初中英語(yǔ)高效課堂教研活動(dòng)記錄

初中英語(yǔ)高效課堂教研活動(dòng)記錄初中英語(yǔ)高效課堂教研活動(dòng)記錄初中英語(yǔ)高效課堂教研活動(dòng)記錄資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月初中英語(yǔ)高效課堂教研活動(dòng)記錄版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：初中英語(yǔ)組教研活動(dòng)記錄表（5）時(shí)間2012-地點(diǎn)初英辦公室主持人邱學(xué)文記錄人田玉琢教研主題初一英語(yǔ)高效課堂之我見(jiàn)參加人員：初中英語(yǔ)所有教師研究目標(biāo)：1、提高初一英語(yǔ)課堂的高效性2、提高初一英語(yǔ)課堂的有趣性研究過(guò)程：一、焦組長(zhǎng)安排本學(xué)期初中英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃。1、焦組長(zhǎng)和大家交流初一英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)方法。2、田玉琢和大家交流初二英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)方法。3、吳雪梅和大家交流初三英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)和初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃。4、組長(zhǎng)準(zhǔn)備一節(jié)示范課（第六周周一第一節(jié)）。5、交流上學(xué)期小課題的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。二、田玉琢和大家交流初一英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)方法。1、加強(qiáng)情感教育，創(chuàng)造和諧氛圍2、課堂活動(dòng)簡(jiǎn)單有趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)3、運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣4、教師要充分信任學(xué)生，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮其潛能，享受成功的樂(lè)趣5、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕壓力延伸興趣三、焦組長(zhǎng)和大家交流初一英語(yǔ)高校教學(xué)1、根據(jù)學(xué)生降低要求，整理筆記讓學(xué)生課后背2、根據(jù)學(xué)生情況有必要和學(xué)生用漢語(yǔ)交流3、分小組檢查作業(yè)，提高作業(yè)完成情況4、學(xué)生“一幫一”活動(dòng)，帶動(dòng)更多的學(xué)困生活動(dòng)反思：初一學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)比小學(xué)的積極性有很大提高，雖然從成績(jī)上來(lái)看沒(méi)有以前的成績(jī)那么好，但是，孩子們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步。建昌縣藥王廟中學(xué)邱學(xué)文初中英語(yǔ)高效課堂課題研究活動(dòng)記錄建昌縣藥王廟中學(xué)徐姹初中英語(yǔ)組教研活動(dòng)記錄表（5）時(shí)間2012-地點(diǎn)初英辦公室主持人徐姹記錄人田玉琢教研主題初一英語(yǔ)高效課堂之我見(jiàn)參加人員：初中英語(yǔ)所有教師研究目標(biāo)：1、提高初一英語(yǔ)課堂的高效性2、提高初一英語(yǔ)課堂的有趣性研究過(guò)程：一、焦組長(zhǎng)安排本學(xué)期初中英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃。1、焦組長(zhǎng)和大家交流初一英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)方法。2、田玉琢和大家交流初二英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)方法。3、吳雪梅和大家交流初三英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)和初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃。4、組長(zhǎng)準(zhǔn)備一節(jié)示范課（第六周周一第一節(jié)）。5、交流上學(xué)期小課題的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。二、薛紅梅和大家交流初一英語(yǔ)高效課堂的學(xué)習(xí)方法。1、加強(qiáng)情感教育，創(chuàng)造和諧氛圍2、課堂活動(dòng)簡(jiǎn)單有趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)3、運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣4、教師要充分信任學(xué)生，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮其潛能，享受成功的樂(lè)趣5、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕壓力延伸興趣三、焦組長(zhǎng)和大家交流初一英語(yǔ)高校教學(xué)1、根據(jù)學(xué)生降低要求，整理筆記讓學(xué)生課后背2、根據(jù)學(xué)生情況有必要和學(xué)生用漢語(yǔ)交流3、分小組檢查作業(yè)，提高作業(yè)完成情況4、學(xué)生“一幫一”活動(dòng)，