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第關于班級活動籌劃范文8篇班級活動籌劃書推薦度:班級元旦活動籌劃方案推薦度:班級活動籌劃書推薦度:班級春游活動籌劃書推薦度:小學班級活動籌劃書推薦度:相關推薦

關于班級活動籌劃范文8篇

班級活動籌劃篇1

我班()在某某年度優(yōu)秀班級評選中有幸獲得了第某名,這個結果是對我班平時和睦相處、互幫互助,班風的認可和勉勵,更讓我們意外的是中心還撥款1200元作為獎勵。因此,我僅代表全班學員對威迅教育中心的各位領導及老師獻上由衷的感謝。

現(xiàn)在,我班一致通過討論,將該經(jīng)費用于組織一次班級集體旅游活動,以使班級能夠更加團結,并使大家在畢業(yè)前夕能夠留下一個美好的回憶。

現(xiàn)活動擬訂如下:

行程安排第一天

08:00威迅浦東中心〔即東方路眾誠大廈〕集合并且出發(fā)。

10:00點吳淞客運碼頭出發(fā),前往南門碼頭。

11:00分出南門港,前往崇明學宮,步行10-15分鐘即到。

11:30分坐車至東瀛賓館就餐。

13:00進入東平森林公園〔團隊拓展活動〕。

14:30團隊活動結束,分散活動。

16:30森林公園門口集合,前往東瀛賓館。

17:00分配房間,并且就餐。

19:00各自房間活動〔按小組活動〕。

行程安排第二天

06:30起床梳洗。

07:00早餐。

08:00前往東灘。

09:00到達東灘鳥類觀光站。

11:30前衛(wèi)村就餐和生態(tài)觀光。

14:30前往南門碼頭。

15:00結束第二天行程分散回家。

交通方案

1.船票于星期五預定,回程船票由賓館負責預定。

2.a租賃客車。b.采取公交線路。

班級活動籌劃篇2

活動背景:

女生節(jié),誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一,女生節(jié)班級活動籌劃書。因為三八是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。

在這樣一個特殊的日子里,我們工學院裝潢一班精心籌劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

活動目的:

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質(zhì),促進男女同學間真摯的交流,表達我校尊重,重視女生的風氣,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

活動時間:某某年3月7日

活動地點:某某學院

活動對象:12級裝潢一班全體成員

活動主持人:女生委員黎思思

活動流程籌劃:

1.“猜猜他是誰〞

2.禮輕情意重

3.平安健康是福

具體做法如下:

1.“猜猜他是誰〞

把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名〞的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如假設同學們猜不出,再分層次地講述“他〞的其他特征,直至有同學猜出他的姓名。

2.禮輕情意重

全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。

3.平安健康是福

為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶著班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜,規(guī)劃方案《女生節(jié)班級活動籌劃書》。

具體安排:

1.“猜猜他是誰〞、禮輕情意重

時間:周三(7日)上午

地點:工學院

布置現(xiàn)場,準備好便利貼和筆

2.平安健康是福

(1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

(2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

活動考前須知:

1.本次活動由12級裝潢一班班委會負責籌劃工作。

2.購置所需要用到的物品

3.注意衛(wèi)生

第二篇:關于女生節(jié)的活動籌劃書

活動目的

1.通過以女生為中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。

2.借助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氣氛。

3.樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象

活動前期準備:

一召開班委會,向班委介紹本次活動精神,并號召大家積極配合班委準備工作;

二由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意,便于決定活動的分工與流程;

三做好宣傳發(fā)動工作,在學院張貼海報;

四與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;

活動流程:

1活動負責人介紹活動背景、內(nèi)容和意義;

2活動負責人集合全班男生;

3采購篇:其中包括

a進行分組,把男生分成三個組;

第一組:王濤于國壯羅志永王昆生彭晗

第二組:陳文斌呂友元唐其忠周小軍廖順帆

第三組:歐小春顧昱立王騰飛王鵬飛羅天生

b去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐;

c送早餐給各寢室女生;

d女生回饋男生;

4集體拍合照

活動總結:

作為女生,在此次女生節(jié)活動中,我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。

這次活動并沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。

3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這么早就來了。翻開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說:女生節(jié)快樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫,哈哈。我心里特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節(jié)的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié),我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然后一起活動著留下了美好的記憶??粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現(xiàn),那就是成為商學院優(yōu)秀的班集體。

我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了,在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖,隨時告訴我們:你不是一個人在戰(zhàn)斗!

