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朗誦初中滿(mǎn)分作文范文通用7篇5朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第一篇下個(gè)星期我們學(xué)校就要在大課間舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì),所有的班級(jí)都要挑出三首詩(shī)歌來(lái),并且挑出三個(gè)帶頭人進(jìn)行比賽。作為語(yǔ)文課代表的我,擔(dān)任了這次帶領(lǐng)同學(xué)們朗誦詩(shī)歌的主要任務(wù)。我們班級(jí)挑選的是再別康橋沁園春雪和長(zhǎng)征。我在早自習(xí)的時(shí)候都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們背誦這三篇課文,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)這些課文還是比較熟練的,能夠在不緊張的前提下流暢地背下來(lái),但是我經(jīng)常會(huì)感到怯場(chǎng),我想在面對(duì)全校同學(xué)這樣的大場(chǎng)合里,我可能會(huì)因?yàn)榫o張而忘記導(dǎo)致失誤。而我又是拿話(huà)筒的那個(gè)人,所以我需要好好的為自己做一下心理建設(shè),盡量克服那種緊張的情緒。僅僅背詩(shī)還是不夠的,我們班還要進(jìn)行有感情的背出來(lái),還要在手上加上一些手部動(dòng)作來(lái)增強(qiáng)這次比賽的效果。我們排好了動(dòng)作之后,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會(huì)在做動(dòng)作或者是想動(dòng)作的時(shí)候忘記詞語(yǔ),所以我知道我需要更熟練的背書(shū)和克服這種心理上的緊張導(dǎo)致的失誤。我在課余的時(shí)間更加注意的多讀,能夠在不思考的情況下把這三首詩(shī)歌背下來(lái)。緊張,我的心也安靜了下來(lái),然后我便開(kāi)始起頭,同學(xué)們跟我一起朗誦了起來(lái)。我自己覺(jué)得這次效果是不錯(cuò)的,同學(xué)們都比平時(shí)排練的時(shí)候更加的認(rèn)真和努作能力,還讓整個(gè)班級(jí)更加的團(tuán)結(jié),也提高了我們提升班級(jí)管理的信心。朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第二篇生活中總有一些事情讓你開(kāi)懷大笑;總有一些事情讓你淚流滿(mǎn)面;總有一些事情令你終身難忘。生活就像一個(gè)五味瓶,填滿(mǎn)著酸、甜、苦、辣、咸,有快樂(lè)也有傷悲。不過(guò),只要你細(xì)細(xì)品味,總有一些事兒,時(shí)刻縈繞于心。輕輕翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),記得這周學(xué)校舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——朗誦比賽。每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)派出兩位朗誦選手,由全校語(yǔ)文老師當(dāng)作評(píng)委,評(píng)出每個(gè)年級(jí)的一二三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們又緊張、又興奮。經(jīng)過(guò)一番投票,我們班精心篩選出了兩位能工巧匠:一位是曾經(jīng)小學(xué)時(shí)參加過(guò)比賽并取得第一名的孫苗苗,另一位單夢(mèng)香雖沒(méi)參加過(guò)比賽,但表現(xiàn)也相當(dāng)不錯(cuò)。聽(tīng)著她們?cè)诎嗉?jí)里試讀時(shí)的朗讀節(jié)奏,我們暗暗猜測(cè),看來(lái)這次我們的勝算很大。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。為了公平,學(xué)校眾師決定抓紙條來(lái)編排順序。規(guī)則是,誰(shuí)抓到一誰(shuí)就先朗讀,其他人員依次按順序排列進(jìn)行。朗讀開(kāi)始啦!我們聽(tīng)到別的班級(jí)的學(xué)生朗誦時(shí)的朗朗上口,神經(jīng)不由自主的緊繃著。終于辦輪到我們了,屋內(nèi)一下子安靜下來(lái),我們不敢呼吸出聲,怕破壞了這氣氛。朗誦在評(píng)委老師們齊刷刷的掌聲和大家的笑容中結(jié)束了。