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文檔簡介

第關(guān)于我的夢三年級作文匯編8篇我的夢三年級作文篇1

那天晚上,我夢見我坐著神舟十號飛船,開始了我的太空之旅。

在神舟十號發(fā)射后,我們以每秒一千米的速度飛向太空。

不一會兒,我們就沖出大氣層,正當(dāng)我飛向太空深處的時候,我看見艙外有一條又長又大的帶子,想必那就是銀河吧!突然,一道亮光向我射來,我嚇了一跳,趕緊躲開,那應(yīng)該是流星吧!在艙內(nèi),我看見地球大局部都是藍(lán)色的,心想:怪不得地球被稱為“藍(lán)星〞!

到達(dá)月球了,我翻開艙門,跳下神舟十號,突然,跳出兩只兔子,他們戴著一頂帽子,帽子上面畫著手銬,它們應(yīng)該是“警察〞吧,他們問:“你是哪里人?〞我答復(fù)道:“地球人!〞他倆聊了聊,最后說:“請進(jìn)!〞我走進(jìn)去,哇——好熱鬧呀!這里的“人〞全部是動物。那兩位“警察〞把我?guī)нM(jìn)了一座宮殿,進(jìn)了宮殿,我看見一個年輕少女,那應(yīng)該是嫦娥,嫦娥把我領(lǐng)到一個地方,這里有一張十分大的桌子,桌上擺著豐富的飯菜,每一種菜都是非常特殊,是我以前從來沒吃過的。它們說:“吃了哪一種小動物的菜就可以得到哪一

種小動物特有的優(yōu)點(diǎn)!〞我先嘗了嘗一道外形像豹子的菜,吃完,我頓時感覺渾身有用不完的力氣,跑了出去,不知跑了多久,我跑到冥王星,冥王星是離太陽最遠(yuǎn)的一個星球,好冷??!走著走著,我看見了很多奇怪的“人〞,這些“人〞全部都穿著背心,而且全身上下都是藍(lán)色的,我走上去,問:“冥王星這么冷,你們怎么穿著背心???〞它們異口同聲答復(fù):“我們都吃了升溫丸!〞我趕緊說:“給我一顆吧!〞其中有“人〞從口袋里掏出了一粒紅色的藥丸給我,我一把接過,一口吞了下去,馬上感到一點(diǎn)也不冷了,這里的食物也很特別,全部東西只有一種顏色——藍(lán)色。怪不得這里的“人〞全部都是藍(lán)色的,可是,有一件東西不是,那是一只石獅子,七彩的,它可以讓人想去哪里就去那里,我對它說:“我要回到神舟十號面前!〞突然,“嗖〞的一聲,我就飛到了神舟十號面前,正當(dāng)我要上神舟十號時,腳一滑,掉進(jìn)了黑洞,突然,眼前的一切消失了,原來是一場夢。

這是一個非常美妙、奇特的夢,我要努力學(xué)習(xí),長大做一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。

我的夢三年級作文篇2

祖國的科技也越來越興旺,有火箭、載人飛船等航天物體先后發(fā)射到宇宙中,去研究、觀察。首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船,到宇宙中遨游,觀察了一番?,F(xiàn)在,祖國的科學(xué)家們又進(jìn)一步對月球開始觀察。又將“嫦娥一號〞、“嫦娥二號〞等飛船屢次發(fā)射到月球上去探索。尋找水資源,可以讓我們移居到月球上去。小時候聽多了神話故事,認(rèn)為宇宙中有神仙生活著所以就特別想去宇宙中看一看有沒有神話故事中所說的神仙;如果沒有,我又想在宇宙中感受一下飛起來的感覺;想在宇宙中鳥瞰地球;親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實在是太吸引我去觀看了。長大后,我一定要當(dāng)一名宇航員,可以去看一看宇宙到底是怎么樣的,它有多神奇,我還要去看一看銀河是怎么樣的……

我以后一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員,實現(xiàn)我的夢想,去宇宙中遨游,觀察一番。

我的夢三年級作文篇3

我一直都有一個書法夢。

三年前的一天,我和爸爸媽媽在磁器口玩耍,當(dāng)我來到字畫銷售店時,我第一次看到別人的毛筆書法作品,我就被深深的吸引了。那一個四四方方的宣紙格子,那格子中有方方正正的正楷,用筆很厚重,但字體不粗,運(yùn)筆勻有藏鋒,內(nèi)鋼韌而外溫潤,筆劃屈折有力。我正看的入迷,媽媽對爸爸說:這孩子,天生愛動,不如讓他去學(xué)毛筆字吧?爸爸說:這個方法好!接著爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說:兒子,你看這毛筆字寫的多好看呀,你想不想學(xué)毛筆字呀?我興奮地說道:我要學(xué)!我要學(xué)!從此,我有了書法夢。

