我與父母交朋友教學(xué)課件

兩代人的對(duì)話兩代人的對(duì)話家不是說理的地方。俗語說得好，清官難斷家務(wù)事。家是愛的港灣，因?yàn)榧依锏拿芤桩a(chǎn)生、也易解決，關(guān)鍵看我們?cè)趺磳?duì)待。家不是說理的地方。俗語說得好，清官難斷家務(wù)事。家是愛的港灣，這兩種說法有道理嗎？請(qǐng)大家說說你的看法或想法。探究題目這兩種說法有道理嗎？探究題目④如果站在對(duì)方的立場(chǎng)上來理解和思考，你會(huì)不會(huì)一定堅(jiān)持自己的主見？教師點(diǎn)撥①家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)？②是不是每件事只有一個(gè)答案？③不同的觀點(diǎn)和行為分別有什么合理地方？④如果站在對(duì)方的立場(chǎng)上來理解和思考，你會(huì)不會(huì)一定堅(jiān)持自己的主⑦你可以不同意別人的做法，要不要尊重別人的選擇？⑤在各有利弊的情況下，尊重別人的選擇會(huì)帶來什么好處？⑥在自己有理的情況下，應(yīng)不應(yīng)得理不讓人？⑦你可以不同意別人的做法，要不要尊重別人的選擇？⑤在各有利弊一、架起理解的橋梁一、架起理解的橋梁１．如何看待與父母的矛盾

初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快就回來不合理！一時(shí)冒了火。１．如何看待與父母的矛盾初中生小冰，向爸爸提讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。探究題目讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。探①請(qǐng)大家說說處理這一問題有哪些辦法？各有何利弊？②如果你是小冰，爸爸沒有同意你到同學(xué)家寫作業(yè)、看錄像，你的心情會(huì)怎樣？同學(xué)會(huì)怎么評(píng)價(jià)你？③如果按照家長(zhǎng)的要求去做，你覺得會(huì)怎樣？①請(qǐng)大家說說處理這一問題有哪些辦法？各有何利弊？②如果你是?、菽阕罱K解決這一問題的辦法是什么？是主動(dòng)與父母商量，進(jìn)行有效溝通，尋求更好的解決辦法，還是其他別的辦法？④如果不理家長(zhǎng)的要求，寫完作業(yè)，看完錄像再回來，爸爸會(huì)怎么想、怎么做？⑤你最終解決這一問題的辦法是什么？是主動(dòng)與父母商量，進(jìn)行有效

我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過河。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話?！珴蓶|我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過河。不解２．與父母溝通的過程與基本要領(lǐng)

小莉是獨(dú)生女，14歲生日前，本班幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說要參加她的生日聚會(huì)，小莉也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天，放松放松?？伤募揖巢⒉桓辉?，父母上班又忙。２．與父母溝通的過程與基本要領(lǐng)小莉是獨(dú)生女，14遇到這種情況，怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。探究題目遇到這種情況，怎么辦？探究題目了解父母，溝通就有主動(dòng)權(quán)。敞開心扉，溝通起來無顧忌。笑口常開，溝通起來無障礙。耐心解釋，溝通之中得理解。換位思考，有效溝通不可少。尊重理解，正常溝通最關(guān)鍵。求同存異，溝通不要走極端。了解父母，溝通就有主動(dòng)權(quán)。敞開心扉，溝通起來無顧忌。笑口常開我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、商量，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，兩利相權(quán)取其重，兩害相衡取其輕，學(xué)會(huì)選擇與放棄。其實(shí)放棄的本身就是一種選擇，不任性就意味著可能放棄一些需要或打算。我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、商量，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，兩二、交往的藝術(shù)二、交往的藝術(shù)毛毛是個(gè)冒失鬼，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評(píng)?？伤矣H子關(guān)系并未因毛毛的過失、家長(zhǎng)的批評(píng)而疏遠(yuǎn)，毛毛覺得與父母在一起很開心。當(dāng)問及毛毛有什么訣竅時(shí)，他說：“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽，會(huì)幫父母做事，還會(huì)夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我？”毛毛是個(gè)冒失鬼，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父請(qǐng)大家討論討論：①你有過毛毛的體驗(yàn)么？是什么時(shí)候？講來讓大家聽聽吧。②談?wù)剬?duì)“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母”這一與父母交往的黃金法則的理解。③你與父母交往有哪些竅門兒？請(qǐng)講給大家聽。請(qǐng)大家討論討論：1．與父母交往的竅門和具體要求贊賞父母，交往起來無煩惱。

認(rèn)真聆聽，交往起來免誤會(huì)。幫助父母，交往起來無障礙。1．與父母交往的竅門和具體要求贊賞父母，交往起來無煩惱。認(rèn)我與父母交朋友教學(xué)課件2．與父母交往的三字經(jīng)父母誤會(huì)我們父母生氣罵我們父母說起來沒完所提要求遭拒絕自己有事要外出自己出行在外地父母想打聽情況父母批評(píng)我們我們不慎犯了錯(cuò)誤父母夸獎(jiǎng)好女兒父母動(dòng)手打我們2．與父母交往的三字經(jīng)父母誤會(huì)我們父母生氣罵我們父母說起來沒被誤解，不沖動(dòng)，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文明。打不該，莫效仿，思父母，好心腸。聽嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。提要求，莫過高，沒滿足，不計(jì)較。被誤解，不沖動(dòng)，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文要外出，打招乎，讓父母，免擔(dān)憂。疼子女，思緒牽，在外時(shí)，報(bào)平安。對(duì)父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。對(duì)批評(píng)，不反感，有則改，無則勉。受表揚(yáng)，莫驕傲，常思過，勝良藥。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，聽批評(píng)，得教訓(xùn)。要外出，打招乎，讓父母，免擔(dān)憂。疼子女，思緒牽，在外時(shí)，報(bào)平3．家庭交往要寬容3．家庭交往要寬容在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多多諒解，不必非與父母爭(zhēng)個(gè)高下輸贏不可。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定就會(huì)給自己帶來快樂、給家庭帶來幸福；孩子認(rèn)了錯(cuò)，不會(huì)帶來恥辱，反而讓孩子丟掉包袱，化解隔閡，增進(jìn)家庭的溫馨氛圍。在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多多諒第20節(jié)