班主任也不禁對(duì)我們班的兩位朗誦人員豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)最后合分統(tǒng)計(jì),我們班的兩位同學(xué),孫苗苗榮獲了一等獎(jiǎng),單夢(mèng)香榮獲了三等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有做到最好,但這樣的成績(jī)也是很可觀(guān)的`。她們一定付出了全部的精力,因?yàn)檫@僅是她們個(gè)人的榮譽(yù),也是我們班級(jí)的榮譽(yù)。就這樣,一個(gè)短暫的活動(dòng)隨著時(shí)間的流水被沖走了,但沖不走的是留在記憶中的深刻回憶。從而我知道,多彩的生活是需要細(xì)嚼慢咽才有滋味,就像人吃飯一樣,只有細(xì)細(xì)品味,才能?chē)L出滋味來(lái)。倘若一口吞下,不但沒(méi)品出味,反倒說(shuō)不定還會(huì)噎著。請(qǐng)用你明亮的眼睛,去觀(guān)察生活中的美吧!請(qǐng)用你一顆熾熱的心去感受多彩的生活吧!朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第三篇今天上午,我們班舉行了新學(xué)期第一次朗讀比賽。這次比賽真是有些令人歡些同學(xué)準(zhǔn)備得非常充足,所以很歡喜,像我就屬于這一類(lèi)。這次的朗讀比賽和以往的形式一樣,都是抽簽式的,只是比賽規(guī)則有些改變:一是朗讀的聲音要洪亮;二是不一字不錯(cuò)地讀下來(lái)所抽選片段。只要把比賽規(guī)則完成,就是第一名。難的片段。楊燦開(kāi)始讀了。她的聲音雖然很洪亮,但她的斷句斷得有一點(diǎn)失誤,并且讀錯(cuò)了三處,沒(méi)有得到大家的好評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒,李老師竟然抽到了我們班新來(lái)的同學(xué)——呂舜。要知道他才轉(zhuǎn)到我們班兩天?。∷茏x好嗎?我的心里不僅產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。呂舜開(kāi)始讀了。他的聲音有些小,方言稍微有些重,但他是帶有感情地把這個(gè)片段讀完了,得到大家鼓勵(lì)的掌聲。這些掌聲能讓他的心感到溫暖。朗讀比賽進(jìn)行到了一半兒,李老師終于抽到我了,我高興極了,因?yàn)槲铱墒强嗑毩艘粋€(gè)寒假的呀!并且,這還是一個(gè)好讀的片段呢,我可真是個(gè)幸運(yùn)兒!讀的時(shí)候,我的心緊張死了,生怕讀錯(cuò)一個(gè)字,與第一名失之交臂。讀完后,我以一字不錯(cuò)、聲音洪亮的優(yōu)勢(shì),取得了第一名的好成績(jī)。這次的朗讀比賽真是喜憂(yōu)參半??!喜的是,那些獲得第一名的同學(xué),臉上洋溢著微笑;憂(yōu)的是,那些差一點(diǎn)就成功的同學(xué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾。朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第四篇“像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰(shuí)在朗誦這么美妙的詩(shī)篇?哦,原來(lái)是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽!我來(lái)到多功能演播廳,看見(jiàn)許多同學(xué)正在搶比賽前的一點(diǎn)時(shí)間,反復(fù)練習(xí)朗誦《延安,我把你追尋》這首現(xiàn)代詩(shī)。我也正想掏出稿件練習(xí)朗誦時(shí),評(píng)委們來(lái)了,老師讓我們熱烈鼓掌。幾位選手,我聽(tīng)的津津有味。分是九點(diǎn)二分,榮獲一等獎(jiǎng)!我看了看觀(guān)眾,觀(guān)眾們有的在討論選手讀錯(cuò)的字,有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái),還有的正在自言自語(yǔ)。等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是幾個(gè)小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,拍了一個(gè)照,然后就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。雖然這次我只獲得二等獎(jiǎng),雖然還是有一點(diǎn)難過(guò);但我一定會(huì)努力閱讀,爭(zhēng)取在下一屆“現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦”比賽拿一等獎(jiǎng)!朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第五篇在一段漫長(zhǎng)的時(shí)光里,你都是我心中又敬又畏的存在。