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文檔簡(jiǎn)介

2023年秋學(xué)校工作計(jì)劃8篇通用2023年秋學(xué)校工作計(jì)劃推舉8篇通用文檔秋學(xué)校工作計(jì)劃推舉8篇2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇1一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生平安為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,下面是我為大家整理的秋學(xué)校工作計(jì)劃推舉8篇,供大家參考。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,在職場(chǎng)中要養(yǎng)成制定好工作計(jì)劃的好習(xí)慣,工作計(jì)劃在職場(chǎng)中是很重要的,那如何寫好一份工作計(jì)劃呢,我今日就為您帶來(lái)了2023秋學(xué)校工作計(jì)劃推舉8篇,信任一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇1

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生平安為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好平安工作,確保學(xué)生健康平安

平安工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“平安第一”的思想,對(duì)平安工作常抓不懈,定期對(duì)學(xué)校平安隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種平安演練。

在11月份期間開展平安教育月活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)文明禮儀教育

1、留意禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

2、為促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。

3、凈化校園環(huán)境,用美麗的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不行缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化全員育人機(jī)制,繼續(xù)做好學(xué)校特色項(xiàng)目“班主任德育管理工作及隊(duì)伍建設(shè)”開展“創(chuàng)建特色中隊(duì)”活動(dòng),利用班隊(duì)課或課余時(shí)間開展綜合實(shí)踐活動(dòng),繁華班級(jí)文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級(jí)班主任論壇工作。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),專心舉辦“大隊(duì)委競(jìng)選”、“一班級(jí)入隊(duì)儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊(duì)會(huì)儀式。

3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),成立?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、象棋隊(duì)、國(guó)旗班、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校、綠葉廣播站等。

(四)高質(zhì)量舉辦校科技節(jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動(dòng)樂(lè)觀參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得新的突破。

三、詳細(xì)安排形事歷(附后)

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇2

一、強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作規(guī)范

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)工資勞動(dòng)人事管理。專心貫徹執(zhí)行《xx市義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施方法》,做好績(jī)效工資實(shí)施工作。做好老師人事信息庫(kù)的維護(hù)工作,特殊是今年新入編老師的系列工作,新聘老師的管理。做好老師的支教、晉職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等工作。

(2)嚴(yán)格規(guī)范教職工的考勤制度,加強(qiáng)在各類會(huì)議、各類活動(dòng)、公假、病事假等方面的常規(guī)管理工作。

二、進(jìn)一步規(guī)范文檔工作

(1)專心貫徹執(zhí)行《xx市一般中學(xué)檔案管理暫行方法》和《xx市一般中學(xué)檔案分類大綱、立卷類目及保管期限、排列、編號(hào)方案等業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)》的通知精神,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),提高檔案工作的水平。

(2)做好文件的收發(fā)、傳閱工作,規(guī)范往來(lái)文件的收、傳、閱及立卷歸檔等一系列工作。

3、加強(qiáng)宣傳工作。繼續(xù)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校的知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,提高學(xué)校的信譽(yù)度。辦好校內(nèi)有關(guān)宣傳櫥窗,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,準(zhǔn)時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,努力把網(wǎng)站建成宣傳學(xué)校服務(wù)師生的陣地。x月下旬召開一次宣傳工作會(huì)議,明確職責(zé),強(qiáng)化宣傳。

4、加強(qiáng)協(xié)調(diào),做好溝通工作。加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作,爭(zhēng)取主動(dòng),樂(lè)觀協(xié)作,充分協(xié)調(diào)。加強(qiáng)辦公室與各部門的協(xié)調(diào),整合學(xué)校各處室之間的相關(guān)工作,做到上情下達(dá),下情上曉要準(zhǔn)時(shí)、正確。牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做各部門溝通的橋梁,提高工作效率。

5、根據(jù)學(xué)校的整體工作要求,詳細(xì)做好各類會(huì)議的安排和打算工作,做好各類會(huì)議的記錄,紀(jì)要的整理工作。

6、負(fù)責(zé)好日常黨務(wù)工作,協(xié)助黨委做好教職工的思想政治工作。根據(jù)上級(jí)部署開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的活動(dòng)。做好黨員信息庫(kù)的管理與維護(hù)。舉辦一次支部書記的培訓(xùn)活動(dòng)。

