初中道德與法治人教七年級上冊師長情誼《家的意味》- PPT

---家的意味

第七課

親情之愛學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確理解家的內(nèi)涵。3.理解孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。4.從自身做起，孝敬父母，關(guān)愛家人。2.正確理解家的功能和對我們成長的意義。七嘴八舌話我家預(yù)習(xí)檢驗(yàn)

生命的居所①家庭是由____關(guān)系、_____關(guān)系或

關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。②家是我們身心的_____之所。我們的____也離不開家庭的____和____。③家是我們心靈的____。家里有____，家中有_____。____，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈_____?；橐鲅壥震B(yǎng)寄居成長哺育支持港灣親人親情親情有所依靠一“我的家在四川省合江縣先灘鎮(zhèn)交通街X號”是住所是地域

“那座漂亮的大房子就是我家”運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么。

“我愛我的家弟弟爸爸媽媽……”

是一群人“幺妹兒，回家吃飯嘍！”是吃飯的地方（一）什么是家庭？

一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。1、“芳室芝蘭茂，春風(fēng)桃李香。”家庭留給我們多少溫馨的記憶！一般而言，家庭是由下列哪些關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織（）①婚姻關(guān)系②血緣關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系④地緣關(guān)系A(chǔ).①②B.①②③C.①②③④D.②③④B鞏固練習(xí)家庭關(guān)系的確立有多種情形（1）依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成新家庭-----小兩口結(jié)婚成了家；（2）因血緣關(guān)系組成家庭----寶寶降生使家庭喜添新成員；相關(guān)鏈接（教材第72頁）生活中什么樣的家庭關(guān)系是由婚姻關(guān)系建立起來的？什么樣的家庭關(guān)系是由血緣關(guān)系建立起來的？

家庭關(guān)系的確立有多種情形（3）依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭----養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人；（4）隨父或母再婚組建新的家庭----繼子女與繼父母也是一家人。相關(guān)鏈接（教材第72頁）什么樣的家庭關(guān)系是由收養(yǎng)關(guān)系建立起來的？什么樣的家庭關(guān)系是由再婚關(guān)系建立起來的？探究與分享生育功能經(jīng)濟(jì)功能休閑娛樂教育功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能情感交流功能家庭家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，分享你對家庭功能的認(rèn)識。小明一家去北京旅游小明爸媽愛讀書，小明也是書迷家的故事

故事：某國內(nèi)戰(zhàn)期間，一個(gè)中年男子與家人離散，幾十個(gè)親人喪生。后來，他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！北砻骷抑杏杏H人親情（二）家的特點(diǎn)：家里有親人，家中有親情。

表明家不只是房子子安家的故事（三）家的意義（作用）1、家是我們身心的寄居之所。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。2、家是我們心靈的港灣。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。2、“我愛我的家弟弟爸爸媽媽。愛是不吵架，常常陪我玩耍……讓愛天天住你家，讓愛天天住我家。不分晝夜，秋冬春夏，全心全意愛我們的家……”這說明了家具有的最主要特點(diǎn)是（）A家里有親人，家中有親情B家就是居住的房子C家庭是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬組織D家庭是由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬組織鞏固練習(xí)A3、“世界再大，也要回家……”，你認(rèn)為世界再大，也要回家的理由是什么？（）（1）家是我們身心的寄居之所（2）我們的成長離不開家庭的哺育和支持（3）家中的親情是激勵我們奮斗拼搏的動力，是我們心靈的依靠（4）家是我們心靈的港灣A（1）（3）（4）B（1）（2）（4）C（2）（3）（4）D（1）（2）（3）（4）課堂練習(xí)D中國人的“家”①在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的____，是甜蜜、溫暖、輕松的____。③在中國的家庭文化中，“____”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的____，也是每個(gè)中國公民的____義務(wù)。④孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從_____開始，我們就應(yīng)該用____表達(dá)孝敬之心。行動生活共同體避風(fēng)港孝傳統(tǒng)美德現(xiàn)在法定預(yù)習(xí)檢驗(yàn)

中國人的家二

探究與分享：教材第73頁

你能從圖片中春運(yùn)的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？我們能感受到他們歸家的喜悅、想要快點(diǎn)回家的迫切心情以及對家人的深深的思念。中國人的“家”（一）中華文化中“家”的內(nèi)涵（是什么）

在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。1PARTONE家風(fēng)代代傳

總結(jié)視頻記錄成果。分享你家的“家訓(xùn)”、“家規(guī)”是什么？哪些是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)光大的？（小組討論）仁愛誠信勤儉孝

感悟家風(fēng)魅力(二)為什么要孝親敬長？1.在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。2.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)憲法規(guī)定贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上的照料和精神的慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。老年人權(quán)益保障法相關(guān)鏈接成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對于子女已經(jīng)死亡或子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)。婚姻法相關(guān)鏈接孝親敬長是長大成人之后的事嗎？作為一個(gè)中學(xué)生的“我”，孝親敬長我們能做些什么？別讓等待成為遺憾別讓等待成為遺憾（三）如何孝親敬長？

1、盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見。如有不同見解，要理性溝通。父母在，多陪伴；若不在，常聯(lián)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)期望；主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。2、尊敬。3、傾聽。4、感恩。（三）如何孝親敬長？4、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列句子能夠反映子女對父母孝敬之情的是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.桃李不言，下自成蹊C.誰言寸草心，報(bào)得三春暉D.夕陽無限好，只是近黃昏5、與父母發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)采取的正確方法是（）A.以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞B.以粗暴的舉止反抗C.不理不睬，冷淡相對