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第20節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境2012高考導(dǎo)航考綱下載1.分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，舉例說明主要的農(nóng)業(yè)地域類型及其特點(diǎn)。2.結(jié)合實(shí)例說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。3.分析工業(yè)區(qū)位因素、工業(yè)發(fā)展與區(qū)位的關(guān)系。4.了解工業(yè)聯(lián)系與工業(yè)集聚，理解工業(yè)地域的形成。5.結(jié)合實(shí)例說明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。第七單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境2012高考導(dǎo)航1.分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，舉例說明主要的農(nóng)業(yè)地域1.結(jié)合熱點(diǎn)區(qū)域或典型案例，分析影響農(nóng)業(yè)和工業(yè)的區(qū)位因素，進(jìn)行農(nóng)業(yè)和工業(yè)布局的選擇、評(píng)價(jià)。2.以區(qū)域地形、氣候、農(nóng)作物分布圖為切入點(diǎn)，考查世界和我國主要的農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點(diǎn)及形成條件。3.結(jié)合糧食問題和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”等，提供大量圖文信息，考查我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、存在問題和發(fā)展方向。4.結(jié)合“中部崛起”“西部大開發(fā)”和“節(jié)約型社會(huì)”等熱點(diǎn)問題，考查區(qū)域工農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件評(píng)價(jià)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向和措施。5.以景觀圖、表格或文字材料為背景，考查工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生的影響。熱點(diǎn)預(yù)測(cè)1.結(jié)合熱點(diǎn)區(qū)域或典型案例，分析影響農(nóng)業(yè)和工業(yè)的區(qū)位因素，進(jìn)

高頻考點(diǎn)突破考題優(yōu)化演練第20節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境必備知識(shí)梳理 高頻考點(diǎn)突破考題優(yōu)化演練第20必備知識(shí)梳理一、影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素1．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)：________、季節(jié)性和_________。2．主要區(qū)位因素必備知識(shí)梳理地域性周期性自然條件_______、水源、______、土壤社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件_____、交通運(yùn)輸、____、勞動(dòng)力、土地價(jià)格、______、管理等技術(shù)條件冷藏、良種、化肥、機(jī)械氣候地形市場(chǎng)政策資金一、影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素必備知識(shí)梳理地域性周期性自然條件___3.主導(dǎo)因素的階段變化(1)古代：_________因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為重要。(2)現(xiàn)代：___________條件和___________條件對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響越來越突出。自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)技術(shù)3.主導(dǎo)因素的階段變化自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)技術(shù)技巧點(diǎn)撥對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位分析時(shí)要注意以下兩個(gè)方面：首先，綜合考慮影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然因素，從當(dāng)?shù)貧夂?、地形、水源、土壤等因素入手，逐個(gè)分析，并確定影響當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)區(qū)位的最主要的自然因素；其中自然條件中的氣候因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響極大，所以各地區(qū)由于熱量、光照、水分條件的差異形成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極為明顯的地域性。如：在我國，甘蔗主要生長(zhǎng)在南方，甜菜主要分布在北方等。技巧點(diǎn)撥其次，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素(市場(chǎng)、交通、政策等)入手，并著重考慮市場(chǎng)和交通運(yùn)輸條件這兩個(gè)最富有變化的因素的發(fā)展變化。如一方面表現(xiàn)在交通運(yùn)輸條件的改善和農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展，使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展，并在世界范圍內(nèi)形成了區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)；另一方面表現(xiàn)在市場(chǎng)上某種農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求時(shí)，這種農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營規(guī)模就會(huì)擴(kuò)大，反過來經(jīng)營規(guī)模就會(huì)縮小。其次，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素(市場(chǎng)、交通、政策等)入手，并著重考慮市總之，自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最基本，一般自然因素可以看作是相對(duì)不變的，而社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素則處于不斷的發(fā)展變化中。對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇，更多的是考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化?？傊?，自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最基本，一般自然因素可以看作是二、農(nóng)業(yè)的地域類型1．農(nóng)業(yè)地域類型的概念：一定地域內(nèi)形成的_________的、_____的________農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型。2．熱帶遷移農(nóng)業(yè)(1)概念：是______和______均不固定的一種原始的農(nóng)業(yè)地域類型。(2)分布：目前主要分布在____________流域、____________等熱帶森林及其邊緣地區(qū)。較穩(wěn)定成型區(qū)域性土地住所亞馬孫河剛果盆地二、農(nóng)業(yè)的地域類型較穩(wěn)定成型區(qū)域性土地住所亞馬孫河剛果盆地(3)生產(chǎn)過程(4)存在問題：破壞___________，土地中_____________嚴(yán)重，__________急劇耗竭，農(nóng)作物產(chǎn)量銳減。自然植被養(yǎng)分流失土壤肥力(3)生產(chǎn)過程(4)存在問題：破壞___________，土3．水稻種植業(yè)(1)分布：主要分布在亞洲的______、______、_______。東亞東南亞南亞雨熱同期土壤肥沃勞動(dòng)力經(jīng)驗(yàn)豐富生產(chǎn)規(guī)模小機(jī)械化商品率單位面積產(chǎn)量3．水稻種植業(yè)東亞東南亞南亞雨熱同期土壤肥沃勞動(dòng)力經(jīng)驗(yàn)豐富生4．混合農(nóng)業(yè)(1)概念：是________和__________相互結(jié)合、兼而有之的綜合性農(nóng)業(yè)。(2)分布：主要分布在歐洲、_________、非洲的_____、大洋洲的________________等地。(3)生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)(以澳大利亞為例)①形成_______農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。②便于___________地安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。③市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)，_____________穩(wěn)定。畜牧業(yè)種植業(yè)北美洲南非澳大利亞、新西蘭良性合理有效經(jīng)濟(jì)收入4．混合農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)種植業(yè)北美洲南非澳大利亞、新西蘭良性合理有5．商品谷物農(nóng)業(yè)(1)概念：是一種以生產(chǎn)____________等谷物為主，產(chǎn)品面向__________的農(nóng)業(yè)地域類型。(2)特點(diǎn)：生產(chǎn)__________、機(jī)械化水平高。(3)分布：主要分布在_______、加拿大、阿根廷、澳大利亞、________、烏克蘭等國及我國的_____________地區(qū)。三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響