7、搞好接待工作。做好來(lái)訪客人的迎接、接洽、活動(dòng)安排等事務(wù)。做好小車調(diào)度管理。

8、做好教職工繼續(xù)教育和師資培訓(xùn)工作。

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇3

專心貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,留意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素養(yǎng)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面進(jìn)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

一、工作目標(biāo):

1、初中一班級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二班級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三班級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮班級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀老師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三班級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面進(jìn)展學(xué)有特長(zhǎng)。

5、初中一、二班級(jí)教學(xué)成果指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名;

6、初三班級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),班級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;班級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

二、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織老師專心學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、初中各班級(jí)執(zhí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)給予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合班級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、老師和學(xué)生進(jìn)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培育學(xué)校的名師。

5、專心貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的詳細(xì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課老師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12———15節(jié),有3———5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。

6、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)詳細(xì)組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課老師人選,執(zhí)行集體備課,集體聽課,集體評(píng)課的方式推舉優(yōu)秀教改典型課。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員老師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生平安,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

8、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各班級(jí)中執(zhí)行推門課活動(dòng),以提高老師們的適應(yīng)能力。

9、各班級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生把握在最低限度,通過(guò)分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。初中三班級(jí)的詳細(xì)工作詳見《初三班級(jí)工作方案》。

10、建立學(xué)校骨干老師隊(duì)伍,樂(lè)觀培育、選拔市、區(qū)級(jí)骨干老師。校級(jí)骨干老師應(yīng)達(dá)到任課老師的15%以上。

11、進(jìn)一步規(guī)范老師教案的書寫,學(xué)校對(duì)老師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供老師溝通、學(xué)習(xí)提高。

三、工作重點(diǎn):

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深進(jìn)展。

3、建立學(xué)校中青年骨干老師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

4、加強(qiáng)學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深進(jìn)展。

5、建立學(xué)校中青年骨干老師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇4

本學(xué)期學(xué)校后勤工作將圍繞學(xué)校的總體部署,在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,專心根據(jù)中小學(xué)后勤總務(wù)工作要求,切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)和食堂管理,凈化、美化校園環(huán)境。樹立全心全意為師生服務(wù)的意識(shí),專心做好各類常規(guī)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,為學(xué)校高速進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

詳細(xì)工作安排:

九月份:

1、總務(wù)后勤人員會(huì)議。

2、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

3、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。

4、做好新學(xué)期住宿生床上用品、新生飯卡的發(fā)放工作。

5、督查食堂、小店衛(wèi)生平安工作,確保食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6、聯(lián)系阿里斯頓廠家,維修調(diào)換淋浴器上的止回閥。

7、做好老師手提電腦26臺(tái)的招標(biāo)和發(fā)放登記工作。

8、定做食堂二樓塑鋼門隔斷和學(xué)生宿舍南一樓塑鋼紗窗。

9、督促新港做好配電工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地周邊綠化工程、道路鋪設(shè)工程及周邊衛(wèi)生掃尾工作。

10、添置老師休息室的辦公桌、茶水柜、辦公櫥、行政椅和體育倉(cāng)庫(kù)掛衣櫥。

11、做好新圖書編目、排架、新生借書證等工作。

12、完成校園文化走廊、校園文化標(biāo)牌制作、學(xué)生陳設(shè)室和校園零星工程的審計(jì)及付款工作。

13、實(shí)施校園音樂(lè)廣場(chǎng)雕塑的招標(biāo)方案工作。

14、填寫好參加健康檢查老師名單,上報(bào)區(qū)工會(huì)。

15、做好老師節(jié)活動(dòng)安排。

16、為迎接國(guó)慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門前三包綠化工作。

17、清洗籃球場(chǎng)9月4日至5日兩天。

18、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作。

十月份:

1、音樂(lè)廣場(chǎng)雕塑施工。

2、做好老師手提電腦的發(fā)放工作。

3、籌備創(chuàng)建綠色學(xué)校的驗(yàn)收材料。

4、做好全??照{(diào)電源的負(fù)荷平均分配。

5、協(xié)作財(cái)務(wù)室做好審計(jì)工作。

6、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇5

為協(xié)作學(xué)校實(shí)施“自學(xué)互幫”導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革和推動(dòng)“三自育人”特色學(xué)校建設(shè),根據(jù)政教處職責(zé),制定如下工作計(jì)劃:

一、工作事項(xiàng):

班主任常規(guī)工作;學(xué)生秩序教育管理;環(huán)境衛(wèi)生整治;住宿生管理;落實(shí)惠民政策;“三自育人”管理師生培訓(xùn);“三自育人”管理定期檢查(調(diào)查):主導(dǎo)班主任績(jī)效考核;組織學(xué)生集會(huì)(單周);聯(lián)系初一管理工作。

二、工作目標(biāo):

1、班級(jí)管理自成系統(tǒng)。2、學(xué)生秩序自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。3、清潔紀(jì)律自然良好。

三、工作措施:

制定完善系統(tǒng)制度:建立《“三自育人”特色班級(jí)考核方案》、《“三自育人”班主任培訓(xùn)制度》、《“三自育人”學(xué)生培訓(xùn)制度》、《“三自育人”檢查調(diào)查制度》、《“三自育人”評(píng)比激勵(lì)制度》、《“三自育人”資料歸檔制度》、《“三自育人”宣傳制度》、《加強(qiáng)和改進(jìn)值周守護(hù)制度》、《“問(wèn)題學(xué)生”守護(hù)制度》、《學(xué)生住校管理制度》、《住校生管理員管理制度》、《落實(shí)惠民政策工作制度》。

組織開展有效培訓(xùn):組織兩級(jí)培訓(xùn),班子成員定期培訓(xùn)班主任和學(xué)生會(huì)干部及班干部,班主任培訓(xùn)班干部和全體學(xué)生;培訓(xùn)的內(nèi)容為“三自德育”理念系統(tǒng)和目標(biāo)系統(tǒng)、實(shí)施系統(tǒng)、學(xué)生活動(dòng)系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、制度建設(shè)系統(tǒng)。保障培訓(xùn)效果:提前打算專題,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,做好培訓(xùn)記錄。

營(yíng)造氛圍宣傳到位:在文化長(zhǎng)廊內(nèi)安裝“三自德育”目標(biāo)、理念專項(xiàng)宣傳牌;在教室內(nèi)張貼“三自德育”名言警句、三自特色班班標(biāo)和主辦專題板報(bào);學(xué)校以“三自德育”為主評(píng)比論文;學(xué)校教育宣傳稿件、校園廣播均以“三自德育”為主進(jìn)行;學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽也要圍繞“三自德育”進(jìn)行。辦公室牽頭辦理“三自育人”校內(nèi)宣傳工作,讓室外標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄體現(xiàn)“三自育人”特色學(xué)校外觀文化;讓班級(jí)班訓(xùn)、名言警句體現(xiàn)“三自育人”特色班級(jí)文化;讓辦公室標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)“三自育人”特色辦公室文化。

組織檢查督促落實(shí):執(zhí)行“平時(shí)檢查”、“定期檢查”、“問(wèn)卷調(diào)查”、“師生座談”、“集中檢查”等方式,加大檢查、調(diào)查、評(píng)比、獎(jiǎng)懲力度。主要檢查、調(diào)查、測(cè)評(píng)“三自育人”特色班級(jí)建設(shè)開展情況、值周守護(hù)、“問(wèn)題學(xué)生”守護(hù)、住校生管理員履行職責(zé)情況。

抓好“三自育人”常規(guī)工作:班主任建立完善班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu),組織“三自育人”學(xué)生活動(dòng);政教處牽頭加強(qiáng)班級(jí)自我管理工作檢查,定期調(diào)查班級(jí)自我管理狀況。組織“三自育人”特色班級(jí)創(chuàng)建閱歷溝通。組織實(shí)地考察,觀察班級(jí)自我管理現(xiàn)狀;組織班級(jí)自我管理資料溝通;組織自我管理班主任閱歷溝通和論文評(píng)比。對(duì)“三自德育”管理工作做得好的要表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),對(duì)做得差的要給予指正并督促定期補(bǔ)救。