我習(xí)慣了您的嚴(yán)厲,習(xí)慣了您的不茍言笑,也習(xí)慣了您對(duì)我的放養(yǎng)。那個(gè)晚上的雨下得轟轟烈烈,“隆隆”雷聲擊中了大家心底最不安的地方。頓時(shí),教室炸開(kāi)了鍋,大家紛紛找督修老師借手機(jī)打電話(huà),我也不例外。我撥出了爸爸的電話(huà)。在等待的過(guò)程中,我不安地搓手背,害怕電話(huà)接通了卻是一句冰冷的拒絕。在一陣嘈雜的忙音過(guò)后,電話(huà)終于接通了。我小心翼翼地道出了我的請(qǐng)求。爸爸思量了片刻后,淡淡地說(shuō)了句:“好”。我的憂(yōu)慮那一刻頓時(shí)煙消云散。我甚至還有些許想要?dú)g呼雀躍的意味。鬧鐘上的指針終于指到了九點(diǎn)十分。同學(xué)們都像剛出籠的鳥(niǎo)兒一般,興致沖沖地往外走。我往門(mén)外探了探,這雨勢(shì)愈發(fā)得大了起來(lái)。我沒(méi)有帶傘,于是我尋了一個(gè)有傘的同學(xué),一塊兒結(jié)伴往校門(mén)口走去。當(dāng)我們嬉笑著往校門(mén)口走去時(shí),一道熟悉又嚴(yán)厲的聲音響徹在我的耳畔。咦,是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?我不是叫爸爸在后度等我嗎?此時(shí),一道熟悉的身影闖入我的視線(xiàn),很快證實(shí)了我的猜想。雨中的爸爸像一個(gè)超人般降臨了。他的到來(lái)解決了我的燃眉之急,我正愁和同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口分手后怎么走。爸爸看見(jiàn)我,大步流星地走了過(guò)來(lái)。我的心田此刻有一股暖流緩緩涌上。這個(gè)時(shí)候的爸爸不像平時(shí)那般嚴(yán)肅,他攬著我的肩,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。背后隱藏的愛(ài)。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn),爸爸把傘微微地歪向了我這邊,似乎不著痕14竟然發(fā)現(xiàn)得如此后知后覺(jué)。終于讀懂了父親,雖然有些晚。我望著爸爸,忍不住大聲對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸……”此后,我愿意繼續(xù)做這份感情的朗讀者。從此,在每一天,每個(gè)日日夜夜,“我愛(ài)你”成了我們父女心中心照不宣的秘密。朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第六篇今天,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的中華經(jīng)典詩(shī)朗誦比賽,場(chǎng)面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹。匆匆吃過(guò)了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個(gè)個(gè)稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進(jìn)了舞臺(tái)。504精彩的表演博得了觀(guān)眾的一致好評(píng),掌聲如雷。要公布獲獎(jiǎng)名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽(tīng)。“504,二等獎(jiǎng)!”這個(gè)令人振奮的消息傳來(lái),我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來(lái)。多日揮灑的汗水終于有了成果!朗誦初中滿(mǎn)分作文范文第七篇930的主題是青春中國(guó)。老師還讓我們班拿第一名,我是覺(jué)得不可能,不拿倒數(shù)就好了。我們老師不太擅長(zhǎng)排節(jié)目,都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動(dòng)作。16貨,李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來(lái)了,上衣是自己買(mǎi)的,褲子是借的。拿到全校第一就布置兩項(xiàng)作業(yè),還會(huì)發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!操場(chǎng)那里布置得很好,有紅黃綠藍(lán),一次排開(kāi)。比賽開(kāi)始了!這么激烈,開(kāi)頭一號(hào)就九

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