幼兒園3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（語(yǔ)言領(lǐng)域）試題及答案

幼兒園3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（語(yǔ)言領(lǐng)域）試題及答案1.1、（幼兒期）是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期對(duì)(正確答案)錯(cuò)2.2、幼兒在運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流的同時(shí)，也在發(fā)展著()能力A、人際交往能力(正確答案)B、理解他人和判斷交往情境的能力(正確答案)C、組織自己思想的能力(正確答案)D、語(yǔ)言表達(dá)能力3.3、（）歲時(shí)別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)能注意聽(tīng)并做出回應(yīng)。A、2-3歲B、5-6歲C、3-4歲(正確答案)D、4-5歲4.4、（5-6）歲時(shí)聽(tīng)不懂或有疑問(wèn)時(shí)能主動(dòng)提問(wèn)。A、正確(正確答案)B、錯(cuò)誤5.5、如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)？A、成人要耐心傾聽(tīng)別人（包括幼兒）的講話，等別人講完再表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(正確答案)B、與幼兒交談時(shí)，要用幼兒能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言(正確答案)C、對(duì)幼兒提要求和布置任務(wù)時(shí)要求他注意聽(tīng)，鼓勵(lì)他主動(dòng)提問(wèn)(正確答案)D、經(jīng)常和幼兒一起談?wù)撍信d趣的話題6.6、幾歲能基本完整地講述自己的所見(jiàn)所聞和經(jīng)歷的事情。A、2-3歲B、4-5歲(正確答案)C、3-4歲D、5-6歲7.7、3-4歲能口齒清楚地說(shuō)兒歌、童謠或復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。對(duì)(正確答案)錯(cuò)8.8、哪個(gè)地區(qū)應(yīng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)用普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境A、方言地區(qū)(正確答案)B、湖南地區(qū)C、少數(shù)名族地區(qū)(正確答案)D、江南地區(qū)9.9、和幼兒講話時(shí)，成人自身的語(yǔ)言要（）A、童趣、簡(jiǎn)潔B、清楚、簡(jiǎn)潔(正確答案)C、通俗易懂D、復(fù)雜、興奮10.10、傾聽(tīng)與表達(dá)的都有哪些目標(biāo)？A、認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言(正確答案)B、愿意講話并能清楚地表達(dá)(正確答案)C、具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣(正確答案)11.11、（）歲與別人講話時(shí)知道眼睛要看著對(duì)方A、2-3歲B、5-6歲C、4-5歲D、3-4歲(正確答案)12.12、4-5歲對(duì)生活中常見(jiàn)的標(biāo)識(shí)、符號(hào)感興趣，知道它們表示一定的意義。對(duì)(正確答案)錯(cuò)13.13、5-6歲對(duì)圖書(shū)和生活情境中的文字符號(hào)感興趣，知道文字表示一定的意義對(duì)(正確答案)錯(cuò)14.14、幼兒在閱讀中能夠發(fā)展哪些能力？A、想象能力(正確答案)B、創(chuàng)造能力(正確答案)C、語(yǔ)言表達(dá)能力(正確答案)D、思維能力(正確答案)15.15、給幼兒讀書(shū)時(shí)，通過(guò)表情、動(dòng)作和抑揚(yáng)頓挫的聲音傳達(dá)書(shū)中的情緒情感，讓幼兒體會(huì)作品的感染力和表現(xiàn)力。對(duì)(正確答案)錯(cuò)16.16、（）歲時(shí)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字A、2-3歲B、4-5歲C、3-5歲D、5-6歲(正確答案)17.17、幼兒能根據(jù)連續(xù)畫(huà)面提供的信息，大致說(shuō)出故事的情節(jié)的能力屬于閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備的哪個(gè)目標(biāo)？A、喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)B(niǎo)、具有初步的閱讀理解能力(正確答案)C、具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能18.18、教師要鼓勵(lì)幼兒只能用故事表演的方式表達(dá)自己對(duì)圖書(shū)和故事的理解對(duì)錯(cuò)(正確答案)19.19、給幼兒讀書(shū)時(shí)，教師能夠通過(guò)哪些方法傳達(dá)書(shū)中的情緒情感，讓幼兒體會(huì)作品的感染力和表現(xiàn)力。A、表情(正確答案)B、動(dòng)作(正確答案)C、抑揚(yáng)頓挫的聲音(正確