激勵(lì)評(píng)比彰顯效果:組織“三評(píng)比”活動(dòng)。評(píng)比表彰“新三好學(xué)生”。“新三好”是指:“自學(xué)互幫”學(xué)習(xí)成果好、“三自德育”思想境界好、“綜合素養(yǎng)”綜合評(píng)定好;評(píng)比表彰“三自育人”特色班級(jí);評(píng)比表彰“三自育人”特色班級(jí)建設(shè)“優(yōu)秀班主任”。

改進(jìn)值周守護(hù)工作:執(zhí)行“學(xué)生參加值周管理”、“優(yōu)勞優(yōu)酬享受津貼”的方式,促進(jìn)值周守護(hù)工作落到實(shí)處。確保全天樓道有人守護(hù)、衛(wèi)生有人保潔、紀(jì)律有人管理、秩序有人維持、問(wèn)題有人解決。

加強(qiáng)住校管理工作:執(zhí)行“自愿報(bào)名”、“定崗定責(zé)”,“落實(shí)待遇”,“定期測(cè)評(píng)”、“劣質(zhì)辭退”的方式,加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的管理。管理員必須根據(jù)《宿舍管理員工作職責(zé)》做好宿舍管理、住校生管理、清潔劃分區(qū)域衛(wèi)生保潔管理、按時(shí)就寢按時(shí)起床等工作,并確保住校生紀(jì)律秩序良好、生活秩序良好、衛(wèi)生保潔良好、無(wú)平安事故發(fā)生。

資料歸檔自成系統(tǒng):班主任完成班級(jí)“三自德育”管理資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔;政教處完成“分管工作”管理資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔,將“班主任常規(guī)工作”、“學(xué)生秩序教育管理”、“環(huán)境衛(wèi)生整治”、“住宿生管理”、“落實(shí)惠民政策”、“三自育人”工作師生培訓(xùn)、“三自育人”工作定期檢查(調(diào)查)、“班主任績(jī)效考核”分門別類整理歸檔;課題組完成科研課題《“三自育人”管理》資料,做到資料自成系統(tǒng),規(guī)范歸檔,定期上報(bào),按期結(jié)題。

嚴(yán)格執(zhí)行惠民政策:根據(jù)上級(jí)惠民政策及下達(dá)的指標(biāo),做好貧困生對(duì)口資助、貧困住校生生活費(fèi)補(bǔ)助的審查、填表、造冊(cè)、歸檔、上報(bào)、迎檢、總結(jié)等工作。

細(xì)化班級(jí)特色細(xì)則:

1、有體現(xiàn)“三自育人”外觀文化:在班級(jí)前黑板上,班上有體現(xiàn)與“三自育人”相關(guān)的班訓(xùn);有體現(xiàn)“三自育人”思想的名人名言警句等標(biāo)語(yǔ)(共4幅)。

2、有“三自育人”管理制度:自我嘉獎(jiǎng)制度:定期嘉獎(jiǎng)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、平安等方面表現(xiàn)好的同學(xué)、小組,并做好記錄;自我教育制度:對(duì)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、平安等方面表現(xiàn)較差的同學(xué)、小組,定期進(jìn)行“自己教育自己、小組進(jìn)行教育、班級(jí)集中教育”,并做好記錄。自我承擔(dān)制度:對(duì)在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、平安等方面幾次表現(xiàn)較差的同學(xué)、小組,定期進(jìn)行“承擔(dān)聽取批判教育的責(zé)任、接受并按時(shí)改進(jìn)任務(wù)”,并做好記錄。其他與“三自育人”相關(guān)的管理制度,并做好記錄。

3、進(jìn)行“三自育人”管理培訓(xùn):對(duì)清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、平安等自我管理小組進(jìn)行培訓(xùn),并做好記錄;對(duì)組織“自我熟悉、自我教育、自我管理”主題班會(huì)和活動(dòng)籌備小組進(jìn)行培訓(xùn),并做好記錄;其他“三自管理”培訓(xùn),并做好記錄。