1．有利影響：如果保持合理的強(qiáng)度，土地資源可以____________。小麥、玉米市場(chǎng)規(guī)模大美國俄羅斯東北和西北持續(xù)利用5．商品谷物農(nóng)業(yè)小麥、玉米市場(chǎng)規(guī)模大美國俄羅斯東北和西北持續(xù)2．不利影響2．不利影響高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位因素考點(diǎn)精講影響某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素有很多，對(duì)其區(qū)位因素分析應(yīng)主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行。1．影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然區(qū)位因素自然因素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位，分析時(shí)可依據(jù)某地的自然地理?xiàng)l件去分析，具體總結(jié)如下：高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位因素考點(diǎn)精講影響某地農(nóng)我與父母交朋友教學(xué)課件2．影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)條件在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)條件對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響越來越突出。2．影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)條件我與父母交朋友教學(xué)課件3.區(qū)位因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等條件在不斷變化中，其通過對(duì)地形、光熱、土壤的改造或?qū)κ袌?chǎng)、交通等因素的影響，間接或直接影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，具體分析如下所示：3.區(qū)位因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響我與父母交朋友教學(xué)課件方法規(guī)律業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素很多，在進(jìn)行區(qū)位選擇時(shí)應(yīng)抓住主導(dǎo)區(qū)位因素進(jìn)行綜合分析，一般來說，分兩個(gè)步驟：(1)從宏觀角度對(duì)大范圍地區(qū)進(jìn)行分析和選擇首先根據(jù)經(jīng)緯度位置及其信息確定各地的氣候特征，然后根據(jù)等高線信息，分析各地的地形特征，再結(jié)合各種作物的生長(zhǎng)習(xí)性進(jìn)行區(qū)位選擇。(2)從微觀角度對(duì)小范圍地區(qū)進(jìn)行分析和選擇方法規(guī)律考慮因素農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇農(nóng)業(yè)類型單位產(chǎn)值從單位產(chǎn)值看，由高到低的順序一般是：花卉>乳牛>塘魚>果園>糧棉地價(jià)距城鎮(zhèn)越近，地價(jià)越高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本越高；城鎮(zhèn)周圍宜布局單位產(chǎn)值高的農(nóng)業(yè)類型，如：花卉業(yè)、乳畜業(yè)、禽蛋業(yè)、蔬菜業(yè)等需水量需水量大的花卉業(yè)等應(yīng)接近河流、湖泊等水資源豐富的地方交通運(yùn)輸鮮花需要保鮮，鮮奶容易變質(zhì)，乳牛業(yè)、花卉業(yè)等應(yīng)布局在近城鎮(zhèn)和交通方便的地方考慮因素農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇農(nóng)業(yè)類型單位產(chǎn)值從單位產(chǎn)值看，由高到低典例剖析 (2010年高考全國卷Ⅰ)閱讀圖文資料，完成下列各題。葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長(zhǎng)過程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。圖a中甲、乙兩地均為優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)地。圖b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高(16.2度)的優(yōu)質(zhì)葡萄酒就是使用乙地及其附近所產(chǎn)的葡萄釀制而成的。例1典例剖析例1我與父母交朋友教學(xué)課件(1)分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。(2)分析乙地葡萄種植園地表鵝卵石堆積的原因。(3)簡(jiǎn)述乙地氣候類型和特點(diǎn)，并說明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對(duì)葡萄生長(zhǎng)的影響?！窘馕觥康?1)題，讀圖a可知，甲地在河流沿岸，附近等高線密集，由此可知其地形為河谷。根據(jù)圖中給出的經(jīng)緯度和海拔可知，甲地海拔低于500米，處于北緯44°到46°之間，溫度和光照條件適宜葡萄的生長(zhǎng)。第(2)題，此題可從地形和水流方面說明鵝卵石堆積的原因。(1)分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。根據(jù)圖中的位置判斷乙地位于河流出山口，出山口處由于流速降低，水中攜帶的礫石就會(huì)首先沉積下來。第(3)題，通過經(jīng)緯度確定乙地是地中海氣候，特點(diǎn)是冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。該題第二問要從氣候和鵝卵石兩方面說明利于葡萄生長(zhǎng)的影響。氣候條件可仿照第(1)題作簡(jiǎn)要描述，而鵝卵石增溫快降溫快，增大了氣溫日較差，利于糖分的積累。根據(jù)圖中的位置判斷乙地位于河流出山口，出山口處由于流速降低，【答案】(1)甲地位于(南北向的)河谷中，灌溉(和排水)條件好；(北緯45°附近)葡萄生長(zhǎng)季節(jié)日照時(shí)間長(zhǎng)，光照充足；葡萄成熟季節(jié)晝夜溫差大，利于糖分積累。(2)乙地位于(羅訥河)河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峽谷，水流急，可攜帶礫石；河流出山口后，流速變緩，攜帶的礫石首先在此處堆積?！敬鸢浮?1)甲地位于(南北向的)河谷中，灌溉(和排水)條(3)乙地(臨地中海)為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。葡萄生長(zhǎng)季節(jié)光照、熱量充足。鵝卵石利于保持土壤水分(利于地表水下滲，防止土壤水分蒸發(fā))；鵝卵石白天(受到太陽輻射)增溫快，夜間降溫也快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖分積累。(3)乙地(臨地中海)為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季炎熱干【思維點(diǎn)擊】該題考查了法國葡萄園中鵝卵石的形成原因與鵝卵石對(duì)葡萄生長(zhǎng)的影響，該處的鵝卵石是在流水的搬運(yùn)作用下堆積而成，起到了天然的調(diào)溫作用，增大了晝夜的溫差，提升了葡萄的質(zhì)量。2008年的海南地理卷中同樣也考查了類似的內(nèi)容：“蘭州為克服自然條件對(duì)種植白蘭瓜的不利影響，在原有土地上增鋪砂礫層，使白蘭瓜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高。說明砂礫層對(duì)白蘭瓜生長(zhǎng)自然條件的改善作用?！边@里的砂礫層是人為鋪設(shè)的，但所起的作用是相同的。因而我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)，要注意近幾年各地的高考試題，注意其考查的知識(shí)點(diǎn)與原理、規(guī)律，能夠舉一反三、觸類旁通，提高自己分析解決問題的能力?！舅季S點(diǎn)擊】該題考查了法國葡萄園中鵝卵石的形成原因與鵝卵石針對(duì)訓(xùn)練1．(2011年福建三校聯(lián)考)自然生長(zhǎng)的甲魚需7年才能成熟上市，而江漢平原進(jìn)行人工養(yǎng)殖甲魚，在冬季用溫室不讓甲魚冬眠，使甲魚三年即可成熟上市，獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)此完成(1)～(2)題。(1)從上述材料中可以看出，最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和產(chǎn)量的是(

