良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展課件

?單元知榮辱有道德課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件二、良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展?單元知榮辱有道德課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件二、良好1良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展一、幸福生活中的家庭美德(一)家庭美德基本規(guī)范:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)(二)遵守家庭美德,創(chuàng)造幸福生活二、成長(zhǎng)路上的個(gè)人品德（一)個(gè)人品德建設(shè)在“四德”建設(shè)中的地位(二）加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)的意義(三）加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展（一)良好道德有助于推動(dòng)人的全面發(fā)展(二)良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展一、幸福生活中的家庭美德2一、幸福生活中的家庭美德案例討論：河南省的一個(gè)博士學(xué)位獲得者竹某,移民加拿大后,八年不與父母聯(lián)系.談?wù)勀愕目捶āＨ毡玖魧W(xué)生刺母尊敬父母和贍養(yǎng)年老父母是每個(gè)人的基本義務(wù)一、幸福生活中的家庭美德案例討論：河南省的一個(gè)博士學(xué)位獲得者3謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟,3３年如一日,用一顆赤子之心演繹了一段家庭美德佳話。羅映珍守候在丈夫病床前，６00多個(gè)日日夜夜,用愛和信念書寫了一曲呼喚生命的動(dòng)人旋律。案例2謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟,3３年如一日,4良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展課件5出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。５歲，生父因車禍去世,生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無(wú)音訊。從此，孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心

養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)"，在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事近日在網(wǎng)絡(luò)上傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲?網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”.一位網(wǎng)民寫道:“盡孝,是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命運(yùn)前,我們不能失掉孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。５6①：在謝延信、羅映珍、孟佩杰身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?②：說(shuō)一說(shuō)家庭美德還包含什么內(nèi)容？①：在謝延信、羅映珍、孟佩杰身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?7尊老愛幼

1夫妻和睦

3勤儉持家

45鄰里團(tuán)結(jié)

家庭美德內(nèi)容2男女平等

尊老愛幼1夫妻和睦3勤儉持家45鄰里團(tuán)結(jié)家庭美德內(nèi)容8互動(dòng)在線鏡頭一:小李向母親講述自己生活和工作中的歡樂與煩惱,母親與他分享快樂,分擔(dān)煩惱,還給他提出一些建議。久而久之,小李學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,并為家庭分憂。鏡頭二：小趙放學(xué)后沒有回家，而到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)玩游戲。父親知道此事后，非常生氣,動(dòng)用“家法”將小趙痛打一頓.鏡頭三:小陳的父母經(jīng)常邀請(qǐng)朋友晚上到家里打麻將,影響了小陳的學(xué)習(xí)。他家經(jīng)常半夜人進(jìn)人出,鄰居非常反感.互動(dòng)在線鏡頭一:小李向母親講述自己生活和工作中的歡樂與煩惱,9１.在你的心目中，和諧家庭是什么樣的？2。俗話說(shuō)，“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“家和萬(wàn)事興"。結(jié)合上述三個(gè)鏡頭,談?wù)勅绾螛?gòu)建幸福美滿的家庭、和諧的鄰里關(guān)系？１.在你的心目中，和諧家庭是什么樣的？101、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于保持身心健康,完善自己的人格。2、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，有助于明辨是非善惡榮辱，避免走彎路，入歧途,從而沿著正確的人生道路前進(jìn)。3、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于樹立積極的職業(yè)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,從而促進(jìn)事業(yè)的成功。加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課

大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。-—十七大報(bào)告二、成長(zhǎng)路上的個(gè)人品德1、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于保持身心健康,完善自己的人格。加11人分“四品”:德才兼?zhèn)涫蔷酚械聼o(wú)才是次品有才無(wú)德是危險(xiǎn)品

無(wú)才無(wú)德是廢品

你選哪一品？人分“四品”:你選哪一品？12周恩來(lái)的七條修身要?jiǎng)t:①加緊學(xué)習(xí);②努力工作;③習(xí)作合一；④要與自己和他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭(zhēng);⑤適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，具體地糾正自己的短處;⑥永遠(yuǎn)不與群眾隔離,向群眾學(xué)習(xí);⑦健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。①說(shuō)一說(shuō)同伴在個(gè)人品德方面有哪些讓你贊賞的亮點(diǎn)。②找一找自己在個(gè)人品德修養(yǎng)方面還有哪些不足?③小組合作,開發(fā)一份《個(gè)人品德修養(yǎng)計(jì)劃》。學(xué)以致用周恩來(lái)的七條修身要?jiǎng)t:①加緊學(xué)習(xí);②努力工作;③習(xí)作合一；④13小故事:1．《機(jī)會(huì)總在不經(jīng)意間考量一個(gè)人》2?！对俾斆饕餐炀炔涣说赖律系娜毕荨啡⒘己玫赖麓龠M(jìn)人生發(fā)展小故事:三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展14１.良好道德有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展。2。良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱．3.良好道德有助于建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境。三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展１.良好道德有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人15（１）你喜歡與什么人品的同學(xué)交往?（2）這些同學(xué)身上有哪些良好的道德品質(zhì)？(3）這些良好的道德品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有什么作用？三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展（１）你喜歡與什么人品的同學(xué)交往?三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展16可以從知識(shí)方面進(jìn)行盤點(diǎn),如：“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道了家庭道德的基本規(guī)范有……”也可以從情感方面進(jìn)行盤點(diǎn)，如:“通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我對(duì)父親有了新的認(rèn)識(shí)……”,“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己以前的某件事表示懊悔”，“通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我想對(duì)媽媽說(shuō)……”。還可以從行動(dòng)方面進(jìn)行盤點(diǎn),如：“在學(xué)校里,我打算……"，“在家庭里,我打算……",“將來(lái)，走上工作崗位,我打算……”．課堂小結(jié)可以從知識(shí)方面進(jìn)行盤點(diǎn),如：“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道了家庭道17謝謝大家謝謝大家18?單元知榮辱有道德課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件二、良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展?單元知榮辱有道德課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件二、良好19良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展一、幸福生活中的家庭美德(一)家庭美德基本規(guī)范:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)(二)遵守家庭美德,創(chuàng)造幸福生活二、成長(zhǎng)路上的個(gè)人品德（一)個(gè)人品德建設(shè)在“四德”建設(shè)中的地位(二）加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)的意義(三）加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展（一)良好道德有助于推動(dòng)人的全面發(fā)展(二)良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱良好道德推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展一、幸福生活中的家庭美德20一、幸福生活中的家庭美德案例討論：河南省的一個(gè)博士學(xué)位獲得者竹某,移民加拿大后,八年不與父母聯(lián)系.談?wù)勀愕目捶?。日本留學(xué)生刺母尊敬父母和贍養(yǎng)年老父母是每個(gè)人的基本義務(wù)一、幸福生活中的家庭美德案例討論：河南省的一個(gè)博士學(xué)位獲得者21謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟,3３年如一日,用一顆赤子之心演繹了一段家庭美德佳話。羅映珍守候在丈夫病床前，６00多個(gè)日日夜夜,用愛和信念書寫了一曲呼喚生命的動(dòng)人旋律。案例2謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟,3３年如一日,22良好道德促進(jìn)家庭幸福和人生發(fā)展課件23出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。５歲，生父因車禍去世,生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無(wú)音訊。從此，孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心

