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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體2.小麥原產(chǎn)西亞,兩河流域是世界上最早栽培小麥的地區(qū)。學(xué)者推斷在四千多年前小麥通過“絲綢之路”傳入中國(guó)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.農(nóng)田中小麥種群的空間特征可能呈鑲嵌分布B.將大豆與小麥輪作可以提高氮元素的利用率C.麥田中的微生物可將有機(jī)物分解,釋放的能量供小麥利用D.拓荒種麥導(dǎo)致群落發(fā)生初生演替,改變了自然演替的速度和方向3.下圖表示獲得玉米多倍體植株采用的技術(shù)流程。下列有關(guān)說法不正確的是()A.可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理發(fā)芽的種子B.可用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞染色體數(shù)目的方法鑒定多倍體C.得到的多倍體植株一般具有莖桿粗壯、果穗大等優(yōu)點(diǎn)D.將得到的多倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)又可得到二倍體4.在生物教材當(dāng)中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述,下面說法錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會(huì)形成小泡,把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來,隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動(dòng)并最后與之融合B.在動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中,含有一些由高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體C.在植物有絲分裂的前期,核膜開始解體,形成分散的小泡,到了有絲分裂的末期,這些小泡會(huì)聚集成一個(gè)細(xì)胞板,進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁D.剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個(gè)分散的小液泡,隨著細(xì)胞的長(zhǎng)大,這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個(gè)大液泡5.下列關(guān)于生物變異的說法,不正確的是()A.有性生殖的個(gè)體可發(fā)生的變異有突變和基因重組B.肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的過程屬于基因重組C.四倍體西瓜花藥離體培養(yǎng)后可得到二倍體純合子D.T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中,可引起該基因突變6.下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到現(xiàn)象或結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.圖甲細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中B.圖乙所示細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是⑤→④→②→①→③C.若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.圖丙中④對(duì)應(yīng)的色素是葉綠素a7.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。下列敘述正確的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表現(xiàn)出甲狀腺功能減退的癥狀C.促甲狀腺激素受體分布在垂體細(xì)胞表面D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值8.(10分)下圖表示細(xì)胞失水時(shí)水分子跨膜運(yùn)輸方式,據(jù)圖分析水分子跨膜運(yùn)輸方式是()A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.被動(dòng)運(yùn)輸 D.主動(dòng)運(yùn)輸二、非選擇題9.(10分)某地棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年的演變逐漸形成了樹林,成為了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。某科研小組對(duì)該地區(qū)生活在棄耕農(nóng)田的動(dòng)物甲進(jìn)行了十年的調(diào)查與研究,甲的種群數(shù)量變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)調(diào)查該種動(dòng)物的數(shù)量采用了取樣器取樣法,原因是________________________________。(2)據(jù)圖可知,t5之后動(dòng)物甲的環(huán)境容納量是_________,環(huán)境容納量的含義是___________。(3)在以上演替的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________(增強(qiáng)/減弱/不變)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程中,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,一部分隨著______而釋放出來,另一部分則被_____________________________。(5)恢復(fù)生態(tài)學(xué)的目標(biāo)是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動(dòng)物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是______________________。10.(14分)核基因P53是細(xì)胞的“基因組衛(wèi)士”。當(dāng)人體細(xì)胞DNA受損時(shí),P53基因被激活,通過圖示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA,從而保持細(xì)胞基因組的完整性。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,從進(jìn)化的角度來說這是________的結(jié)果。(2)圖中①是____________過程,該過程控制合成的P53蛋白通過調(diào)控某DNA片段合成lncRNA,進(jìn)而影響過程①,該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。(3)細(xì)胞中l(wèi)ncRNA是________酶催化的產(chǎn)物,合成lncRNA需要的原材料是_______________,lncRNA之所以被稱為非編碼長(zhǎng)鏈,是因?yàn)樗荒苡糜赺_______過程,但其在細(xì)胞中有重要的調(diào)控作用。(4)圖中P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),在修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí)常用的酶是_______________。據(jù)圖分析,P53蛋白還具有_________________________________功能。(5)某DNA分子在修復(fù)后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)某基因的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,原因是原基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)密碼子發(fā)生了轉(zhuǎn)變,可能的變化情況是________(用序號(hào)和箭頭表示)。①AGU(絲氨酸)②CGU(精氨酸)③GAG(谷氨酸)④GUG(纈氨酸)⑤UAA(終止密碼)⑥UAG(終止密碼)11.(14分)下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水較多或吃的食物過咸時(shí),_____________升高,該變化將刺激下丘腦的相應(yīng)感受器,導(dǎo)致E處分泌的抗利尿激素量增多,促進(jìn)腎小管和集合管__________,使尿量減少,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過_____________(結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,從而使A血管中的促甲狀腺激素釋放激素的含量增加,并最終引起甲狀腺激素分泌增加。當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素與腎上腺素具有__________作用。