)A．氣候 B．政策C．科技 D．市場(chǎng)針對(duì)訓(xùn)練(2)湖北江漢平原的甲魚到上海銷售，主要得益于(

)A．發(fā)達(dá)的通信網(wǎng)絡(luò) B．快捷的交通運(yùn)輸C．優(yōu)厚的傾斜政策 D．優(yōu)越的地理位置解析：第(1)題，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，市場(chǎng)及需求量的變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最大，其影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模。第(2)題，交通運(yùn)輸條件的改善，使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展。答案：(1)D

(2)B(2)湖北江漢平原的甲魚到上海銷售，主要得益于()考點(diǎn)精講1．水稻種植業(yè)考點(diǎn)二農(nóng)業(yè)主要的地域類型考點(diǎn)精講考點(diǎn)二農(nóng)業(yè)主要的地域類型2．混合農(nóng)業(yè)澳大利亞墨累—達(dá)令盆地以小麥—綿羊混合生產(chǎn)為主，是混合農(nóng)業(yè)的典范，其特有的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)如下所示：2．混合農(nóng)業(yè)技巧點(diǎn)撥農(nóng)牧混合經(jīng)營不能成為我國牧區(qū)發(fā)展的借鑒經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覈羺^(qū)主要分布在西北的干旱、半干旱地區(qū)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素是水源不足。根據(jù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件，不適宜大規(guī)模的耕作，因此，不適宜發(fā)展農(nóng)牧混合經(jīng)營，但保持土壤肥力，合理安排時(shí)間，把握市場(chǎng)導(dǎo)向等可供我國農(nóng)業(yè)借鑒。技巧點(diǎn)撥3．現(xiàn)代商品谷物農(nóng)業(yè)美國是最大的商品谷物生產(chǎn)國和出口國，中央大平原的區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)為世界所關(guān)注，其生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)分析如下所示：3．現(xiàn)代商品谷物農(nóng)業(yè)典例剖析 (2009年高考江蘇卷)圖甲為歐洲四種農(nóng)業(yè)地域類型分布圖，圖乙是該區(qū)域某種農(nóng)業(yè)地域類型的經(jīng)營方式示意圖。讀圖，回答(1)～(3)題。例2典例剖析例2(1)面向城市市場(chǎng)，商品化和集約化程度最高的農(nóng)業(yè)地域類型是(

)A．a(chǎn) B．bC．c D．d(2)若圖乙中箭頭線q表示產(chǎn)品流量最大，則該經(jīng)營方式對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)地域類型是(

)A．a(chǎn) B．bC．c D．d(3)m、n兩地均盛產(chǎn)葡萄。兩地相比，m地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(

)A．交通便捷 B．市場(chǎng)廣闊C．鮮果上市早 D．技術(shù)條件好(1)面向城市市場(chǎng)，商品化和集約化程度最高的農(nóng)業(yè)地域類型是(【解析】讀圖可知：a為地中海沿岸的地中海農(nóng)業(yè)、b為混合農(nóng)業(yè)、c為西歐的乳畜業(yè)、d為自給農(nóng)業(yè)，其中乳畜業(yè)面向城市市場(chǎng)，商品化和集約化程度最高。圖乙中所示為面向市場(chǎng)的混合農(nóng)業(yè)，對(duì)應(yīng)b。m、n的葡萄種植都屬于地中海沿岸的地中海農(nóng)業(yè)，m地位于西班牙，比法國所處的緯度低，低溫冷害少，鮮果上市早，且勞動(dòng)力費(fèi)用相對(duì)較低；n地位于法國，種植葡萄歷史悠久，技術(shù)水平高，離歐洲消費(fèi)市場(chǎng)近?！窘馕觥孔x圖可知：a為地中海沿岸的地中海農(nóng)業(yè)、b為混合農(nóng)業(yè)【答案】(1)C

