初一年級(jí)高一年級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案

初一年級(jí) /高一年級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值 ;2、激發(fā)學(xué)生個(gè)體積極轉(zhuǎn)變，自我完善，增強(qiáng)積極主動(dòng)的行動(dòng)能力和變化，改善團(tuán)隊(duì)溝通障礙，加強(qiáng)共同解決問(wèn)題的能力3、加深班級(jí)學(xué)生之間的認(rèn)識(shí)與了解，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)一致、密切合作，提高團(tuán)隊(duì)的寬容度二、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地待定三、活動(dòng)材料：（一）總體準(zhǔn)備1、便攜式話(huà)筒一到三個(gè)（現(xiàn)場(chǎng)總主持人、維持秩序） ，如有需要，各班主任自備麥克2、小剪刀每組一把（ 8人一組計(jì)算，每班需要 7—8把）3、寬膠帶每組一卷（ 8人一組計(jì)算，每班需要 7—8卷）4、大張舊報(bào)紙大張，每組至少 25張（8人一組計(jì)算，每班需要 200張左右）500ml礦泉水每組二瓶（每班備 14—16瓶）A3紙每人一張（每班備 50張左右）7、水彩筆每人一支（ 24色，每班兩盒）8、燕尾夾每人一個(gè)（每班備 50個(gè)左右）9、計(jì)時(shí)器每班 1—2個(gè)10、紙杯每人一個(gè)（每班備 50個(gè)左右）（二）個(gè)人準(zhǔn)備1、適合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)服裝 1套；2、運(yùn)動(dòng)鞋一雙3、長(zhǎng)條干毛巾一條或眼罩一個(gè)四、活動(dòng)課時(shí)12課時(shí)（三個(gè)半天） ：相識(shí)、小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)五、參與教師及分工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、 班主任、體育老師、 信息教師、 衛(wèi)生保健教師、初一年級(jí)其他教師分工：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——統(tǒng)籌把控年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——組織、協(xié)調(diào)、總主持班主任——具體實(shí)施體育老師——設(shè)備及協(xié)助信息老師——錄像、拍照、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒準(zhǔn)備衛(wèi)生保健教師——應(yīng)急處理初一年級(jí)其他教師——輔助，每班至少配備一名輔助教師六、活動(dòng)前教師會(huì)議時(shí)間：地點(diǎn)：參與人員：待定七、具體活動(dòng)內(nèi)容第一天：4課時(shí)主題：相識(shí)開(kāi)場(chǎng)白（總主持） ：各位同學(xué)們，大家上午（下午）好，接下來(lái)的時(shí)間我們這些老師將帶領(lǐng)大家一起開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)， 很高興可以和大家開(kāi)展一段奇妙的心靈之旅。這次活動(dòng)主要是為了通過(guò)游戲、 交流和分享來(lái)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量和與人交往的快樂(lè)。希望今天的活動(dòng)能夠讓大家有所收獲和感悟，成為你們初中生活中記憶深刻的一部分。為了使我們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功， 在活動(dòng)開(kāi)始之前， 我們來(lái)做一個(gè)口頭約定：1、在整個(gè)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，聽(tīng)從我們的安排，不做跟團(tuán)體活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。2、全身心地投入每一個(gè)活動(dòng)，認(rèn)真地體驗(yàn)和分享。3、當(dāng)我們或其中一位同學(xué)在發(fā)言時(shí)，要全身心地聆聽(tīng)。班級(jí)帶到指定位臵，班主任組織男生、女生交叉站成一排，然后圍成一個(gè)圈，距離不要太遠(yuǎn)一、熱身活動(dòng)1、快樂(lè)按摩操指令學(xué)生向左站好， 依次按前面同學(xué)的頭、 肩、背和腰，然后向右轉(zhuǎn)，交換。參考口令：按按你的頭，今天加把油， ；捏捏你的肩，朋友多聊天捶捶你的背，活動(dòng)不會(huì)累；拍拍你的腰，實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。2、小蜜蜂（一）所有人圍成一圈，每個(gè)人伸出左手，掌心向下，伸出右手食指向上，放到相鄰伙伴的左手掌心下，當(dāng)聽(tīng)到老師含到“抓”左手立刻抓住相鄰伙伴的右手指， 同時(shí)右手食指要迅速跑開(kāi)， 不讓伙伴抓住自己。參考口令：一群小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊， （學(xué)生）飛啊， （教師）抓（二）老師閱讀文章《烏龜與烏鴉》 ，當(dāng)喊道烏龜時(shí)，左手要盡量逃離左手邊同學(xué)的右手，右手去盡量抓住右手邊同學(xué)的左手。烏龜與烏鴉森林里的池塘邊住著一只小烏龜， 他有一雙烏溜溜的大眼睛。 有一天，烏龜在外面玩，突然看見(jiàn)一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛，邊飛邊喊：“兄弟，快跑，巫婆來(lái)了！”烏龜連忙把頭縮進(jìn)殼里，烏鴉則躲進(jìn)了池塘邊的茅屋。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜見(jiàn)周?chē)鷽](méi)什么動(dòng)靜，探出頭來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的既不是巫婆，也不是巫師，而是烏云。