伊索寓言的閱讀體會(huì)8篇

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伊索寓言的閱讀體會(huì)篇1

這本書有各種方面的寓言：飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。

其中，有的故事報(bào)告人們“物以類聚，人以群分”——《農(nóng)夫和鸛》;有的故事指導(dǎo)人們“事實(shí)勝于雄辯”——《兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜》;還有的那么說領(lǐng)略“行善者必有善報(bào)”——《獅子和牧羊人》……

在全體精彩故事中，我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學(xué)家》了。

故事陳述一位天文家每晚堅(jiān)持觀測(cè)星象，有一次，正值他全神貫注地觀測(cè)時(shí)，無意中落入一口枯井。他大聲呼救，一位路人恰好經(jīng)過，便趕來協(xié)助，弄清經(jīng)過后，他說：“唉，可憐的家伙，你只知道看天上的事物，卻疏忽了地上的事情!”

這個(gè)故事報(bào)告我們：志存高遠(yuǎn)很重要，但不能疏忽腳踏實(shí)地。我們雖然有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但刻苦努力、專心學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良必不成少。只有這樣，將來才能更好地報(bào)效祖國(guó)。

正如《自吹自擂的人》的道理一樣：“取得了勞績(jī)是不需要自吹自擂的”。世界研發(fā)大王愛迪生，研發(fā)了一千多種東西，面對(duì)榮譽(yù)，他并沒有大肆宣揚(yáng)，而是更加刻苦地鉆研;鐳的母親——居里夫人，曾獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)榮譽(yù)像雪花般向她飛來時(shí)，她并沒有沉醉，又察覺了另一種放射性元素釙;相反，瓦特自從研發(fā)了蒸汽機(jī)，成為了英國(guó)皇家協(xié)會(huì)會(huì)員后，高傲自滿，在科學(xué)的道路上停滯不前了。

《伊索寓言》報(bào)告了我們大量成長(zhǎng)路上必不成少的哲理，讓我大開眼界，終身受益。它就像一個(gè)明辨是非的指南針，時(shí)刻引導(dǎo)著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧!

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇2

暑假里，我和爸爸媽媽一起讀了一本書，叫《伊索寓言》。這本書的叫伊索，我雖然有好多書，但是這是我最熱愛的書了。

《伊索寓言》里面有好多的小故事，每個(gè)小故事背后還有大量的小道理，譬如《拔苗助長(zhǎng)》、《守株待兔》，還有一些好玩的故事：《狐貍和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農(nóng)夫與蛇》等，讓我來和你們講一講。

我先來講一講《狐貍和葡萄》的故事吧，這個(gè)故事講的是：從前，有一只狐貍出來漫步，走著走著就來到一棵葡萄樹下，看著葡萄紫瑩瑩的，很美麗，狐貍分外想吃，就用力一跳，可還是摘不到，他就很生氣的走了，嘴里還念著：“這些葡萄確定是酸的?！边@個(gè)故事報(bào)告我們?cè)隗w驗(yàn)了大量嘗試而不能獲得告成的時(shí)候，有些人往往有意輕視告成，此后來尋求心理撫慰。

有一年夏天，小螞蟻正在搬運(yùn)過冬的糧食，一只屎殼郎走了過來，小螞蟻說：“你不去打定過冬的食物嗎?”屎殼郎回復(fù)道：“糧食還有好多，逐漸來，不用急著搬運(yùn)啊!”小螞蟻沒有理屎殼郎，持續(xù)搬運(yùn)著他們找到的糧食。到了冬天，小螞蟻過的很安逸，這時(shí)，屎殼郎走過來敲門，小螞蟻開門一看，原來是屎殼郎，小螞蟻問：“你來干什么?”屎殼郎說：“小螞蟻你能不能給我一些糧食，由于我真的很餓?！毙∥浵佌f：“要是你那時(shí)候跟我一起找糧食，那你就不會(huì)有這樣子的結(jié)果了?！边@個(gè)故事是《螞蟻與屎殼郎》，它報(bào)告我們目光短淺，只貪圖眼前享受，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的人，早晚要吃虧的。