(2)B

(3)C【思維點(diǎn)擊】歐洲西部是受海洋影響最典型的地區(qū)，從西向東海洋性逐漸減弱，形成了溫帶海洋性氣候、地中海氣候、溫帶大陸性氣候和高山氣候等，不同的水熱組合和不同的人文環(huán)境，形成不同的農(nóng)業(yè)地域類型?！敬鸢浮?1)C(2)B(3)C針對(duì)訓(xùn)練2．(2011年安徽黃山模擬)2010年8月20日，“雜交水稻之父”袁隆平院士培育的超級(jí)雜交水稻最新品種在上海世博會(huì)中國館展出。地處非洲的甲國(如下圖)代表參觀后，希望與中國展開合作，以緩解其糧食供應(yīng)緊張問題。結(jié)合非洲略圖及相關(guān)氣候資料圖，完成(1)～(3)題。針對(duì)訓(xùn)練我與父母交朋友教學(xué)課件(1)為解決糧食問題，甲圖政府在充分利用該國優(yōu)勢(shì)資源的基礎(chǔ)上，應(yīng)促使形成的農(nóng)業(yè)地域類型是(

)A．水稻種植農(nóng)業(yè) B．商品谷物農(nóng)業(yè)C．混合農(nóng)業(yè) D．乳畜業(yè)(2)甲國發(fā)展以上農(nóng)業(yè)地域類型，圖中顯示的其優(yōu)勢(shì)條件是(

)A．勞動(dòng)力資源豐富 B．地形平坦C．水熱條件充足 D．土壤肥沃(1)為解決糧食問題，甲圖政府在充分利用該國優(yōu)勢(shì)資源的基礎(chǔ)上(3)甲國與我國展開合作，主要是希望從我國引進(jìn)(

)A．先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械

B．雜交水稻品種及生產(chǎn)技術(shù)C．農(nóng)業(yè)科技人才

D．優(yōu)質(zhì)的化肥、農(nóng)藥

解析：第(1)題，讀氣溫、降水圖可知，為解決糧食問題甲國應(yīng)促使形成的農(nóng)業(yè)地域類型是水稻種植業(yè)。第(2)題，甲國發(fā)展水稻種植農(nóng)業(yè)，圖中顯示的優(yōu)勢(shì)條件是水熱條件充足。第(3)題，甲國應(yīng)從我國引進(jìn)雜交水稻品種及生產(chǎn)技術(shù)。答案：(1)A

(2)C

(3)B(3)甲國與我國展開合作，主要是希望從我國引進(jìn)()兩代人的對(duì)話兩代人的對(duì)話家不是說理的地方。俗語說得好，清官難斷家務(wù)事。家是愛的港灣，因?yàn)榧依锏拿芤桩a(chǎn)生、也易解決，關(guān)鍵看我們?cè)趺磳?duì)待。家不是說理的地方。俗語說得好，清官難斷家務(wù)事。家是愛的港灣，這兩種說法有道理嗎？請(qǐng)大家說說你的看法或想法。探究題目這兩種說法有道理嗎？探究題目④如果站在對(duì)方的立場(chǎng)上來理解和思考，你會(huì)不會(huì)一定堅(jiān)持自己的主見？教師點(diǎn)撥①家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)？②是不是每件事只有一個(gè)答案？③不同的觀點(diǎn)和行為分別有什么合理地方？④如果站在對(duì)方的立場(chǎng)上來理解和思考，你會(huì)不會(huì)一定堅(jiān)持自己的主⑦你可以不同意別人的做法，要不要尊重別人的選擇？⑤在各有利弊的情況下，尊重別人的選擇會(huì)帶來什么好處？⑥在自己有理的情況下，應(yīng)不應(yīng)得理不讓人？⑦你可以不同意別人的做法，要不要尊重別人的選擇？⑤在各有利弊一、架起理解的橋梁一、架起理解的橋梁１．如何看待與父母的矛盾

初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快就回來不合理！一時(shí)冒了火。１．如何看待與父母的矛盾初中生小冰，向爸爸提讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。探究題目讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。探①請(qǐng)大家說說處理這一問題有哪些辦法？各有何利弊？②如果你是小冰，爸爸沒有同意你到同學(xué)家寫作業(yè)、看錄像，你的心情會(huì)怎樣？同學(xué)會(huì)怎么評(píng)價(jià)你？③如果按照家長(zhǎng)的要求去做，你覺得會(huì)怎樣？①請(qǐng)大家說說處理這一問題有哪些辦法？各有何利弊？②如果你是小⑤你最終解決這一問題的辦法是什么？是主動(dòng)與父母商量，進(jìn)行有效溝通，尋求更好的解決辦法，還是其他別的辦法？④如果不理家長(zhǎng)的要求，寫完作業(yè)，看完錄像再回來，爸爸會(huì)怎么想、怎么做？⑤你最終解決這一問題的辦法是什么？是主動(dòng)與父母商量，進(jìn)行有效

我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過河。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話?！珴蓶|我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過河。不解２．與父母溝通的過程與基本要領(lǐng)

