關于感恩日記合集八篇

第關于感恩日記合集八篇感恩日記篇1

今天是感恩節(jié)，我準備做一個手包給媽媽。

首先，我用幾塊布來做外面的開關，不過要做兩份。再用牛奶的紙盒子把它和那幾塊布粘起來。再用毛線編起來，然后再粘起來，再放在太陽底下曬干，因為我用的是強力膠。

到了晚上，我把禮物給媽媽，媽媽笑著說：“你真是個孝順的好孩子！〞

感恩日記篇2

我有一只漂亮的手鐲，我從小就戴著它。它是純手工打造的，上面刻著精美的花紋。

這只手鐲是媽媽結婚的時候，爸爸給媽媽買的，自從有了我，媽媽就把自己的手鐲打成了小手鐲，戴在了我的手腕上。媽媽經(jīng)常說，戴在我白嫩的手腕上，閃閃發(fā)光，真漂亮，可以保佑我健康平安地成長?？墒菋寢寘s沒有了手鐲。

我知道這只手鐲代表了媽媽對我無盡的愛，所以我更加愛惜這只手鐲，更愛媽媽，謝謝媽媽對我的愛。

感恩日記篇3

今年的感恩節(jié)就要到了，我要親自動手給爸爸媽媽一個大大的驚喜。我一放學就早早的回到家中，準備我們感恩節(jié)方案了。我們先把家里面清掃干凈，把曬好的衣服疊好放在衣柜里面，然后就開始制作我們感恩節(jié)大餐啦!經(jīng)過艱辛的努力，終于做出來一頓賣相還不錯的晚餐。

過了一會兒，爸爸媽媽就回來了，看到這，還很驚訝的問我是什么日子呢。我大聲的向他們說出感恩節(jié)快樂!

感恩日記篇4

爸爸媽媽，千辛萬苦撫養(yǎng)我們長大?？吹轿覀円惶焯扉L大和懂事，非常開心和快樂。作為子女的我們，在這個感恩的日子里，我們也要好好感恩父母。作為一個學生，我們能做的事情是：

1、為父母做自己力所能及的事情。

2、認認真真讀書，考個好成績，讓爸爸媽媽快樂。

3、聽爸爸媽媽的話。

4、主動幫助父母做一些小事。

感恩日記篇5

每年的11月的第4個星期四是感恩節(jié)。傳說1620年這一天，102名朝圣者乘船去美國尋求宗教自由，在海上顛簸了兩個月后，被素不相識的土著人救上了小島。為了感謝救命之恩，在朝圣者的申請下，美國人把這一天定為感恩節(jié)，后來流傳的范圍越來越廣，成為家喻戶曉的一個節(jié)日了呢。

感恩節(jié)感恩節(jié)雖然是外國的節(jié)日，但是今年我也過了一次感恩節(jié)。我想告訴別的小朋友，在感恩節(jié)這一天要孝敬父母。比方：爸爸媽媽下班回家，給他們端杯熱茶、捶捶背，幫媽媽干一些家務活，而且最重要的就是從這一天開始，我們一定要懂事。感恩節(jié)這一天還要尊敬我們的老師。老師不辭辛勞的教育培養(yǎng)我們。見到老師一定要說：“老師好。〞還可以寫一張賀卡送給老師，上課認真聽講，積極答復老師的提問。這就是感恩節(jié)我所做的。你呢？

感恩日記篇6

在我小時候，并不知道感恩是什么意思。等我慢慢長大以后才知道，原來感恩就是比感謝更高一個層次的謝謝。

我們要感謝的人實在太多了，有農民伯伯、工人叔叔、警察、醫(yī)生……數(shù)也數(shù)不清，但是需要感恩的人卻不多。感謝別人只需一聲〞謝謝“，而感恩卻不同，因為感恩是要真正從心里理解和體會到對方付出的心血，要付出實際行動來回報的，我一直認為感謝簡單，感恩很難。