《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講的是：有一年冬天，一位農(nóng)夫正走在回家的路上，走著走著，他察覺了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫看蛇很可憐，就把它抱著，蛇也就逐漸地醒來了，蛇醒來之后，就把那位好心的農(nóng)夫咬死了，農(nóng)夫臨死前說：“我不理應(yīng)扶助惡人?！边@個(gè)故事報(bào)告我們?cè)跊]有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠(chéng)的處境下，不要肆意輕信別人，壞人不會(huì)由于你的熱心而感動(dòng)。我們應(yīng)精心提防，但不要吝惜給好人的扶助。這個(gè)故事告誡人們：對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。

《伊索寓言》中還有大量小故事，假設(shè)你們熱愛，那就去讀一讀吧!這就是我最熱愛的一本書。

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇3

寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出大量搞笑的東西。

在《伊索寓言》這本書中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子諷刺烏龜?shù)牟椒ヂ?，但是，烏龜笑了，說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開頭了比賽。烏龜冒死地爬，一刻都不中斷。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步率先。看著烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太簡(jiǎn)樸了，自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行，它逐漸地超過了兔子，成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終告成!

此刻，你們想明白我為什么熱愛這個(gè)故事嗎?報(bào)告你們，其實(shí)我也有這樣的體驗(yàn)哦!

我在上四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)勞績(jī)一向不是很好，考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我：“我一次考試勞績(jī)，抵得上你兩次考試勞績(jī)?！甭犃诉@話，我無地自容，暗下決心：我五年級(jí)務(wù)必考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候，我狠下功夫，專心預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都為自我而驕傲!

上面的事情報(bào)告我們，只要不斷努力，就會(huì)有好的結(jié)果!同學(xué)們讓我們一起加油吧!

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇4

與《伊索寓言》的結(jié)識(shí)起源于那篇短小但趣味橫生的《埋在葡萄園中的珠寶》。

那是一個(gè)紛繁的夏，我僅是一個(gè)幼兒園中班的孩子，中午我們一向不愿乖乖睡覺，老師只好給我們講故事哄我們?nèi)胨骸耙粋€(gè)農(nóng)夫身患重病，即將病逝，但他惦記三個(gè)兒子不勞作，于是想出了一條妙計(jì)，他在臨死前，報(bào)告三個(gè)好吃懶做的兒子：家中葡萄園里埋藏著珠寶，需要他們自己去挖掘。三個(gè)兒子正為日后的生計(jì)發(fā)愁，聽了父親的話大喜，不分晝夜地挖掘那片葡萄園，結(jié)果，三個(gè)人累得筋疲力盡，卻怎么也找不到埋藏的珠寶，但是三人詫異地察覺，今年的葡萄由于他們的日夜”松土“長(zhǎng)得更加好，晶瑩如玉，美如甘露。三人即刻覺悟了，事實(shí)上并沒有什么”珠寶“，真正的寶藏是要自己通過努力換來的。他們摘下葡萄，到集市上買了一筆好價(jià)錢?！ぁぁぁぁぁぁ贝笃娴耐g孩子只聽到一半就睡熟了，我卻沖動(dòng)的遲遲不能入睡。起床后，忙去找老師，問這個(gè)故事的出處。老師笑著報(bào)告我，這個(gè)故事出于一本名叫《伊索寓言》的書。從那時(shí)起，我就記錄了這個(gè)名字。上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了識(shí)字，纏著媽媽買回了一本標(biāo)著拼音的《伊索寓言》。步入高年級(jí)，我已不得志于那本被我翻看了多數(shù)遍的畫書，我買回了原版的《伊索寓言》。幾位摯友不明白我為什么這么對(duì)這本書情有獨(dú)鐘，那些故事看過就罷了，問我為什么在幾乎已經(jīng)會(huì)背的程度下還沉浸其中，樂此不疲。我笑了，這其中何止是一個(gè)個(gè)故事，那是一個(gè)個(gè)人生道理啊!正是這本書教會(huì)了我大量。正如那篇《埋在葡萄園中的珠寶》，它報(bào)告我：勞動(dòng)創(chuàng)造了資產(chǎn)，有多少付出就有多少收獲，有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。