班級活動籌劃篇3

一、活動引語:

有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

二、活動目的:

1.豐富09文綜班學生的`課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力。

三、活動地點:

安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂

四、活動時間:

某某年6月12日

五、活動費用:

2450元

六、活動參與者:

1、學生:某某級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計:89人)

2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

七、活動流程:

1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。

4、為了確?;顒悠桨?,制定活動相關的協(xié)議書(略)。

八、開展活動:

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且防止鋪張浪費.

①根據(jù)農(nóng)家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優(yōu)先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

②開始一起動手煮面條。

③為了節(jié)省時間在煮面條過程中有一局部同學負責和老板配合。

活動結束后我們一起清洗餐具,清掃衛(wèi)生。

九、活動效果:

此次活動由09文綜班班級委員會籌劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲說明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家〞的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確?;顒禹樌M行。

班級活動籌劃篇4

"光棍節(jié)"小型派對

1、集體活動,緩解學習的疲勞

2、為了增進班級同學之間的友誼,增強班級凝聚力和班級集體榮譽感,活潑班級氣氛。

3、為以后的班級活動積累經(jīng)驗

4、全班同學一起度過光棍節(jié)

20年11月11日(暫定,如天氣不好,那么活動取消)

1、本次派對由生活委員張沈丹負責籌劃安排,團支書王嬋協(xié)助開展工作,班長任亞洲負責娛樂活動,其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的工作。

2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)

3、主持人:學習委員文學

4、后勤工作由青協(xié)組長李文杰、文體委員張曉奔負責,包括場地的選擇和物品的購置。

1.11日下午4點全班大操場集合

2.在操場上進行小型派對

3.進行"真心話大冒險"游戲,保證大局部同學積極參與

4.班級內(nèi)部小型羽毛球比賽

5.合唱"單身情歌",文學領唱

1.團學聯(lián)組織團組織生活會占用時間

2、天氣條件較差,活動難以展開

綜合分析,該方案可行性較高。

班級活動籌劃篇5

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而消沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們某某班組織了這次促進活動,具體內(nèi)容如下:

一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間:某某〔初定〕

三、活動地點:真人CS場地〔初定〕

四、參加人員:147班全體同學等

五、活動方案:

為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門〞為主題的交流會。具體活動方案如下:

1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰〞讓同學們從他人的反應中認識自己,并體會被別人理解的感受?!膊僮鳎好咳税l(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,翻開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受?!?/p>

3、讓同學們自愿講述自己的成長,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結:

通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正到達這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門〞。

活動總負責人:陳璐

負責人:王京京,宋坤靈,肖銀平

班級活動籌劃篇6

一、活動背景及活動目的

為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機根底操作能力,增強大學生的綜合素質(zhì),提高廣闊同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣闊在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。

二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。〔每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)〕;視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游〔秋游〕、生活或班級成員參與活動情況……〔注意:最多可以選擇其中的兩個〕

三、活動時間、地點時間:某某年5月17日〔星期四〕晚六點半地點:仁智多媒體教室

四、活動流程

〔一〕報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

〔二〕活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;

〔三〕比賽開始:1〕、office根底知識競答,必答題和搶答題;2〕、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示〔答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示〕。

〔四〕評委打分,公布比賽結果;〔五〕嘉賓頒獎。

五、獎項設置

班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:〔1名〕mp4一部〔250元〕二等獎:〔2名〕米奇mp3一部〔100元〕三等獎:〔3名〕無線鼠標〔50元〕演講獎項:一等獎:〔1名〕電風扇〔50元〕二等獎:〔2名〕水枕(30元)三等獎:〔3名〕坐墊〔20元〕幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office應用技能大賽報名表

班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話

班級活動籌劃篇7

一、活動目的

相約20某某年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、發(fā)奮向上的校園文化氣氛。

二、活動時間:

20某某年12月31日校會課。

三、活動地點:

各班教室。

四、參加人員:

全體老師、全體同學。

五、活動準備:

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶著下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹〞。三至五年級每位同學制作一個“燭臺〞。

3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程:

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹〞和“燭臺〞,教師指導。

3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。

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