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學(xué)習(xí)目標(biāo):No.1明白責(zé)任的含義、來(lái)源與承擔(dān)責(zé)任的意義No.2認(rèn)清自己在生活各個(gè)場(chǎng)合的角色,明白角色與責(zé)任的關(guān)系No.3做到對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)什么是責(zé)任?責(zé)任一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情責(zé)任:一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任的產(chǎn)生在抗擊疫情的過(guò)程中,哪些人承擔(dān)了責(zé)任?他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任?
2020年,新冠病毒全球爆發(fā),根據(jù)習(xí)近平總書記的指示,國(guó)務(wù)院迅速派出應(yīng)對(duì)疫情工作小組指導(dǎo)工作。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員迅速成立援鄂醫(yī)療隊(duì),對(duì)湖北進(jìn)行對(duì)口援助。許多企業(yè)和個(gè)人紛紛行動(dòng)起來(lái),為疫區(qū)捐助物資,人民群眾服從國(guó)家指揮,居家隔離。抗疫領(lǐng)導(dǎo)組醫(yī)護(hù)人員社會(huì)各界社會(huì)團(tuán)體群眾決策指揮奔赴前線,救治患者各司其職,后勤保障居家隔離,不給國(guó)家添麻煩責(zé)任產(chǎn)生于對(duì)他人的承諾,職業(yè)要求、道德規(guī)范和法律規(guī)定我要盡什么責(zé)任?家里學(xué)校公共場(chǎng)所國(guó)外旅游景點(diǎn)作為公民,要盡遵守法律法規(guī),文明有德的責(zé)任作為中國(guó)公民,要維護(hù)國(guó)家的形象,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀中華美德。作為子女,我要盡孝敬父母的責(zé)任作為學(xué)生,要盡尊敬師長(zhǎng),遵守校規(guī),完成作業(yè)的責(zé)任隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化,我們會(huì)不斷的變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為,承擔(dān)不同的責(zé)任。角色場(chǎng)景責(zé)任決定意味
只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享幸福美好的生活。課堂鞏固:角色:子女學(xué)生朋友普通公民志愿者責(zé)任:服務(wù)他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)認(rèn)真上網(wǎng)課,完成作業(yè)向父母?jìng)魇诳挂咧R(shí)互相幫助、體諒他人聽從指揮,居家隔離疫情中的你誰(shuí)在對(duì)我負(fù)責(zé)?
父母需要履行撫養(yǎng),教育子女的義務(wù),為子女健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
警察履行維護(hù)社會(huì)正常秩序,打擊違法犯罪的義務(wù),同時(shí)他們也要對(duì)未成年的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
老師要履行傳授知識(shí),塑造品行,為學(xué)生前途和未來(lái)負(fù)責(zé)。當(dāng)你在為別人、社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,很多人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任。我自己他人和集體世界國(guó)家和社會(huì)祖國(guó)社區(qū)學(xué)校我社會(huì)任何人脫離了社會(huì)就不能生存和發(fā)展責(zé)任心我責(zé)任誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)角色兒女同學(xué)朋友公民扮好角色,盡好責(zé)任共建美好社會(huì),共享美好生活場(chǎng)景不同,角色不同角色不同,責(zé)任不同自己對(duì)自己他人對(duì)自己社會(huì)對(duì)自己每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任感負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)有資格有信心有能力無(wú)法成長(zhǎng)父母、老師警察、
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