初中數(shù)學(xué)華東師大七年級上冊第章有理數(shù)-有理數(shù)乘法法則PPT

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的乘法法則2.能用乘法法則進(jìn)行計(jì)算計(jì)算下列各題：（1）（-2）+（-2）=

-4-6-8（2）（-2）+（-2）+（-2）=（3）（-2）+（-2）+（-2）+（-2）=根據(jù)上面的值，猜猜下面的值：（1）（-2）×2=（2）（-2）×3=（3）（-2）×4=-4-6-8導(dǎo)入新課回顧與思考050010001500-500-1000-1500問題1

如果小車一直以每分鐘500個單位長度的速度向右行駛，3分鐘之后它在什么位置？（+500）×（+3）=+1500為了區(qū)分方向，我們規(guī)定：向右為正，向左為負(fù).為了區(qū)分時間，我們規(guī)定：現(xiàn)在之后為正，現(xiàn)在之前為負(fù).講授新課有理數(shù)的乘法法則050010001500-500-1000-1500問題2

如果小車一直以每分鐘500個單位長度的速度向左行駛，3分鐘之后它在什么位置？（-500）×（+3）=-1500050010001500-500-1000-1500問題3

如果小車一直以每分鐘500個單位長度的速度向右行駛，3分鐘之前它在什么位置？（+500）×（-3）=-1500050010001500-500-1000-1500問題4

如果小車一直以每分鐘500個單位長度的速度向左行駛，3分鐘之前它在什么位置？（-500）×（-3）=+1500通過上例，我們得到4個式子：（+500）×（+3）=+1500（-500）×（-3）=+1500（+500）×（-3）=-1500（-500）×（+3）=-1500想一想：積的符號與兩因數(shù)的符號有什么關(guān)系？積的絕對值與兩因數(shù)的絕對值有什么關(guān)系？正數(shù)乘正數(shù)積為（）數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為（）數(shù)；正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為（）數(shù)，負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為（）數(shù).積的絕對值與兩個因數(shù)絕對值的關(guān)系：乘積的絕對值等于各個因數(shù)絕對值的_______.正負(fù)負(fù)正積（同號得正）

（異號得負(fù)）積的符號與兩個因數(shù)符號的關(guān)系：總結(jié)歸納3×0=（-3）×0=

00如：思考：任意數(shù)與0相乘，得數(shù)是多少？0×0=0有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘.任何數(shù)同0相乘，都得0.口答：確定下列兩數(shù)積的符號.（1）5×（-3）（2）（-3）×3（3）（-2）×（-7）（4）負(fù)號負(fù)號正號正號練一練例計(jì)算：（1）（-5）×（-6）；有理數(shù)乘法的求解步驟:先確定積的符號；

再確定積的絕對值.典例精析被乘數(shù)乘數(shù)積的符號積的絕對值結(jié)果－57156－30－64－251.填空題－35－35+9090+180180－100－100當(dāng)堂練習(xí)2.計(jì)算：（1）（-3）×9；（2）|-4|×（-0.2）；解：（1）（-3）×9=（4）（3）0×（－6）；（4）（2）|-4|×（-0.2）=（3）0×（－6）=0；-（3×9）=-27;4×（-0.2）=-0.8;=11.有理數(shù)乘