(3)在寒冷天氣里,中老年人容易患冷凝集素綜合征,該疾病特點(diǎn)是在較低的溫度下,機(jī)體產(chǎn)生抗體IgM作用于自身紅細(xì)胞,在體內(nèi)發(fā)生凝集。在免疫學(xué)上此種疾病屬于____________病。12.植物細(xì)胞壁中存在大量不能被豬直接消化的多聚糖類物質(zhì),如纖維素、果膠等??蒲腥藛T通過基因工程、胚胎工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)多聚糖酶基因(manA)豬,主要流程如下圖(注:neo為新霉素抗性基因)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)運(yùn)用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA分子時(shí),需經(jīng)過變性→復(fù)性→_____的重復(fù)過程,變性過程需要加熱到90-95℃,目的是_______________。(2)圖中[①]_______________,是基因工程操作程序中的核心步驟。多聚糖酶基因一定要插入到運(yùn)載體的啟動(dòng)子和終止子之間,目的是_______________,圖中過程②常用的方法是_______________。(3)圖中過程③采用的是細(xì)胞工程中的_____________技術(shù),在過程④的早期胚胎培養(yǎng)時(shí),通常需要定期更換培養(yǎng)液,目的是_______________。與普通豬相比,該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢(shì)是_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式。產(chǎn)物中如果有CO2產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵。有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2;乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、a條件下,O2吸收量為0,CO2釋放量為10,說明此過程不進(jìn)行有氧呼吸,CO2全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的,乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有CO2,故A錯(cuò)誤;B、b條件下,O2吸收量為3,CO2釋放量為8,8中有氧呼吸釋放3,則無氧呼吸釋放5,根據(jù)以上比例可計(jì)算得:有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2,無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2,故B錯(cuò)誤;C、c條件下,O2吸收量為4,CO2釋放量為6,計(jì)算可得,仍然有3/5的葡萄糖進(jìn)行的是無氧呼吸,而d條件下的O2吸收量為和CO2釋放量相等,只進(jìn)行有氧呼吸,故C錯(cuò)誤;D、d條件下O2吸收量為和CO2釋放量相等,此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,而CO2是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生,其場(chǎng)所為線粒體基質(zhì),故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2。2、B【解析】
1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動(dòng)物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?!驹斀狻緼、種群的空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布,群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),水平結(jié)構(gòu)具有鑲嵌分布的特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、大豆根部的根瘤菌具有固氮作用,將大豆與小麥輪作可以提髙氮元素的利用率,B正確;C、能量只能單向流動(dòng),不能循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;D、拓荒種麥過程中發(fā)生的是次生演替,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】
多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等,通過細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料,用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。多倍體是指由受精卵發(fā)育而來并且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。多倍體育種的原理是染色體畸變。單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。配子發(fā)育來的均為單倍體?!驹斀狻緼、秋水仙素能抑制紡錘絲的形成,可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理發(fā)芽的種子,使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,A正確;B、多倍體細(xì)胞中的染色體數(shù)目多,可用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞染色體數(shù)目的方法鑒定多倍體,B正確;C、得到的多倍體植株含有多套遺傳物質(zhì),一般具有莖桿粗壯、果穗大等優(yōu)點(diǎn),C正確;D、將得到的多倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】
A、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì),A正確;B、高爾基體斷裂形成的,由單位膜包被的小泡,稱為溶酶體,B正確;C、植物細(xì)胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),因此赤道板附近聚集的小泡是由高爾基體形成的,C錯(cuò)誤;
D、植物細(xì)胞中的大液泡是由很少幾個(gè)分散的小液泡長(zhǎng)大,逐漸合并發(fā)展而來,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)5、C【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;
(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。
(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、有性生殖的個(gè)體可以發(fā)生的變異類型有突變和基因重組,A正確;B、肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的過程屬于基因重組,B正確;C、四倍體西瓜花藥離體培養(yǎng)后得到的是單倍體,C錯(cuò)誤;D、T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中,可引起該基因突變,D正確。故選C。6、B【解析】
分析圖甲:圖甲所示細(xì)胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)、可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)、也可能處于平衡狀態(tài)。
分析圖乙:⑤為有絲分裂間期,④為有絲分裂前期,②為有絲分裂中期,①為有絲分裂后期,③為有絲分裂末期。
分析圖丙:色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?!驹斀狻緼、細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生了分離,但此刻細(xì)胞所處的狀態(tài)可能是繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離,也可能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,A錯(cuò)誤;B、分析圖乙可知⑤為有絲分裂間期,④為有絲分裂前期,②為有絲分裂中期,①為有絲分裂后期,③為有絲分裂末期,所以圖乙所示細(xì)胞周期中各時(shí)期的順序是⑤→④→②→①→③,B正確;C、圖甲材料為洋蔥表皮細(xì)胞,含有大的紫色液泡,但不含葉綠體,即不含光合色素,因此若用圖甲材料做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),不能得到圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、圖丙中④對(duì)應(yīng)的色素是葉綠素b,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。7、D【解析】
毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體具有和促甲狀腺激素相類似的生理作用,可以與促甲狀腺激素競(jìng)爭(zhēng)性地與促甲狀腺激素的受體結(jié)合,并促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,時(shí)患者的甲狀腺激素高于正常人?!驹斀狻緼、患者耗氧水平高于正常人,A錯(cuò)誤;B、患者表現(xiàn)甲狀腺功能亢進(jìn)的癥狀,B錯(cuò)誤;C、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細(xì)胞表面,C錯(cuò)誤;D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)甲狀腺激素分泌的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用,題目難度中等。8、C【解析】
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?、被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是順濃度梯度的擴(kuò)散,叫做被動(dòng)運(yùn)輸,包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。(1)自由擴(kuò)散:物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的方式(如:O2、水、甘油等)。(2)協(xié)助擴(kuò)散:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載蛋白的擴(kuò)散方式(如:葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞的方式)。2、主動(dòng)運(yùn)輸:有能量消耗,并且需要有載體的幫助進(jìn)出細(xì)胞的方式(如:氨基酸、核苷酸、葡萄糖、離子等)?!驹斀狻繐?jù)圖分析,水分子跨膜運(yùn)輸有兩種方式。一種是通過磷脂雙分子層擴(kuò)散的,屬于自由擴(kuò)散;一種是通過水通道蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸,故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的運(yùn)輸方式,解題的關(guān)鍵是理解自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn),結(jié)合圖中信息判斷。二、非選擇題9、動(dòng)物甲有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,且身體微小K1在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量增強(qiáng)殘枝敗葉等被分解者分解初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)生物群落演替【解析】
1、種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標(biāo)志重捕法,植物及活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物適用于樣方法,活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物適用于標(biāo)志重捕法。統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法。2、K值又稱環(huán)境容納量,是在一定條件下環(huán)境所能容納的種群的最大數(shù)量。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。4、能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,②其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用?!驹斀狻浚?)動(dòng)物甲有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,且身體微小,因此采用了取樣器取樣法調(diào)查該種動(dòng)物的數(shù)量。(2)據(jù)圖可知,t5之后動(dòng)物甲的環(huán)境容納量是K1,環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。(3)在以上演替的過程中,生物種類增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程中,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)。(5)恢復(fù)生態(tài)學(xué)的目標(biāo)是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動(dòng)物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是生物群落演替?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量變化、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。10、自然選擇基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄、翻譯)(正)反饋RNA聚合4種游離的核糖核苷酸翻譯DNA連接酶啟動(dòng)P21基因、結(jié)合DNA片段③→⑥【解析】
據(jù)圖分析,圖中①表示基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄和翻譯),②表示轉(zhuǎn)錄;當(dāng)某些因素導(dǎo)致DNA受損傷時(shí),會(huì)激活P53基因表達(dá)出P53蛋白,P53蛋白有三個(gè)作用:可以結(jié)合在DNA片段上,轉(zhuǎn)錄出lncRNA,進(jìn)而促進(jìn)P53基因的表達(dá);還可以啟動(dòng)P21基因的表達(dá),阻止DNA的修復(fù);還可以啟動(dòng)修復(fù)酶基因的表達(dá),產(chǎn)生修復(fù)酶系統(tǒng)去修復(fù)損傷的DNA?!驹斀狻浚?)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中①表示P53基因的表達(dá)過程,其控制合成的P53蛋白通過一系列過程會(huì)反過來促進(jìn)該基因的表達(dá)過程,為正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)lncRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,需要RNA聚合酶的催化;lncRNA是一種RNA,其基本單位是核糖核苷酸,即合成lncRNA需要的原材料是4種游離的核糖核苷酸;lncRNA是非編碼RNA,說明其不能用于翻譯過程。(4)修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí),需要用DNA連接酶連接相鄰的脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;由圖可知,P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),還可以結(jié)合DNA、啟動(dòng)P21基因的表達(dá)等。(5)根據(jù)題意分析,某DNA分子修復(fù)后的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,說明基因突變后導(dǎo)致決定氨基酸的密碼子變成了終止密碼子,即401位密碼子的1號(hào)堿基發(fā)生了改變后變成了終止密碼子,結(jié)合密碼子表可知,應(yīng)該是③GAG(谷氨酸)→⑥UAG(終止密碼)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化判斷各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱,并能夠分析圖中P53基因表達(dá)后發(fā)生的三個(gè)過程的機(jī)理,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11、血漿滲透壓(細(xì)胞外液滲透壓)對(duì)水的重吸收突觸協(xié)同自身免疫【解析】
分析題圖:圖中顯示的是下丘腦→垂體→分泌腺的分級(jí)調(diào)節(jié)過程,如甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)(下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素);下丘腦→E,可表示抗利尿激素的分泌和釋放過程?!驹斀狻浚?)當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水較多或吃的食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,由下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增加,使尿量減少,以維持體內(nèi)水鹽平衡。(2)從圖中可以看出,細(xì)胞①和細(xì)胞②是兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,所以兩細(xì)胞間
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