初三語文周記范文合集5篇

第初三語文周記范文合集5篇初三語文周記篇1

秋風(fēng)乍起，樹影零落，郭店的夜空如此孤寂，沒有群星的裝扮，只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí)，單獨(dú)走向宿舍，我的心也如這夜空一般孤寂。

一陣秋風(fēng)吹來，感到陣陣涼意?？粗矍敖Y(jié)伴而行的同學(xué)，一陣陣歡聲笑語打破了夜的寧靜。身處他們中間，沒有感到太多的溫暖，似乎這歡樂的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御，始終無法靠近我。

穿梭在他們中間，孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音：我渴望得到友情，渴望得到溫暖，然而，同學(xué)不斷從我身邊走過，卻沒有一個人聽到我心底的吶喊，沒有一個人停留。

我失望地站在原地，呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空；同樣孤獨(dú)的月亮；同樣孤獨(dú)的影子，心，一點(diǎn)點(diǎn)變涼，那心底的吶喊也被冰封在無底的深淵中。此時的我，才明白唐朝李白在孤獨(dú)時的心情。舉杯邀明月，對影成三人呵！現(xiàn)在的我也同他一樣了，對應(yīng)成三人，只有月亮和我的影子，每晚陪伴著我，在一個個夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫面。

今晚，我又要與我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心聲何時被人聽見，只是它被冰封著，怕是永遠(yuǎn)不會有人聽見了！但我還盼望著盼望著，盼望著有朝一日，有人用溫暖把這冰封的聲音融化，也把我的心融化。

初三語文周記篇2

國慶長假第二天，我們?nèi)乙黄鹑ス沛?zhèn)南潯游玩。經(jīng)過了近兩個小時的車程，終于到了南潯古鎮(zhèn)。

一進(jìn)入南潯景區(qū)，就能感受到一股濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情。我們先去看了看南潯古鎮(zhèn)的介紹。原來，南潯建鎮(zhèn)已有750多年，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是國家4A級景區(qū)。南潯人杰地靈，物華天寶，會聚了中西文化，儒商文化，湖筆文化，園林文化，古橋文化。

瀏覽完了介紹，我們便首先去了劉氏悌號景點(diǎn)。這是劉墉家族的房子。這座房子庭院的內(nèi)墻是從法國買來的紅磚建造的，所以也叫紅房子，可見他們家當(dāng)時多富裕。在紅房子后面有個花園，花園里有個亭子，據(jù)說是劉墉的女兒經(jīng)常會在這兒看書?；▓@后還有一些很好的房子，這些房子是專門給家里的仆人住的，并且還有小花園。我想，劉墉對家里的仆人這么好?。∥乙悄苡羞@樣的環(huán)境讀書那該多好呀！

第二個去的地方是小蓮莊。一走進(jìn)去就能看到一大片一大片的荷葉，每片荷葉都比盤子還大呢！碧綠碧綠的，旁邊的桂花紛紛落在荷葉上，不時地看到幾個蓮蓬，好漂亮哦！咦？我突然明白了，小蓮莊小蓮莊，怪不得叫小蓮莊，原來如此！

第三個去的地方是輯里湖絲館。一進(jìn)去第一個房間我就被眼前的景象驚呆了：地上鋪著一層干草，干草上到處都是蠶繭，連旁邊掛著的大衣上都有。再看后面一個房間，就是蠶絲抽絲加工的房間，里面可以看到以前是怎樣加工蠶絲的，加工出來的蠶絲白花花的，被卷成麻花狀，好漂亮??！

這三個地方是我印象最深的，我們還看了名人故居，品嘗了古鎮(zhèn)小吃。天色已晚，沒有看完所有的景點(diǎn)，只好下次有空再游南潯了。

初三語文周記篇3

“一桌，一椅，一扇，一篇文而已。〞

在中考前夕，大家都在奮斗著，我似乎越來越努力，所謂的壓力越大，那么動力越大嗎？但是我會尋找別的小通道釋放一絲壓力，最終與動力保持相平。

初中快畢業(yè)了，自從踏上初中道路，至今認(rèn)識了數(shù)千人，不夸張，就是數(shù)千人。在我人際交往中，難忘的卻總是那么幾個人，但現(xiàn)在貌似迷迷茫茫地只剩下一個人……

我無法用語言形容那個人對我的好，關(guān)心，自打從初二認(rèn)識起，真沒看錯人，真是“有緣千里來相會〞，像這個人會這樣對我的`又有人嗎？我對這個人一直懷著感謝，感恩之心。

我的文采雖一般般，請?jiān)试S我這樣說。我實(shí)在忍不住我心中的一把感恩之火，我要把我心中憋著的一切的一切，大聲地喊出來。

我不得不用一句又老，又土的話來形容我自己“別人對我三分好，我便對別人十倍好〞。誰說生活是無聊和寂寞相伴，誰說美酒是在寂寞痛苦才灌，除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。

世間不是有一句話：知人知面不知心。但我只要知人知面，不需要知其心，我只知道奉獻(xiàn)社會，奉獻(xiàn)世間一一切切就行了。我也只要滿足我的精神世界，我就知足了，假設(shè)真的有來世，我希望和那個人結(jié)為……

此時此刻，我用千言萬語也表達(dá)不出我的感恩之情，也只能最后說一句話：

“謝謝你！〞

初三語文周記篇4

時間的消逝，標(biāo)志著我已慢慢長大，懂得了時間的珍貴和人生的道路不簡單。

人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船，它會帶你去往世界的每一個角落，就看你這個水手心有大，夢有多遠(yuǎn)。

我的理想很簡單，我想做一名寫手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是，有人會說，當(dāng)寫手有什么好的，寫一堆沒用的字?，F(xiàn)在的社會中有幾個人會欣賞，在這個弱肉強(qiáng)食的社會中，你寫的東西沒有銷量，誰會理你。

也許，我的朋友說的很對?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，理想是美好的。但是得我們需要為了生存去努力奮斗，而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會中的當(dāng)頭一擊，理想是在你精疲力盡時，為你指引道路的明燈，理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。

我喜歡文學(xué)，不一定我將會走向文學(xué)之路，人這輩子還會經(jīng)歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念，不管多倔強(qiáng)的人，一定會向現(xiàn)實(shí)低頭。

剛剛十字開頭年紀(jì)的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我，還會不會堅(jiān)持下去。但，不管怎樣我希望無論是文學(xué)，還是什么，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。

因?yàn)?，理想是海上的帆船，是夢的希望?/p>

初三語文周記篇5

轉(zhuǎn)眼間到了20某某年，科技迅猛開展，學(xué)校變得更加美麗更加神奇。

學(xué)校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器〞，如果你是壞人，它就會伸出機(jī)械手，把你綁起來。如果你是本校學(xué)生或家長，它就會說：“歡送，歡送，請進(jìn)！〞

進(jìn)入學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)有許多電子監(jiān)控設(shè)備在巡邏。電子監(jiān)控設(shè)備里面有一個“垃圾回收器〞，電子監(jiān)控設(shè)備一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子監(jiān)控設(shè)備肚子里會變成有用的紙。要是電子監(jiān)控設(shè)備看到有同學(xué)在打架，它就會發(fā)射“清醒子彈〞，使他們不再吵架，打架。

教室的黑板早已“退役〞了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現(xiàn)一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機(jī)器人老師，老師只要在辦公室操作機(jī)器人就行了?！沧ⅲ簡枮槭裁床蛔尷蠋熛聧彛∈^說考慮到老師下崗了很難競爭到