可能，這一個(gè)個(gè)小故事不如童話那般夢(mèng)幻飄渺，也不如小說這般跌宕起伏。它們那么短小，還未讀到盡興便走到結(jié)尾。但濃縮的又何嘗不是“精華”?它短小，但吸引人心，發(fā)人深省。《伊索寓言》中的大多數(shù)故事布局簡(jiǎn)樸，情節(jié)緊湊，語言精練，往往只通過一件事就明確的表達(dá)出完整的主題。古語道：“半步《論語》治天下?！逼鋵?shí)《伊索寓言》可稱得上是翻版的《論語》，它比《論語》淺顯易懂，卻也教會(huì)了我們?cè)鯓涌赐笎喝藗窝b的面具，同時(shí)又以博大胸懷接納善人。靜下心來，專心的讀完這本書，且不說達(dá)成“治天下”的境界，至少知道了待人處事的根本原那么，而這些最簡(jiǎn)樸的，往往是最重要的。

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇5

在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了一本《伊索寓言》，媽媽常講給我聽。那時(shí)候的我，只是聽個(gè)嶄新罷了，可是今天我再一次讀《伊索寓言》的時(shí)候，卻又有了一層新的熟悉，那些道理，卻不是書本所能賦予給我的。

《伊索寓言》的是古希臘人伊索，大片面是以動(dòng)物作為仆人公，少片面是以人和神作為仆人公的。

令我記憶最深刻的一那么故事是：逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿，這只鹿對(duì)自己的角特別合意，卻很厭惡自己的腿。后來一只獅子來追逐它，腿派上了大用場(chǎng)，使它跑得快速，但是鹿角卻被樹枝別住了。這個(gè)故事報(bào)告我們是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，才察覺了真正的摯友。

是的，只有在危難的時(shí)刻，我們才能看出來誰是真正的摯友。在這那么故事里，這只梅花鹿本以為自己的鹿角是美觀的，因此而特別高傲，但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現(xiàn)的美觀，但有時(shí)候它并不能幫你在危難時(shí)刻度過難關(guān)，而恰恰相反，可能它還會(huì)幫上“倒忙”。由此，我們可以想到美觀的外表其實(shí)算不了什么，其實(shí)只是個(gè)外在美有什么用呢?我們大家曾經(jīng)都聽說過這樣一句話：繡花枕頭一包草。也就是說，外表看上去綺麗無比，但里面其實(shí)只是一包草。我們總對(duì)外表美觀太過于鐘情，把它看得太重要。卻無心考慮被這些外表美觀所攔住的“美觀”。它對(duì)你都特別重要，你卻有沒有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此，我們?cè)倭粜南胍幌?。我們平日那樣追求外在的美觀，那么假設(shè)心靈不美觀，外表再怎么美觀又有什么用處呢?且，美觀宛如花一般，只開一時(shí)，你能使它永駐嗎?

有些事物，可能它們的外表看上去并不美觀，但是它們的本質(zhì)卻是很好;而那些外表上看去很美觀的，有時(shí)候是最致命的“定時(shí)炸彈”。我們應(yīng)當(dāng)看清美觀背后存在的“價(jià)值”。

就像這只鹿一樣，我們?nèi)丝赡芤膊贿^如此。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美，而鹿的腿就是那些本質(zhì)上是“心靈美”，莫非不是嗎?