小莉是獨(dú)生女，14歲生日前，本班幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說要參加她的生日聚會(huì)，小莉也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天，放松放松?？伤募揖巢⒉桓辉?，父母上班又忙。２．與父母溝通的過程與基本要領(lǐng)小莉是獨(dú)生女，14遇到這種情況，怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。探究題目遇到這種情況，怎么辦？探究題目了解父母，溝通就有主動(dòng)權(quán)。敞開心扉，溝通起來無顧忌。笑口常開，溝通起來無障礙。耐心解釋，溝通之中得理解。換位思考，有效溝通不可少。尊重理解，正常溝通最關(guān)鍵。求同存異，溝通不要走極端。了解父母，溝通就有主動(dòng)權(quán)。敞開心扉，溝通起來無顧忌。笑口常開我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、商量，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，兩利相權(quán)取其重，兩害相衡取其輕，學(xué)會(huì)選擇與放棄。其實(shí)放棄的本身就是一種選擇，不任性就意味著可能放棄一些需要或打算。我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、商量，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，兩二、交往的藝術(shù)二、交往的藝術(shù)毛毛是個(gè)冒失鬼，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評(píng)?？伤矣H子關(guān)系并未因毛毛的過失、家長(zhǎng)的批評(píng)而疏遠(yuǎn)，毛毛覺得與父母在一起很開心。當(dāng)問及毛毛有什么訣竅時(shí)，他說：“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽，會(huì)幫父母做事，還會(huì)夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我？”毛毛是個(gè)冒失鬼，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父請(qǐng)大家討論討論：①你有過毛毛的體驗(yàn)么？是什么時(shí)候？講來讓大家聽聽吧。②談?wù)剬?duì)“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母”這一與父母交往的黃金法則的理解。③你與父母交往有哪些竅門兒？請(qǐng)講給大家聽。請(qǐng)大家討論討論：1．與父母交往的竅門和具體要求贊賞父母，交往起來無煩惱。

認(rèn)真聆聽，交往起來免誤會(huì)。幫助父母，交往起來無障礙。1．與父母交往的竅門和具體要求贊賞父母，交往起來無煩惱。認(rèn)我與父母交朋友教學(xué)課件2．與父母交往的三字經(jīng)父母誤會(huì)我們父母生氣罵我們父母說起來沒完所提要求遭拒絕自己有事要外出自己出行在外地父母想打聽情況父母批評(píng)我們我們不慎犯了錯(cuò)誤父母夸獎(jiǎng)好女兒父母動(dòng)手打我們2．與父母交往的三字經(jīng)父母誤會(huì)我們父母生氣罵我們父母說起來沒被誤解，不沖動(dòng)，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文明。打不該，莫效仿，思父母，好心腸。聽嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。提要求，莫過高，沒滿足，不計(jì)較。被誤解，不沖動(dòng)，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文要外出，打招乎，讓父母，免擔(dān)憂。疼子女，思緒牽，在外時(shí)，報(bào)平安。對(duì)父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。對(duì)批評(píng)，不反感，有則改，無則勉。受表揚(yáng)，莫驕傲，常思過，勝良藥。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，聽批評(píng)，得教訓(xùn)。要外出，打招乎，讓父母，免擔(dān)憂。疼子女，思緒牽，在外時(shí)，報(bào)平3．家庭交往要寬容3．家庭交往要寬容在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多多諒解，不必非與父母爭(zhēng)個(gè)高下輸贏不可。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定就會(huì)給自己帶來快樂、給家庭帶來幸福；孩子認(rèn)了錯(cuò)，不會(huì)帶來恥辱，反而讓孩子丟掉包袱，化解隔閡，增進(jìn)家庭的溫馨氛圍。在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多多諒第20節(jié)

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第20節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境2012高考導(dǎo)航考綱下載1.分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，舉例說明主要的農(nóng)業(yè)地域類型及其特點(diǎn)。2.結(jié)合實(shí)例說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。3.分析工業(yè)區(qū)位因素、工業(yè)發(fā)展與區(qū)位的關(guān)系。4.了解工業(yè)聯(lián)系與工業(yè)集聚，理解工業(yè)地域的形成。5.結(jié)合實(shí)例說明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。第七單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境2012高考導(dǎo)航1.分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，舉例說明主要的農(nóng)業(yè)地域1.結(jié)合熱點(diǎn)區(qū)域或典型案例，分析影響農(nóng)業(yè)和工業(yè)的區(qū)位因素，進(jìn)行農(nóng)業(yè)和工業(yè)布局的選擇、評(píng)價(jià)。2.以區(qū)域地形、氣候、農(nóng)作物分布圖為切入點(diǎn)，考查世界和我國主要的農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點(diǎn)及形成條件。3.結(jié)合糧食問題和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”等，提供大量圖文信息，考查我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、存在問題和發(fā)展方向。4.結(jié)合“中部崛起”“西部大開發(fā)”和“節(jié)約型社會(huì)”等熱點(diǎn)問題，考查區(qū)域工農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件評(píng)價(jià)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向和措施。5.以景觀圖、表格或文字材料為背景，考查工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生的影響。熱點(diǎn)預(yù)測(cè)1.結(jié)合熱點(diǎn)區(qū)域或典型案例，分析影響農(nóng)業(yè)和工業(yè)的區(qū)位因素，進(jìn)