這時(shí)天空烏云密布，眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請(qǐng)到屋里避雨，可是烏鴉看到烏龜家滿(mǎn)地污泥，烏漆抹黑，就喋喋不休數(shù)落烏龜，烏龜聽(tīng)了很生氣就罵烏鴉無(wú)理取鬧。后來(lái)，烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣，烏龜不得不把烏鴉趕到屋外，弄得烏鴉嗚嗚大哭。兩輪游戲，被抓住或提前躲的同學(xué)，站到圈中間，表演節(jié)目，或是接受蹲起俯臥撐等小的懲罰。3、桃花朵朵開(kāi)全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈， 集體向右轉(zhuǎn)， 雙手搭在前面一位同學(xué)的肩膀上， 伴隨著老師的口令圓圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)， 當(dāng)老師說(shuō)到開(kāi)幾朵時(shí)、所有同學(xué)要根據(jù)男生和女生的數(shù)值迅速抱成一組， 小組的數(shù)值之和等于這個(gè)花數(shù)。更換不同的花朵數(shù)，重復(fù)進(jìn)行多輪，主持人在最后一輪報(bào)出的花朵數(shù)最好是能夠使全班每個(gè)同學(xué)都能夠順利進(jìn)入小組。TOC\o"1-5"\h\z（一）男生女生都是 1（二）男生是 1，女生是 0.5（三）男生是 0.5，女生是 1參考口令： 桃花桃花朵朵開(kāi)， 桃花桃花朵朵開(kāi)， 你說(shuō)桃花開(kāi)幾朵， （學(xué)生）你說(shuō)桃花開(kāi)幾朵， （師）開(kāi) （）朵沒(méi)有找到組，落單的同學(xué)站到圈中間，表演節(jié)目，或是接受蹲起俯臥撐等小的懲罰。二、信任之旅班級(jí)分成若干兩人組合， 其中一名學(xué)生需要蒙住眼睛做“盲人”，另一名學(xué)生做向?qū)В?幫助“盲人”走完一段設(shè)有障礙 （轉(zhuǎn)彎、上下樓、低頭）的路。在走路過(guò)程中兩個(gè)學(xué)生都不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，在蒙住眼睛前交代好溝通方式。一輪結(jié)束后，角色互換。一輪游戲結(jié)束后，角色互換。三、認(rèn)識(shí)朋友全體圍坐成圈， 由某人開(kāi)始循順時(shí)針?lè)较蚱鹆ⅲ?自我介紹說(shuō)： 「各位同學(xué)好，我叫張 XX?！沟诙似鹆⒄f(shuō)： 「張 XX你好，我叫楊 XX?！沟谌似鹆t說(shuō)： 「張 XX、楊 XX你們好，我叫劉 XX?！挂院蟮娜苏諛诱f(shuō)下去，強(qiáng)迫大家把每人的姓名記住。建議分成兩個(gè)組，一輪結(jié)束后，兩組的一半同學(xué)交換。第二天：4課時(shí)主題：小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、小組組建、展示1）組長(zhǎng)組織設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)形2）各組展示二、無(wú)敵風(fēng)火輪1）每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到老師處領(lǐng)取廢報(bào)紙、一卷封箱膠帶、一把剪刀。2）每一隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用這些材料做成一個(gè)大紙圈，保證所有組員都能站近圈里。3）聽(tīng)到信號(hào)后，同學(xué)成一縱隊(duì)站立在 圈中出發(fā)，當(dāng)?shù)竭_(dá)另一條標(biāo)志線(xiàn)后（圈必須全部過(guò)標(biāo)志線(xiàn)），當(dāng)紙圈全過(guò)標(biāo)志線(xiàn) 時(shí)比賽即結(jié)束。4）風(fēng)火輪半路開(kāi)裂的，活動(dòng)失敗，最終風(fēng)火輪完好，且用時(shí)最少的小組獲勝。三、開(kāi)千千結(jié)（偶數(shù)學(xué)生）1）小組圍成一個(gè)圓，學(xué)生伸出右手，手心向下，手臂伸向圓心，將手握向自己對(duì)面學(xué)員的右手，務(wù)必使其緊握不松開(kāi)；2）另一只手，則任意握住團(tuán)隊(duì)中任一只尚未握住的手；3）確定學(xué)生的手都交握后，老師請(qǐng)各大家解開(kāi)，并在不松開(kāi)手的情況下，再圈成一個(gè)圓；4）以時(shí)間最少，且不分開(kāi)手的小組為勝四、同舟共濟(jì)1）老師宣布比賽開(kāi)始，各組按抽簽順序，依次進(jìn)行2）比賽開(kāi)始后（并開(kāi)始計(jì)時(shí)）組員開(kāi)始往報(bào)紙上站，保證所有的腳都在報(bào)紙上或懸空，都站好后舉手示意（計(jì)時(shí)），并堅(jiān)持 1分鐘。3）組織時(shí)間最短且站夠一分鐘的小組，獲勝。五、紙杯傳水每名同學(xué)獲得一個(gè)紙杯， 第一名同學(xué)倒水至紙杯內(nèi)， 用嘴銜著紙杯依次將紙杯中的水傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)， 中途不能用手輔助， 傳遞時(shí)杯子必須銜在口中。最后一人的把紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小瓶中2）最后在限定的時(shí)間內(nèi)，看哪組瓶?jī)?nèi)的水最多，哪組獲勝。第三天：4課時(shí)主題：分享感恩、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、我行我秀各班一個(gè)優(yōu)秀小組展示二、無(wú)敵風(fēng)火輪、 紙杯傳水（各班優(yōu)勝組）年級(jí)總決賽三、真誠(chéng)贊美1）組長(zhǎng)領(lǐng)白紙、燕尾夾、彩筆2）用燕尾夾把白紙夾在每個(gè)人的后背上，然后組員間互相寫(xiě)上祝福（只可贊美） ，組內(nèi)寫(xiě)完，也可以找班級(jí)其他同學(xué)寫(xiě)3）取下自己的白紙，小組交流感悟3）各小組派代表班級(jí)分享、感悟四、滿(mǎn)滿(mǎn)祝福