實訓大綱 倉儲管理實務

《倉儲智能化管理》課程實訓大綱（物流管理專業(yè)）【課程類別】專業(yè)核心課【學時分配】總課時64理論課時32實訓課時32機動課時0考核課時0【主要儀器設備】叉車、托盤、條形碼、貨架、手持終端、倉儲管理軟件等，一、實驗教學目的和基本要求教學目的：本課程是為物流管理專業(yè)開設的核心課程，是學生學習本專業(yè)的主干課程之一。本課程的教學目的是通過課堂教學、案例分析，使學生全面掌握倉儲管理的基本概念和理論，并能夠進行實際運作。教學要求：由于本課程屬于綜合性較強的專業(yè)課程，所以要求老師在熟練掌握本課程體系的基礎上，充分引導和啟發(fā)學生對以往所學知識進行回顧、思考和運用，通過課堂案例、課堂和課后作業(yè)以及學生小組匯報等教學手段的綜合運用，提高學生的自主分析和運用知識的能力，加強知識的系統(tǒng)性。教學以課堂與上機實驗講授為主，引導學生培養(yǎng)動手能力和自學能力二、實訓組織由系主任領導，副主任分管，教研室主任具體負責制定專業(yè)實訓大綱，系里對整個實訓過程具體進行組織落實；教研室根據工作需要安排責任心強、有指導實訓較強工作能力的教師擔任指導教師。指導教師在實訓期間指導并督促學生生完成實訓任務。學生的課程實訓成績評定結束后，根據評定要求對學生做出綜合評價。三、實驗項目及要求序號實驗項目名稱內容提要學時分配實驗要求實驗類型每組人數(shù)備注1倉庫和倉庫設備實訓一：倉庫設備（實驗室）（1）參觀實驗室中的各種貨架掛圖及結構特點和使用管理。（2）參觀倉庫中的各種裝卸搬運設備，如：貨架、叉車、托盤、堆垛機等結構特點和使用及管理。（3）參觀倉庫中的各種承載器具，如：集裝箱掛圖等，了解結構特點和使用及管理。實訓二自動化立體倉庫（實驗室模擬操作）教師演示、講解和使用自動化立體倉庫的模擬設備。4實訓一：能夠分析各搬運工具的優(yōu)缺點和使用的場合，能夠解釋倉庫常用設備的原理、用途等；能夠熟練使用手動液壓叉車；能夠獨立完成木質托盤的制作；能夠熟練利用打包機對庫存物品進行包裝。實訓二：能夠闡述自動化立體倉庫的各種設備工作原理、流程等?，F(xiàn)場參觀，視頻演示15人實訓三：收貨訂單處理（上機模擬軟件操作）（1）根據客戶委托保管的貨物制作收貨訂單；（2）查詢、打印訂單。2能獨立進行收貨訂單的制作、查詢、打印等操作。模擬操作52入庫作業(yè)實訓四：貨物驗收與入庫操作（上機模擬軟件操作）（1）貨物驗收（2）庫位分配與預入庫清單打?。?）預入庫確認（4）直接入庫處理（5）入庫臺帳與單據打印4（1）能夠描述貨物驗收的操作過程，并準確填寫相關單證；（2）能夠展開敘述庫位分配及入庫確認的操作規(guī)則并能獨立完成。模擬操作5實訓五:商品貨物堆碼與商品養(yǎng)護（1）貨物堆碼（2）貨物養(yǎng)護2（1）能夠采用正確的堆碼方法進行貨物堆碼（2）對不同的特性的貨物采用不同的養(yǎng)護方法53在庫作業(yè)實訓六：庫存盤點（實際操作及上機模擬軟件操作）（1）盤點受理新增（2）盤店清單打?。?）盤店確認4能夠概括庫存盤點的操作流程；能夠說明盤點前的準備工作和盤點后的處理工作；能準確快速地對某些貨物進行盤點。模擬操作54出庫作業(yè)實訓七：出庫作業(yè)流程操作（1）貨物調配（2）揀貨處理（3）預出庫處理確認（4）出庫臺帳與單據打印6能夠描述貨物分揀與出庫的操作流程；能夠順利快速地進行軟件操作。模擬操作5庫存控制實訓八：庫存控制模型--MRP（1）主生產計劃（2）物料清單（3）庫存信息2（1）能夠做出主生產計劃（2）能夠對物料需求計劃算出生產任務單、米購任務單模擬操作5實訓九：ABC分類控制（實地調研）（1）到倉庫搜集庫存物品的資料。（2）制ABC分析表（3）針對各類物品采取相應管理措施。2能夠闡述ABC分類控制法的原理；能夠順利利用ABC庫存管理法對庫存物品進行匯總計算，對庫存物進行分類并采取相應控制手段。模擬操作56倉儲商務管理實訓十：倉儲合同（模擬操作）把學生分組模擬進行倉儲合同內容、洽談及倉儲合同的書寫與簽定。2能夠說出倉儲合同簽定時的注意事項，描述合同簽定的過程；能夠正確書寫和簽訂倉儲合同。模擬操作55實訓十一：倉單（模擬操作）讓學生模擬填制并簽發(fā)倉單及如何使用倉單。2能順利短時間內完成倉單的簽發(fā)過程和倉單的使用。模擬操作5合計32四、考核要求（1）實驗報告：要求每個實驗項目填寫一份實驗報告，具體要求實驗報告應包括如下內容：實驗項目名稱；實驗目的和要求；實驗內容和原理；實驗結果及分析；實驗心得與體會。（2）考核方式a、學生進行實驗前由指導教師點名。b、學生完成每次實驗后須經指導教師驗收同意后方可離開實驗室。c、指導教師對實驗報告進行批改、評分，并將成績登錄在冊。有缺項者要求及時訂正補齊，不符合實驗要求的重做。該課程所有實驗結束后，指導教師根據學生的實驗過程及報告給出實驗成績，另外實驗考核成績以30%計入《倉儲管理實務》課程成績。五、選用教