高頻考點(diǎn)突破考題優(yōu)化演練第20節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境必備知識(shí)梳理 高頻考點(diǎn)突破考題優(yōu)化演練第20必備知識(shí)梳理一、影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素1．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)：________、季節(jié)性和_________。2．主要區(qū)位因素必備知識(shí)梳理地域性周期性自然條件_______、水源、______、土壤社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件_____、交通運(yùn)輸、____、勞動(dòng)力、土地價(jià)格、______、管理等技術(shù)條件冷藏、良種、化肥、機(jī)械氣候地形市場(chǎng)政策資金一、影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素必備知識(shí)梳理地域性周期性自然條件___3.主導(dǎo)因素的階段變化(1)古代：_________因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為重要。(2)現(xiàn)代：___________條件和___________條件對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響越來越突出。自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)技術(shù)3.主導(dǎo)因素的階段變化自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)技術(shù)技巧點(diǎn)撥對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位分析時(shí)要注意以下兩個(gè)方面：首先，綜合考慮影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然因素，從當(dāng)?shù)貧夂?、地形、水源、土壤等因素入手，逐個(gè)分析，并確定影響當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)區(qū)位的最主要的自然因素；其中自然條件中的氣候因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響極大，所以各地區(qū)由于熱量、光照、水分條件的差異形成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極為明顯的地域性。如：在我國，甘蔗主要生長(zhǎng)在南方，甜菜主要分布在北方等。技巧點(diǎn)撥其次，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素(市場(chǎng)、交通、政策等)入手，并著重考慮市場(chǎng)和交通運(yùn)輸條件這兩個(gè)最富有變化的因素的發(fā)展變化。如一方面表現(xiàn)在交通運(yùn)輸條件的改善和農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展，使市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴(kuò)展，并在世界范圍內(nèi)形成了區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)；另一方面表現(xiàn)在市場(chǎng)上某種農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求時(shí)，這種農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營規(guī)模就會(huì)擴(kuò)大，反過來經(jīng)營規(guī)模就會(huì)縮小。其次，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素(市場(chǎng)、交通、政策等)入手，并著重考慮市總之，自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最基本，一般自然因素可以看作是相對(duì)不變的，而社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素則處于不斷的發(fā)展變化中。對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇，更多的是考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化?？傊?，自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最基本，一般自然因素可以看作是二、農(nóng)業(yè)的地域類型1．農(nóng)業(yè)地域類型的概念：一定地域內(nèi)形成的_________的、_____的________農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型。2．熱帶遷移農(nóng)業(yè)(1)概念：是______和______均不固定的一種原始的農(nóng)業(yè)地域類型。(2)分布：目前主要分布在____________流域、____________等熱帶森林及其邊緣地區(qū)。較穩(wěn)定成型區(qū)域性土地住所亞馬孫河剛果盆地二、農(nóng)業(yè)的地域類型較穩(wěn)定成型區(qū)域性土地住所亞馬孫河剛果盆地(3)生產(chǎn)過程(4)存在問題：破壞___________，土地中_____________嚴(yán)重，__________急劇耗竭，農(nóng)作物產(chǎn)量銳減。自然植被養(yǎng)分流失土壤肥力(3)生產(chǎn)過程(4)存在問題：破壞___________，土3．水稻種植業(yè)(1)分布：主要分布在亞洲的______、______、_______。東亞東南亞南亞雨熱同期土壤肥沃勞動(dòng)力經(jīng)驗(yàn)豐富生產(chǎn)規(guī)模小機(jī)械化商品率單位面積產(chǎn)量3．水稻種植業(yè)東亞東南亞南亞雨熱同期土壤肥沃勞動(dòng)力經(jīng)驗(yàn)豐富生4．混合農(nóng)業(yè)(1)概念：是________和__________相互結(jié)合、兼而有之的綜合性農(nóng)業(yè)。(2)分布：主要分布在歐洲、_________、非洲的_____、大洋洲的________________等地。(3)生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)(以澳大利亞為例)①形成_______農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。②便于___________地安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。③市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)，_____________穩(wěn)定。畜牧業(yè)種植業(yè)北美洲南非澳大利亞、新西蘭良性合理有效經(jīng)濟(jì)收入4．混合農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)種植業(yè)北美洲南非澳大利亞、新西蘭良性合理有5．商品谷物農(nóng)業(yè)(1)概念：是一種以生產(chǎn)____________等谷物為主，產(chǎn)品面向__________的農(nóng)業(yè)地域類型。(2)特點(diǎn)：生產(chǎn)__________、機(jī)械化水平高。(3)分布：主要分布在_______、加拿大、阿根廷、澳大利亞、________、烏克蘭等國及我國的_____________地區(qū)。三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響