那一刻起,我用過的每一張薄薄毛邊紙里就都蘊(yùn)藏了一份我對書法夢的追逐今天你就寫四十個小字吧!第一節(jié)學(xué)書法課上老師這樣對我叮囑。??!老師這也太多了吧!不能少點(diǎn)么?我給老師哀求道要知道一個小時只能寫一張毛邊紙,一張紙共三十個字格。四十個字不是要寫一個多小時么?但是牢騷最終還是成為的泡影,望著老師嚴(yán)厲的眼神,發(fā)牢騷的我,只好乖乖就范。

不熟練的筆法,炎熱的氣溫,讓我拿著毛筆卻不敢落筆,生怕寫錯一個筆劃,功虧一簣。老師見狀,竟關(guān)掉了電扇、空調(diào),站在桌前對我指導(dǎo):練字創(chuàng)作都是要用心的,這樣才會全神貫注。對!我心想:提筆即是練字時。老師總是這樣教導(dǎo)我們。

在老師的耐心教導(dǎo)下,我不再彷徨,因為我感到了我的夢想在不停地呼喚著我努力前行;我不再猶豫,我熟練地將字帖放在左邊,提起毛筆,蘸足了墨汁,一撇一捺、一橫一豎、一筆一劃地寫了起來。身邊老師的指導(dǎo)就如那一陣陣涼風(fēng),把酷暑的炎熱帶走,帶走了先前的.煩惱,我一鼓氣將四十個小字寫完。

當(dāng)然,我也受到了老師的表揚(yáng)。

轉(zhuǎn)眼就過了三年,這三年對書法夢的堅持讓我受益匪淺。如今,我更對書法著迷了。

我的夢三年級作文篇4

古今中外,文學(xué)并不是一條“羅馬大道〞,充滿了意想不到的崎嶇和坎坷,它可能會使你失敗絕望無數(shù)次。一些人跌倒了就放棄,拋棄自己曾經(jīng)的夢想,只有極少數(shù)人跌倒了就爬起來,無所畏懼,朝著自己所期待的目標(biāo)進(jìn)發(fā),最終走向成功的頂峰。

文學(xué)給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)。在我煩悶的時候,拿出筆和紙,頭腦中的思想便如潺潺流水一般,飛揚(yáng)在這張紙上,領(lǐng)著你的意志飛向夢想的殿堂、夢想的王國;在我快樂之時,握起筆,把一天所見的樂事寫下來;當(dāng)然,在我憤怒、悲哀之時,也可以沾點(diǎn)筆墨,把心里想要訴說的,內(nèi)心平復(fù)了許多。

當(dāng)然,文學(xué)其實是時漲時落,有時進(jìn)高潮,有時落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的,每次我寫作文寫到的都只不過是外表的皮毛,從來沒有去細(xì)細(xì)地品味事物的內(nèi)在,不過這對我在文學(xué)上并沒有太大的阻礙,自然也就沒太在意,慢慢變成了我最致命的缺點(diǎn),以致我的作文水平止步不行,甚至出現(xiàn)倒退的可能。

我終于急了,開始拼命地去補(bǔ)這一項的缺陷。但是俗話說得好“欲速那么不達(dá)。〞這種急于求成的心思對我的文字沒有半點(diǎn)作用,我開始對自己喪失自信心,整天都不知道接下來該干什么。

就在我覺得可能自己要被文學(xué)拋棄之時,我的一位表叔來了,他一直都在研究文學(xué),看到我這副“魂不守舍〞的樣子,決定要幫我一把。雖然說現(xiàn)在,他對我說的許多話都已經(jīng)忘記了,但有一句話縈繞在我的心頭,“在你的世界里,你是最強(qiáng)大的,想要獲得理解能力并不難,關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個行業(yè)里,只有這樣,你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎?〞現(xiàn)在的我,多想對我的表叔大聲地說上一句,“我做到了!〞

文學(xué)其實是一個細(xì)活,你必須要有冷靜的頭腦。所以,在選擇這條道前,你一定要認(rèn)真地思考,想好了才能一直走下去了。

“文章在,火焰萬丈長。〞文學(xué)是一個奇思妙想的舞臺,它使我學(xué)會了耐心,使我學(xué)會了許多大道理!

我的夢三年級作文篇5

一個溫婉寧靜的下午,風(fēng)和日麗、晴空萬里,溫暖溫柔的夕陽余暉輕輕地籠罩著我,夢幻一樣的光芒那樣的光榮照人、絢麗多姿,作文我的公主夢。我手里拿著一本色彩斑斕、圖文并茂的金庸小說,入迷地看著……看著看著,那一幕幕的畫面生動起來,卷起了一個漩渦,把我卷了進(jìn)去……

不知過了多長時間,我的眼前重新顯出了光明。咦?這兒是哪兒呀?這樣的美麗絕倫。一碧如洗的藍(lán)天是那么的純潔,潔白如玉的云朵在天邊飄蕩,千嬌百媚、姹紫嫣紅的嬌美花朵艷麗地開放,眼前花團(tuán)錦簇、芳草萋萋,旁邊還站著一個溫婉嬌美的侍女,她的娃娃臉上泛著甜美文靜的莞爾笑容。我再摸摸身上,咦?精致的衣裳怎么變成了白皙如玉的公主裝呢?我百思不得其解。這時侍女開口了:“香香公主,您回來啦!〞

“?。卡曃宜伎剂艘幌拢靼琢?,原來我穿越了時空隧道,變成了香香公主呀!我對那個侍女嫣然一笑,說:“帶我去我的寢室看看。〞“是,香香公主。〞我來到寢室華美亮麗、光榮奪目、锃亮锃亮的鏡子前凝視著我的容貌,不禁大吃一驚。眼前有一個花容月貌、美假設(shè)天仙的公主,原來,我就是扮演了香香公主的角色呀!這時,我心里一個大膽的想法油然而生:我要改寫歷史!

