初中物理教育科學九年級上冊探究電流-電壓第二課時PPT

回顧1.電壓和電流什么關系？2.電壓表的量程和分度值分別是多少？電壓表的使用步驟是怎樣的？１.電壓是電流產(chǎn)生的原因２.量程是：0－15V，分度值為０.５V０－３V，分度值為０.１V使用步驟：調(diào)零、選量程、并聯(lián)，正進負出、讀數(shù)1、仔細閱讀教材P61，判斷串聯(lián)電路中是否每一段電路都有電壓呢？猜想電壓間可能有什么關系呢？2、在學歷案上畫出一個串聯(lián)電路圖。3、小組討論，測量串聯(lián)電路的電源電壓、燈泡L1、燈泡L2、某一段導線兩端的電壓電壓表應該分別接在哪些地方？在電路圖上將電壓表補充完整?；顒右唬禾骄看?lián)電路中的電壓規(guī)律（指向目標1、2）4、閱讀學歷案的實驗步驟了解實驗過程5.實驗操作：測量串聯(lián)電路中各處的電壓1號同學負責連接串聯(lián)實物圖和檢查電路，每一次閉合開關。2號同學負責測量電源兩端的電壓，讀數(shù)并記錄3號同學負責測量燈泡L1兩端的電壓，讀數(shù)并記錄4號同學負責測量燈泡L2兩端之間的電壓，讀數(shù)并記錄1號同學測量電路中一段導線的電壓，讀數(shù)并記錄，在黑板中填寫你們小組的數(shù)據(jù)（5分鐘時間）6.實驗結論：串聯(lián)電路中電壓特點：（1）串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和（2）表達式：U=U1+U2+…7.完成練習1活動二：探究并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律（指向目標1、2）

1、在學歷案上畫出并聯(lián)電路圖。2、小組討論，測量并聯(lián)電路的電源電壓、燈泡L1、燈泡L2兩端的電壓時電壓表應該分別接在哪些地方？在電路圖上將電壓表補充完整。1號同學負責連接并聯(lián)實物圖和檢查電路，每一次閉合開關。2號同學負責測量電源兩端的電壓，讀數(shù)并記錄3號同學負責測量燈泡L１兩端的電壓，讀數(shù)并記錄4號同學負責測量燈泡L２兩端的電壓，讀數(shù)并記錄3.實驗操作：測量并聯(lián)電路中各處的電壓（3分鐘時間）在黑板中填寫你們小組的數(shù)據(jù)4.實驗結論：并聯(lián)電路中電壓特點：（1）在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等（2）表式：U=U1=U2=…并且等于電源電壓5.完成練習２活動三：交流與評估電壓表未調(diào)零、讀數(shù)誤差、接線柱和導線會分擔一部分電壓更換不同規(guī)格小燈泡進行多次實驗，避免偶然性，使結論更具普遍性1、對這次實驗有哪些地方可以提出改進？

2、你們小組的實驗數(shù)據(jù)是否存在較大的誤差，可能原因是：

3、在實驗過程中你們小組有出現(xiàn)那些錯誤操作，觀察到什么現(xiàn)象？又是如何解決的：

小結1.串聯(lián)電路的電壓規(guī)律