：你們見過天使嗎?哎(其次聲)，先別急著回復(fù)，讓陳法榮和_來報(bào)告我們答案，大家掌聲接待!

26、男：oh!我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢?接下來請賞識小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文，邱有!(本來這句是特意為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不愿同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦)

27、男：大大的城里有小小的事，請大家賞識歌曲《大城小事》!有請廖恩華

28、女：歌聲順耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個(gè)嬉戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家斷定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下嬉戲規(guī)矩：……(………………略)

29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請賞識歌曲《康定情歌》!有請_

30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請賞識歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，_!

31、女：摯友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情義!請賞識_給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!

32、男：美好的歌聲過后，請大家賞識_帶來的《西廂》

33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和活力勃勃。下面請賞識_帶來的《挪威的森里》!

34、合：晚會舉行到這里就差不多要終止了，結(jié)果請全班同學(xué)合唱一曲《摯友》，祝愿我們的情誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己夢想的大學(xué)!

2021元旦中學(xué)生晚會主持稿篇4

A：新的鐘聲新的一年

B：新的祈福新的期望

C：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

D：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

E：新的天空下寫滿我們心的渴望

F：新的舞臺上送上我們心的祝語

合：敬愛的各位老師，愛戴的同學(xué)們

合：新年喜悅!幸福永遠(yuǎn)!

A：站在新一年的門檻，回想201_，我們有太多感慨

B：踏著新一季的鐘聲，展望201_，我們更躊躇滿志

C：201_，帶著賞識目光，我們察覺生活中的溫馨美觀

D：201_，懷揣絢爛理想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

E：201_，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

F：201_，_矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂外大步跨越的希奇跡

A：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的喜悅與感動

B：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

C：今晚的樂外，是屬于沸騰的

D：今晚的樂外，是屬于激情的

E：今晚的樂外，火辣辣的熱心可以溶解冰雪

F：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

A：今晚的樂外，璀璨的星光，也閃爍著新年最絢麗的色調(diào)

B：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律

C：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

E：今晚，就讓我們用最純真的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

F：今晚，就讓我們用最強(qiáng)烈的情感釀出一年的萬事如意

合：2021外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨“201_感動樂外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開頭!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是喜悅的心緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們報(bào)告我們?nèi)绾蜵住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。

今天的晚會，不僅是快樂的相逢，更是對201_年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長的祈福!讓我們用掌聲把祈福也送給他和他的家人，祝他們新年喜悅，身體健康。同時(shí)，也把祈福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝結(jié)成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請賞識歌伴舞

4.花木蘭

黃河流水鳴不盡的是報(bào)國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請賞識英語劇《花木蘭》

5.《我和月亮說句話》流光飄動處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火通明時(shí)，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來賞識干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

6.感動樂外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個(gè)角落都彌漫溫馨。下面，就讓我們帶著感動賞識外教帶來的說唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺風(fēng)

古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發(fā)出了無以倫比的光彩?？筛呱搅魉捴?，也可策馬奔騰疆場上。請大家賞識古箏連奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;

手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點(diǎn)燃紅燈籠，點(diǎn)燃快樂和激情。現(xiàn)在，我們一起走進(jìn)喜慶、美好、和暖、和諧的紅燈籠世界。請賞識舞蹈《紅燈籠》

10.感動樂外人物頒獎(jiǎng)(其次組)(主持詞另附)

11.年華

轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時(shí)光帶