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第初一語文周記合集5篇初一語文周記篇1

今天,薛老師上的課可讓我大開眼界!她讓同學們產(chǎn)生了智慧的火花,一個個奇思妙想就這樣誕生了!

首先,老師給我們帶來了可愛的美術(shù)字寶寶們。它們一個個都迫不及待地要亮相呢!首先閃亮登場的是——“家,不,是美麗的家。錯,應該是美麗的家鄉(xiāng)。〞“鄉(xiāng)〞字原來是在跟我們玩起了捉迷藏的游戲,躲在了彎彎曲曲的石頭路里呀!接著薛老師又讓我們猜了幾幅妙趣橫生的美術(shù)字,我們都猜對了,樂得薛老師頻頻點頭。

欣賞完了美術(shù)字,我們又期盼著薛老師給我們帶來別的驚喜。果然,下一個環(huán)節(jié)又誕生了——創(chuàng)意繪畫!當老師一聲令下,讓我們用兩個三角形、一個圓形和一條直線作畫時,我們便開始冥思苦想,有的用手托著下巴,有的用筆點著頭,有的……我首先想到的是經(jīng)常戴在頭上的蝴蝶結(jié),后來又覺得不恰當,因為兩個三角形與一個圓形拼成了蝴蝶結(jié),而蝴蝶結(jié)的絲帶是有兩條的,現(xiàn)在可只剩下一條直線了呀!怎么辦?怎么辦?……經(jīng)過一番認真思考后,我的眼前頓時閃過一條亮光,又由蝴蝶結(jié)聯(lián)想到了蝴蝶,只要把三角形移高一點,把直線改斜一些,不就成了展翅欲飛的蝴蝶了嗎?這只蝴蝶好似要掙脫小朋友綁在它身上的線,飛向天空,奔向自由。

正當我把小手舉起,準備脫口而出時,班上早已小手如林。老師請了搶先舉手的幾位同學,他們紛紛上臺畫出了自己精心創(chuàng)作的畫,有奇怪的臉、窮人的圣誕樹、燈……個個作品都十分的有創(chuàng)意!

接下來,到了沖動人心的投票時刻!獎項設(shè)有:金獎、銀獎、銅獎。經(jīng)過一番投票,結(jié)果出來啦!金獎:奇怪的臉、窮人的圣誕樹和風箏;銀獎:功能稻草人;銅獎:燈。我們把熱烈的掌聲送給了獲獎?wù)?,獲獎?wù)咭矚g呼雀躍起來!

這節(jié)語文課不但驚喜連連,而且開啟了同學們的`想象大門。我不禁想:只要我們插上想象的翅膀,哪怕是簡簡單單的幾個圖形,也會變出一幅幅美麗的圖畫,在這圖畫里,甚至還蘊藏著動人的故事呢!

初一語文周記篇2

我喜歡大自然的花花草草,嫵媚的玫瑰,高貴的百合,秀麗的水仙,芳香的桂花……各種花兒,不管大小,都張著嘴對你笑,散發(fā)出醉人的香氣。

我喜歡大自然的春夏秋冬,我還喜歡春的微風,夏的碧綠,秋的清涼,冬的浪漫。

我喜歡大自然的各種動物,展翅高飛的老鷹,靈巧的小魚,可愛的小貓……

我喜歡藍天,因為它很寬廣,里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽,因為它蓬勃的生命吸引我。我喜歡晚霞,因為它深沉而淳樸。

我喜歡細雨,因為它總愛滋潤著大地,為人類在出很大的奉獻。我喜歡清風,當我躺在草地上是,吹著那清涼的風,感受大自然的氣息。

我喜歡那山山水水,一座座挺拔的高山站立在遠方,一棵棵綠樹長滿高山。一片綠色的海洋,一陣風吹來,好似飄起萬里波濤。我喜歡湖泊小溪,那細細流水,每一天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊,從湖泊到江河,從江河到大海,要經(jīng)歷多少難關(guān)?

我喜歡大自然的很多很多,它那活潑的生機,讓人世間充滿一片完美景象!

初一語文周記篇3

這天是星期天,所以我們一家和小表弟去黃河灘,我的老家在南陳,離黃河灘很近。

到達目的地,迎面吹來一陣涼爽的風,再加奔騰的河水,真是如詩如畫??!走在河邊的石頭上,就像走在花花的地毯上,遠處的羊群正津津有味的吃著青草,可我那淘氣的小表弟,顧不上欣賞這幅美景,就在一邊玩起小石子,他把石子聚又散散又聚,顯得很快樂。

我走到他身邊悄悄地對他說:“走!姐姐帶你去個好地方!〞他睜大眼睛,問:“舅舅、舅媽去不去?〞“當然去!〞我笑瞇瞇的說。我們來到樹林后面的水邊,水是從黃河中流出來的,一條很窄的小溪,表弟快樂極,蹦蹦跳跳的,跑到溪邊玩水去,而我、爸爸、媽媽那么要去做飯,我負責撿柴,爸爸負責生火,媽媽負責煮飯,表弟看跑到我身邊,好奇地問:“要我?guī)椭鷨??〞“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好!〞說完我們就開始行動,一根、兩根、三根……不一會兒,我就撿一大把,再看看表弟,他的小手都拿不住,爸爸拿著我們撿的柴,擺成一個圈豎起來,再找一張報紙,然后點燃,把報紙放到柴堆里,輕風一吹,火旺起來,緊之后媽媽過來,她把鍋往上一支,倒進水,“咕嘟咕嘟〞水開,媽媽放入面條,參加調(diào)料,真香啊!我和表弟的口水都流出來!我倆咽口唾沫,耐心等待,十幾分鐘后,附近彌漫著香氣,我們一人要一碗,三口兩口就干掉,“嗝!嗝!〞我和表弟的飯量不相上下,我吃三碗,他吃兩碗,吃飽喝足后我們高快樂興的回家!

這次旅行令我難忘,這不表弟又鬧著我去黃河灘呢!

初一語文周記篇4

轉(zhuǎn)眼間,新學期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;辭別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅決,一步步的走著,總會步入成功的大門。

因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一方法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

初一語文周記篇5

有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。

我記得以前清潔工人給我的感覺是特別臟,而且及不講衛(wèi)生。但從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我?guī)蛬寢屓サ估?,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦能玩了。〞小朋友們興高采烈地把球拿去了,但卻

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