4、實(shí)施“三自育人”小組管理:目標(biāo)自我商定小組:為實(shí)現(xiàn)“三自育人”特色班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),班主任可以依靠班集體力氣,共同商定切實(shí)可行的“三自育人”特色班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),并做好記錄;清潔自我管理小組:分“清潔安排檢查組名單、清潔打掃組名單、清潔保潔組名單、清潔教育組名單”,并做好記錄;紀(jì)律自我管理小組:分“早晚自習(xí)、課間休息、中午休息、課堂學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育等小組”,并做好記錄;學(xué)習(xí)自我管理小組:分“課外學(xué)習(xí)互助組若干、課堂學(xué)習(xí)互幫組若干、學(xué)習(xí)互助教育組”,并做好記錄;主題活動(dòng)管理小組:班級(jí)規(guī)劃一個(gè)學(xué)期有幾次圍繞“三自育人”思想開展的主題活動(dòng)和文體活動(dòng),就應(yīng)當(dāng)成立相應(yīng)的幾個(gè)自我籌備小組,并做好記錄;平安自我管理小組:分“防進(jìn)三室一廳信息組、防校內(nèi)擔(dān)心全事件信息組、防校外擔(dān)心全事件信息組、平安自我教育小組”,并做好記錄;其他自我管理組織若干,并做好記錄。

5、體現(xiàn)“三自育人”管理效果:有體現(xiàn)“三自育人”思想和本班特色的“班訓(xùn)”、“名言警句”、“制度文本”;有“三自管理小組名單”;有班主任、科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的各種“三自育人”相關(guān)的培訓(xùn)提綱;有“三自育人”管理小組開展工作過(guò)程的相關(guān)資料;有學(xué)生組織開展的“三自育人”主題班會(huì)、主題活動(dòng)、文體活動(dòng)等文字資料。班級(jí)“清潔自我管理小組、紀(jì)律自我管理小組、學(xué)習(xí)自我管理小組、主題班會(huì)文體活動(dòng)小組、平安自我管理小組、其他自我管理組織”等工作落到實(shí)處,受到實(shí)效。班級(jí)“三自育人”外觀文化建設(shè)有特色有教育意義;班級(jí)教室清潔整潔并保持良好;公地隨時(shí)清潔并保持良好;班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外文明守紀(jì)、無(wú)打架斗毆現(xiàn)象;班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外舉止文明大方;班級(jí)學(xué)生無(wú)平安事故發(fā)生(因不行抗拒的原因出現(xiàn)事故的除外);“三自育人”主題班會(huì)、文體活動(dòng)實(shí)在有效;學(xué)生形成“自我熟悉、自我教育、自我管理”的習(xí)慣;學(xué)習(xí)成果在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步明顯。

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇6

作為某骨干老師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干老師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,留意課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。

(一)預(yù)期目標(biāo)。

1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,樂(lè)觀的參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的前沿資料,留意收集,留意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。

3、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)老師的溝通和切磋,發(fā)揮骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用,留意培育學(xué)生各方面的能力。

(二)現(xiàn)狀分析:在教學(xué)方面積累了一些閱歷,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

(三)詳細(xì)措施

1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

2、樂(lè)觀開展與本學(xué)科老師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,樂(lè)觀進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

3、平日要多進(jìn)行相互聽課活動(dòng),溝通思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、在教學(xué)中,做到多反思:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

5在課堂中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

6、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)詳細(xì)工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

7、采納多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素養(yǎng)。

8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的留意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)學(xué)、愛學(xué)。

9、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

以上是我本學(xué)年的工作計(jì)劃,信任通過(guò)自己不懈地努力,會(huì)使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇7

學(xué)校平安工作事關(guān)師生的生命平安,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校全體老師要從貫徹以人為本的科學(xué)進(jìn)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分熟悉學(xué)校平安工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、平安第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保全體師生和校園平安。

一、工作目標(biāo):

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的"若干意見》為指導(dǎo),專心貫徹區(qū)、市、縣各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園平安管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校平安管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣闊師生的法制觀念、平安意識(shí),提高平安防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的平安隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。

二、工作要點(diǎn):