從此,那個文靜秀麗的香香公主一去不復(fù)返,香香公主變成了一個明艷開朗的香香公主。誰都拿我沒有方法。以前的我深居宮里,現(xiàn)在的我常常出去歡快地玩耍。以前“我〞文靜極了,現(xiàn)在我十八般武藝,樣樣精通,大家都說我不是個女孩,不是香香公主,我一笑了之,只是扮演角色嘛!以前的香香公主幫不上陳家洛什么忙,現(xiàn)在我十八般武藝,樣樣精通,且妙語連珠,可以鼓勵陳家洛自己去當(dāng)國泰民安、賢良無比的皇上。以前的香香公主是個悲劇,可我偏不想死,為啥我要照著書上的結(jié)局演下去呢?我就是我!我決定自己挽救自己。

于是“香香公主〞輔助陳家洛干了許多大事,現(xiàn)在的陳家洛當(dāng)上了皇上,把一切都干得清爽麻利。對了,還沒說我怎么改寫歷史、虎口脫險的呢!皇上要把香香公主奪走,香香公主跳樓自殺。好笨哦!我才不呢,我掌握了現(xiàn)代人的聰明了。等皇上〔陳家洛的哥哥,繼陳家洛之前的皇上〕把“香香公主〞〔我〕奪走,我裝睡,等皇上睡著之后,我躡手躡腳、小心翼翼地翻開門,鬼鬼祟祟地溜了出去,當(dāng)然嘍,我早跟我的侍女約定好了,讓她以我的口令調(diào)來藏兵人馬來接應(yīng)我。我偷偷地溜出宮門,坐在馬背上,馬長嘶一聲,就向“香香公主〞的家鄉(xiāng)——藏族維吾爾自治區(qū)奔馳而去……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴〞,煩人的鬧鐘響起了,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,心里想道:“做一回香香公主真有趣,要是下一次還可以變成香香公主,我一定去要欣賞藏族的景色!〞

我的夢三年級作文篇6

托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅決的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長的以后的職業(yè)、工作。

同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:我長大后要作一名教師!

同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。〞每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識,還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語:學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過:要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo),想著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個小目標(biāo),我們的未來都不是夢!

我的夢三年級作文篇7

早晨,走進(jìn)校園。我無心走去花園,看到了含苞待放的玉蘭花,心想:玉蘭花綻放之日一定會很漂亮的吧!就在同一天的晚上,我做了一個奇異的夢。

就在夢鄉(xiāng)里,我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎么回事?我跑過去看,樹上的花苞幻化成人形,告訴我:這是一年里唯一一次開花的時候,可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹根,這幾天也不下雨,我們?nèi)绻俨晃账?,等不到開花就謝了,我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個究竟。

果然,樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后,拿來了水盆,每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負(fù)有心人,玉蘭花綻放了,綻放了的玉蘭花美極了!我相信這時它一定是笑著的。

其實到了最后也不知道是誰埋的垃圾,我也不想知道。但是,我想告訴大家:樹木也是有生命的,它也會哭會笑,大自然是有靈氣的,我們不是大地的主人,而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地,我們將生存不下去,所以我們一定要保護(hù)好大自然,保護(hù)我們的“母親〞。

我的夢三年級作文篇8

今天午睡時,我單獨(dú)坐在沙發(fā)上,透過窗戶,望著天上的太陽,心里有一種溫暖的感覺。突然,感覺我成了一位鼎鼎大名的運(yùn)發(fā)動。

比賽馬上開始了,今天是籃球比賽。臺上的人們?nèi)松饺撕#势祜h揚(yáng),人們大聲歡呼著。

我一上場,觀眾大聲道:“徐昶、加油!〞我舉起了手,人們舉著我的照片,“我們一定贏!〞更加熱烈了。

開始了,球一扔,我就先跳了起來,拿著球跑了。一個人跳了起來,搶我的球,我也一跳,觀眾們發(fā)出贊嘆:“哇!哇!〞我快速給我們隊的隊員,另一個隊的隊長把目光轉(zhuǎn)向了他,我跳到了他面前,他跑著跑著一扔,飛了起來:“進(jìn)球,我們贏了。觀眾站了起來說:“贏了……〞我們歡呼起來。

到了下午,我們在一起開開心心的吃起飯來真開心。

下半場到了,臺上的人們更加熱烈起來,球一扔,就被別的隊員先拿走了,他快步跑到我們籃圈邊了,我快步一搶,就把球拿到了手。我快速跑

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