養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)"，在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事近日在網(wǎng)絡(luò)上傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲?網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”.一位網(wǎng)民寫道:“盡孝,是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命運(yùn)前,我們不能失掉孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。５24①：在謝延信、羅映珍、孟佩杰身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?②：說(shuō)一說(shuō)家庭美德還包含什么內(nèi)容？①：在謝延信、羅映珍、孟佩杰身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?25尊老愛幼

1夫妻和睦

3勤儉持家

45鄰里團(tuán)結(jié)

家庭美德內(nèi)容2男女平等

尊老愛幼1夫妻和睦3勤儉持家45鄰里團(tuán)結(jié)家庭美德內(nèi)容26互動(dòng)在線鏡頭一:小李向母親講述自己生活和工作中的歡樂與煩惱,母親與他分享快樂,分擔(dān)煩惱,還給他提出一些建議。久而久之,小李學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,并為家庭分憂。鏡頭二：小趙放學(xué)后沒有回家，而到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)玩游戲。父親知道此事后，非常生氣,動(dòng)用“家法”將小趙痛打一頓.鏡頭三:小陳的父母經(jīng)常邀請(qǐng)朋友晚上到家里打麻將,影響了小陳的學(xué)習(xí)。他家經(jīng)常半夜人進(jìn)人出,鄰居非常反感.互動(dòng)在線鏡頭一:小李向母親講述自己生活和工作中的歡樂與煩惱,27１.在你的心目中，和諧家庭是什么樣的？2。俗話說(shuō)，“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“家和萬(wàn)事興"。結(jié)合上述三個(gè)鏡頭,談?wù)勅绾螛?gòu)建幸福美滿的家庭、和諧的鄰里關(guān)系？１.在你的心目中，和諧家庭是什么樣的？281、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于保持身心健康,完善自己的人格。2、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，有助于明辨是非善惡榮辱，避免走彎路，入歧途,從而沿著正確的人生道路前進(jìn)。3、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于樹立積極的職業(yè)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,從而促進(jìn)事業(yè)的成功。加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課

大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。-—十七大報(bào)告二、成長(zhǎng)路上的個(gè)人品德1、加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于保持身心健康,完善自己的人格。加29人分“四品”:德才兼?zhèn)涫蔷酚械聼o(wú)才是次品有才無(wú)德是危險(xiǎn)品

無(wú)才無(wú)德是廢品

你選哪一品？人分“四品”:你選哪一品？30周恩來(lái)的七條修身要?jiǎng)t:①加緊學(xué)習(xí);②努力工作;③習(xí)作合一；④要與自己和他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭(zhēng);⑤適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，具體地糾正自己的短處;⑥永遠(yuǎn)不與群眾隔離,向群眾學(xué)習(xí);⑦健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。①說(shuō)一說(shuō)同伴在個(gè)人品德方面有哪些讓你贊賞的亮點(diǎn)。②找一找自己在個(gè)人品德修養(yǎng)方面還有哪些不足?③小組合作,開發(fā)一份《個(gè)人品德修養(yǎng)計(jì)劃》。學(xué)以致用周恩來(lái)的七條修身要?jiǎng)t:①加緊學(xué)習(xí);②努力工作;③習(xí)作合一；④31小故事:1．《機(jī)會(huì)總在不經(jīng)意間考量一個(gè)人》2。《再聰明也挽救不了道德上的缺陷》三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展小故事:三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展32１.良好道德有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展。2。良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱．3.良好道德有助于建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境。三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展１.良好道德有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人33（１）你喜歡與什么人品的同學(xué)交往?（2）這些同學(xué)身上有哪些良好的道德品質(zhì)？(3）這些良好的道德品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有什么作用？三、良好道德促進(jìn)人生發(fā)展（１）你喜歡與什么人品的同學(xué)交往?三、良好道德促進(jìn)人生