父母把我們帶到這個世界上，所以理所當然地享受著父母的關心、給予和饋贈，從來沒有認為有什么不妥，更沒想過為父母分擔點什么。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，父母邊要辛苦工作養(yǎng)家糊口，邊要教育我們。我以前認為感恩就是等我長大了干出一番大事業(yè)賺了很多錢后給父母，其實在平凡的生活中，我們能做的一些小事不也是感恩的行動嗎？認真刻苦地學習，取得好成績，因為我知道，我的點滴成績都會給父母帶來無限的快樂和幸福的滿足，所以我要用優(yōu)異的成績回報父母。放學回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤帚掃一掃地；吃完飯，我搶著幫媽媽洗洗碗；爸爸看報時，我為他倒上一杯熱茶，早上起來，我自己疊起被子，自己整理房間……爸爸媽媽直夸我，說我長大了。

感恩其實并不難，好好學習，做一個孝順的子女，就是對父母的感恩。

感恩日記篇7

我國具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦〞之美稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。而作為新一代的小學生，我們也要學傳統(tǒng)，行孝道，知感恩。

記得一年級時老師要求我們背誦《弟子規(guī)》，那時候我只是應付了事，人云亦云，雖然嘴上背得滾瓜爛熟，但心中卻還沒有領悟它的含義與道理。到了六年級，重新翻開那本生塵的《弟子規(guī)》，我首先讀到了孝道。孝悌是中國文化之根底，千百年來，中國人都講究“百善孝為先〞，像“王祥臥冰求鯉〞﹑“孟子哭竹求筍〞﹑“黃庭堅車衣順母〞﹑“張良為母埋兒〞等二十四個典故，寓意深刻，表達了中華民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好風氣。這些典故里的人也成為后世學習的典范，這些事也日益成為流傳至今的經(jīng)典，永久不衰。

《弟子規(guī)》中的一個個小故事如一竄竄火苗，點亮了我心中感恩的油燈。一天晚飯后，我端來一盆熱水，鄭重其事地對爸爸說：“爸爸，今天讓我來給您洗洗腳吧!〞爸爸疑惑地坐下來。我將他的腳浸在熱水里，輕輕地揉搓著。爸爸的腳變得粗糙，腳后跟也磨起了厚厚的老繭，十只腳趾頭似乎累的變了形，長長的指甲中還沾著點點的黑泥。我用手撩起一些熱水拂到爸爸的腳面上，眼眶一熱：多少年了，為了我，為了這個家，爸爸貪黑起早，早出晚歸，為的只是讓我能上個好學校，日后有好工作。晚上，爸爸還要抽出時間輔導我的功課，再為我打上一盆熱水讓我洗臉洗腳。等到我進入夢鄉(xiāng)，爸爸卻還有一大堆事要做：洗衣，看書，查資料……因為工作的繁忙，因為家庭的負擔，爸爸的臉變得削瘦，腳也不再光滑。而如今，我已讀懂了弟子規(guī)中的“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢〞這句話，已經(jīng)學會了感恩父母﹑感恩他人的美德。中國人所說的“孝〞，不就是表達在生活的點點滴滴嗎?

一個對自己的父母都不知道孝敬的人，如果說他能夠成就一番大事業(yè)，那是純屬巧合。因為一個人不會感恩，就如同失去了人體中的重要器官，是走不出好的路的;一個不懂禮節(jié)的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最后付出的代價是很大的'。因此，禮節(jié)與感恩處我們生命中的一個重要之處，掌握著我們的成與敗。

《弟子規(guī)》這本濃縮了經(jīng)典的讀本告訴我們：孝道既然植根于中國文化的精神內核，那它就不僅存于古代哲學﹑古人的行為方式里。她還深藏于國人的靈魂深處，并隨著科技的開展而得到重視與發(fā)揚。所以，作為新一代的小學生，我們要領悟《弟子規(guī)》的意境，學傳統(tǒng)，行孝道，知感恩，懂禮節(jié)，讓感恩的暖流涌動在我們每個人的心中。

感恩日記篇8

在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么榮耀的節(jié)日啊!

老師是園丁，我們是小樹苗。老師辛勤地工作，使我們茁壯成長。

在課堂上，老師教我們讀書寫字;在我們放學后，又給我們批改作業(yè)，;在老師放學回家時，提的包里還裝著明天給我們上課的教案書，在每一本作業(yè)、每一節(jié)精彩的課上都有老師辛勤的汗水

老師像媽媽一樣關心我們、保護我們。誰感冒不舒服了，老師就給倒熱開水喝;誰摔傷了，老師就著急地扶他回教室坐好在凳子上，又及時地給