再換一種說法，一個(gè)角度。鹿的角就像平日那些不忠誠(chéng)、虛偽的摯友，在關(guān)鍵時(shí)刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平日那些忠實(shí)，在危難時(shí)能夠向我們伸出接濟(jì)之手的那些摯友。其實(shí)說，在外表上特別美觀的東西，我們應(yīng)當(dāng)采納。對(duì)于那些外表上不美觀的東西，我們也要欣然采納，不要沾沾自喜。

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇6

《伊索寓言》這本書，其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書陳述了各種形勢(shì)的童話故事如：受騙、狡猾、聰慧、死亡、高傲、不服氣等。還有些動(dòng)物熱愛挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說話了。

當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人不同的見解，里面的故事所表達(dá)的道理，也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理，我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書看起來貌似挺無趣，但卻是由于它的樸實(shí)，文字上不像其它書籍一樣有著大量絢麗的花俏，但是正是由于這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。可能，一本書正是以各種花招百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊(yùn)含大道理的書籍，卻是占少數(shù)的。

我記得《道德經(jīng)》第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。”而這本書，正好表達(dá)了水善利萬物這一小段。以樸實(shí)無華的語言，寓言，給群眾帶來的深刻道理，讓大家少走了大量彎路，帶來了無窮的人生閱歷和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有好多，假設(shè)能全部記錄來，并且融匯貫串的話，那么你的人生將會(huì)裁減大量磨難曲折，令人生更豐富多彩。

這本書其中的道理，想必是大量前人的曲磨折難，甚至是以血的教訓(xùn)，換來的人生閱歷。分外的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，假設(shè)生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理，那么我認(rèn)為，至少也是前程大好。

這本書給讀者帶來了大量的好處，甚至假設(shè)讀者能夠細(xì)心的去斟酌里面的各種寓言，確定能夠從中悟出大量的道理，豐富你的人生閱歷，令你的人生道路更筆直，更寬大!《伊索寓言》報(bào)告了我好多好多人生的哲理，也帶給了我許大量多的啟示。寓言是奇異的，也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的，也是開啟我們道德大門的金鑰匙。

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇7

寒假里，我看了一本書，叫《伊索寓言》在這本書中，全是一個(gè)個(gè)短小的故事。但是，每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理，其中，我印象最深的是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子諷刺烏龜?shù)牟椒ヂ?，但是，烏龜笑了，說總有一天它會(huì)贏兔子，它們開頭了比賽，烏龜冒死地爬，一刻都不中斷。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面并一步率先，看著烏龜拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏。它坐在樹下睡著了，烏龜卻堅(jiān)持爬行，它逐漸地超過了兔子，成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終告成!

現(xiàn)在，你們想知道我為什么熱愛這個(gè)故事嗎?報(bào)告你們，其實(shí)我也有這樣的體驗(yàn)哦!

我們班的同學(xué)都會(huì)踢毽子并且能踢好多，而我，只能踢幾個(gè)，有的同學(xué)就笑我，說她一次比我?guī)状味继叩亩?。我就暗下決心，就利用課余時(shí)間練習(xí)踢毽子，久而久之，堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!現(xiàn)在我一次都能踢好多，再也沒人小瞧我了!我為自己而驕傲!

上面的事情報(bào)告我們，只要不斷努力，就會(huì)有好的結(jié)果!

伊索寓言的閱讀體會(huì)篇8

在這個(gè)寒假里，我讀了大量的好書，其中《伊索寓言》中的一個(gè)小故事讓我受益匪淺，讓我明白了大量的道理。

《蚊子與獅子》的道理，讓我記憶深刻。

這個(gè)故事主要講了蚊子挑戰(zhàn)獅子，蚊子以弱勝強(qiáng)，擊敗了獅子，而當(dāng)蚊子得意忘形的時(shí)候卻落入蜘蛛網(wǎng)中。蚊子雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子卻死在了弱小的蜘蛛手里。這個(gè)寓言報(bào)告了我們：強(qiáng)大的敵人并不成怕，陰溝里翻船時(shí)有發(fā)生。報(bào)告我們：不能大意，告成了，也不能高傲。

在我的生活里也有這樣的是發(fā)生，例如以前有一次期末考試，考數(shù)學(xué)，一開頭要考應(yīng)用題，由于應(yīng)用題我不太好，所以我很怕考得不好一向很專心得復(fù)習(xí)到考試考好，我結(jié)果考了一百分，