1．有利影響：如果保持合理的強(qiáng)度，土地資源可以____________。小麥、玉米市場(chǎng)規(guī)模大美國俄羅斯東北和西北持續(xù)利用5．商品谷物農(nóng)業(yè)小麥、玉米市場(chǎng)規(guī)模大美國俄羅斯東北和西北持續(xù)2．不利影響2．不利影響高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位因素考點(diǎn)精講影響某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素有很多，對(duì)其區(qū)位因素分析應(yīng)主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行。1．影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然區(qū)位因素自然因素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位，分析時(shí)可依據(jù)某地的自然地理?xiàng)l件去分析，具體總結(jié)如下：高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位因素考點(diǎn)精講影響某地農(nóng)我與父母交朋友教學(xué)課件2．影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)條件在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)條件對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響越來越突出。2．影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)條件我與父母交朋友教學(xué)課件3.區(qū)位因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等條件在不斷變化中，其通過對(duì)地形、光熱、土壤的改造或?qū)κ袌?chǎng)、交通等因素的影響，間接或直接影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，具體分析如下所示：3.區(qū)位因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響我與父母交朋友教學(xué)課件方法規(guī)律業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素很多，在進(jìn)行區(qū)位選擇時(shí)應(yīng)抓住主導(dǎo)區(qū)位因素進(jìn)行綜合分析，一般來說，分兩個(gè)步驟：(1)從宏觀角度對(duì)大范圍地區(qū)進(jìn)行分析和選擇首先根據(jù)經(jīng)緯度位置及其信息確定各地的氣候特征，然后根據(jù)等高線信息，分析各地的地形特征，再結(jié)合各種作物的生長(zhǎng)習(xí)性進(jìn)行區(qū)位選擇。(2)從微觀角度對(duì)小范圍地區(qū)進(jìn)行分析和選擇方法規(guī)律考慮因素農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇農(nóng)業(yè)類型單位產(chǎn)值從單位產(chǎn)值看，由高到低的順序一般是：花卉>乳牛>塘魚>果園>糧棉地價(jià)距城鎮(zhèn)越近，地價(jià)越高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本越高；城鎮(zhèn)周圍宜布局單位產(chǎn)值高的農(nóng)業(yè)類型，如：花卉業(yè)、乳畜業(yè)、禽蛋業(yè)、蔬菜業(yè)等需水量需水量大的花卉業(yè)等應(yīng)接近河流、湖泊等水資源豐富的地方交通運(yùn)輸鮮花需要保鮮，鮮奶容易變質(zhì)，乳牛業(yè)、花卉業(yè)等應(yīng)布局在近城鎮(zhèn)和交通方便的地方考慮因素農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇農(nóng)業(yè)類型單位產(chǎn)值從單位產(chǎn)值看，由高到低典例剖析 (2010年高考全國卷Ⅰ)閱讀圖文資料，完成下列各題。葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長(zhǎng)過程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。圖a中甲、乙兩地均為優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)地。圖b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高(16.2度)的優(yōu)質(zhì)葡萄酒就是使用乙地及其附近所產(chǎn)的葡萄釀制而成的。例1典例剖析例1我與父母交朋友教學(xué)課件(1)分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。(2)分析乙地葡萄種植園地表鵝卵石堆積的原因。(3)簡(jiǎn)述乙地氣候類型和特點(diǎn)，并說明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對(duì)葡萄生長(zhǎng)的影響?！窘馕觥康?1)題，讀圖a可知，甲地在河流沿岸，附近等高線密集，由此可知其地形為河谷。根據(jù)圖中給出的經(jīng)緯度和海拔可知，甲地海拔低于500米，處于北緯44°到46°之間，溫度和光照條件適宜葡萄的生長(zhǎng)。第(2)題，此題可從地形和水流方面說明鵝卵石堆積的原因。(1)分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。根據(jù)圖中的位置判斷乙地位于河流出山口，出山口處由于流速降低，水中攜帶的礫石就會(huì)首先沉積下來。第(3)題，通過經(jīng)緯度確定乙地是地中海氣候，特點(diǎn)是冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。該題第二問要從氣候和鵝卵石兩方面說明利于葡萄生長(zhǎng)的影響。氣候條件可仿照第(1)題作簡(jiǎn)要描述，而鵝卵石增溫快降溫快，增大了氣溫日較差，利于糖分的積累。根據(jù)圖中的位置判斷乙地位于河流出山口，出山口處由于流速降低，【答案】(1)甲地位于(南北向的)河谷中，灌溉(和排水)條件好；(北緯45°附近)葡萄生長(zhǎng)季節(jié)日照時(shí)間長(zhǎng)，光照充足；葡萄成熟季節(jié)晝夜溫差大，利于糖分積累。(2)乙地位于(羅訥河)河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峽谷，水流急，可攜帶礫石；河流出山口后，流速變緩，攜帶的礫石首先在此處堆積?！敬鸢浮?1)甲地位于(南北向的)河谷中，灌溉(和排水)條(3)乙地(臨地中海)為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。葡萄生長(zhǎng)季節(jié)光照、熱量充足。鵝卵石利于保持土壤水分(利于地表水下滲，防止土壤水分蒸發(fā))；鵝卵石白天(受到太陽輻射)增溫快，夜間降溫也快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖分積累。(3)乙地(臨地中海)為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季炎熱干【思維點(diǎn)擊】該題考查了法國葡萄園中鵝卵石的形成原因與鵝卵石對(duì)葡萄生長(zhǎng)的影響，該處的鵝卵石是在流水的搬運(yùn)作用下堆積而成，起到了天然的調(diào)溫作用，增大了晝夜的溫差，提升了葡萄的質(zhì)量。2008年的海南地理卷中同樣也考查了類似的內(nèi)容：“蘭州為克服自然條件對(duì)種植白蘭瓜的不利影響，在原有土地上增鋪砂礫層，使白蘭瓜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高。說明砂礫層對(duì)白蘭瓜生長(zhǎng)自然條件的改善作用?！边@里的砂礫層是人為鋪設(shè)的，但所起的作用是相同的。因而我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)，要注意近幾年各地的高考試題，注意其考查的知識(shí)點(diǎn)與原理、規(guī)律，能夠舉一反三、觸類旁通，提高自己分析解決問題的能力?！舅季S點(diǎn)擊】該題考查了法國葡萄園中鵝卵石的形成原因與鵝卵石針對(duì)訓(xùn)練1．(2011年福建三校聯(lián)考)自然生長(zhǎng)的甲魚需7年才能成熟上市，而江漢平原進(jìn)行人工養(yǎng)殖甲魚，在冬季用溫室不讓甲魚冬眠，使甲魚三年即可成熟上市，獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)此完成(1)～(2)題。(1)從上述材料中可以看出，最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和產(chǎn)量的是(

)A．氣候 B．政策C．科技 D．市場(chǎng)針對(duì)訓(xùn)練(2)湖北江漢平原的甲魚到上海銷售，主要得益于(

)A．發(fā)達(dá)的通信網(wǎng)絡(luò) B．快捷的交通運(yùn)輸C．優(yōu)厚的傾斜政策 D．優(yōu)越的地理位置解析：第(1)題，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，