(一)全面落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制

強(qiáng)化學(xué)校平安主體責(zé)任,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校平安工作第一責(zé)任人。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任老師,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂平安責(zé)任書,明確學(xué)校平安工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校平安工作每日有人問(wèn),處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)平安制度、平安措施落到實(shí)處。

(二)完善學(xué)校平安管理制度

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校平安管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生損害事故處理方法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度和平安應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開平安工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善平安事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

根據(jù)《xx縣中小學(xué)幼兒園平安管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種平安隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次平安工作大排查工作并專心做好記錄。特殊加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,準(zhǔn)時(shí)更換不符合平安要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行平安工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特殊是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要準(zhǔn)時(shí)排解。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)平安管理,珍貴物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和平安管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)平安教育和平安防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,要將品德教育、法制教育和平安教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,要落實(shí)處處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及平安教育光盤,加強(qiáng)對(duì)師生的平安知識(shí)教育,提高師生的平安防范和自救能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通平安法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)平安知識(shí),把握搶救的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、加強(qiáng)消防平安和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防平安,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防平安,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火平安教育,使學(xué)生把握消防平安知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、專心做好食品衛(wèi)生平安工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要樂(lè)觀開展食品衛(wèi)生平安宣傳教育,讓小學(xué)生初步把握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購(gòu)買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

7、專心做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)常常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí),并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問(wèn)題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。(2)非常時(shí)間段學(xué)校執(zhí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,準(zhǔn)時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院保持親密聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新情況。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要樂(lè)觀開展心理健康教育和心理問(wèn)題詢問(wèn)、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確熟悉自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。老師要關(guān)心愛惜每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和激勵(lì),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊平安環(huán)境

爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),樂(lè)觀主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、平安監(jiān)管等部門的協(xié)作,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生平安聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)把握本校平安穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作過(guò)程管理

根據(jù)平安工作要求,學(xué)校要專心開展平安自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)格處理。為確保師生平安,根據(jù)上級(jí)要求,每月一次全面排查平安和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的平安和衛(wèi)生隱患在校老師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,準(zhǔn)時(shí)消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),留意協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,親密關(guān)系,努力使學(xué)校的平安工作得到家長(zhǎng)的協(xié)作。要求家長(zhǎng)教育子女時(shí)刻留意平安防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場(chǎng)所及擔(dān)心全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無(wú)證攤販等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的平安監(jiān)管意識(shí)和平安教育。

(七)開展活動(dòng),平安工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參加平安工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):1、交通平安教育活動(dòng)。2、平安知識(shí)專題講座。3、邀請(qǐng)李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。4、定期出平安知識(shí)宣傳板報(bào)。5、每月一次全面排摸平安隱患,并通報(bào)平安工作。6、平安工作與優(yōu)良班集體評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)平安工作的全面展開。7、結(jié)合全國(guó)“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,執(zhí)行多種形式開展生動(dòng)活潑的平安宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新平安宣傳教育的內(nèi)容,加大宣傳教育力度。8、樂(lè)觀落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要》專心做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)平安教育課程、課時(shí),合理選用平安教育教材和教育內(nèi)容,并專心開展教育宣傳工作。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),平安工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強(qiáng)化責(zé)任,確保平安工作到位。

為了建立健全平安管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化平安責(zé)任,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時(shí),本著“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的平安事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保平安工作落實(shí)到位。

綠葉泛春意,紅花顯朝氣。新學(xué)期,在萬(wàn)物復(fù)蘇之始,社團(tuán)的工作也逐步展開。對(duì)于本學(xué)期,我社的工作重點(diǎn)是選出新一屆社團(tuán)的負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì),熬煉新一屆負(fù)責(zé)人,讓社團(tuán)在大家共同的努力下不斷完善、不斷進(jìn)展,更好地服務(wù)全院師生。

我社緊密圍繞學(xué)院進(jìn)展大局,以樂(lè)觀健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式,通過(guò)多種層面組織、引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),提高大學(xué)生的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素養(yǎng),為廣闊學(xué)生提供一方“發(fā)揮才能,展現(xiàn)自我”的沃土。

我社本學(xué)期的工作重點(diǎn)比較側(cè)重內(nèi)部,目的是加強(qiáng)我社內(nèi)部建設(shè)完善組織機(jī)構(gòu),確立更切合實(shí)際的管理制度,提高我社各部門協(xié)調(diào)合作的能力,促進(jìn)社聯(lián)各部門進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ),力求新起點(diǎn)、新進(jìn)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段,重點(diǎn)建設(shè)院級(jí)精品社團(tuán),支持院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)展,逐步形成精品社團(tuán)。加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)吸引力,同時(shí)形成學(xué)生參加面廣,活動(dòng)品嘗、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。依托社團(tuán)資源,進(jìn)展社團(tuán)優(yōu)勢(shì),樂(lè)觀推動(dòng)校園社團(tuán)文化,激勵(lì)同學(xué)在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性進(jìn)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而擴(kuò)大我社的品牌效益。

對(duì)外,本學(xué)期,我社參加外?;顒?dòng)比較頻繁,在與外校的聯(lián)誼活動(dòng)中熬煉下一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)下一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力以及舉辦活動(dòng)的閱歷。同時(shí)也加強(qiáng)與其他高校兄弟社團(tuán)的閱歷溝通,實(shí)現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀進(jìn)展。

工作計(jì)劃

對(duì)內(nèi):

1、本學(xué)期我社計(jì)劃舉辦一次與外校兄弟社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),在舉辦和參加活動(dòng)的過(guò)程中熬煉15屆社員,讓他們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)

2、四月左右擬選出我社第32屆負(fù)責(zé)人:代理社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)

3、規(guī)范我社內(nèi)部管理,總結(jié)過(guò)去一學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題并加以解決改善

4、整理我社已有稿件,加強(qiáng)熬煉社員的寫作閱讀能力

5、完善文學(xué)站溝通平臺(tái)(博客空間、群建設(shè),為社員提供文學(xué)及工作學(xué)習(xí)溝通),多方位展現(xiàn)文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力和知名度。

對(duì)外:

在參加外校兄弟社團(tuán)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,熬煉新一屆負(fù)責(zé)人交際能力和活動(dòng)策劃閱歷。并常常與其他高校文學(xué)社時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)和工作溝通,彰顯文學(xué)風(fēng)采。

魯迅在《哪啦走后怎樣》中寫道,“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走,做夢(mèng)的人是幸福的,倘沒(méi)有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他”。人貴在有幻想的存在,我想,我們都要堅(jiān)持我們這個(gè)文學(xué)的幻想,為著文學(xué)理想我們苦苦尋找,到今日我信任這將是我們尋找的終點(diǎn)……伸展青春魅力,放飛文學(xué)幻想。信任在院團(tuán)委的精心指導(dǎo)以及一屆又一屆舒放人的共同努力建設(shè)下,舒放文學(xué)社的明天定將日益燦爛輝煌!

指導(dǎo)思想

新的學(xué)期里,我們將堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,堅(jiān)持平安為大、學(xué)生為大、服務(wù)為上的辦學(xué)原則,緊密團(tuán)結(jié)全體教職員工,著眼規(guī)范抓管理,旗幟鮮亮抓質(zhì)量,強(qiáng)化基礎(chǔ)創(chuàng)特色,立足穩(wěn)定求進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步健康推動(dòng)。總體目標(biāo)

致力于學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀致力于創(chuàng)建健康文明、淳樸優(yōu)良的校風(fēng)致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量致力于提升辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。主要目標(biāo)

1、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各部門和群團(tuán)組織的作用,以貫穿全年的師德教育主體活動(dòng)為載體,致力于黨員干部隊(duì)伍、老師隊(duì)伍、科研隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),提高整體素養(yǎng)。

2、依照規(guī)范抓管理,上水平,努力營(yíng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成教職工敬業(yè)愛崗、和衷共濟(jì)和全體學(xué)生樂(lè)觀向上、勤學(xué)守紀(jì)的精神風(fēng)貌。在教職工中要形成上下一條心、工作一盤棋的工作作風(fēng),在學(xué)生中要形成品德求優(yōu)良、學(xué)習(xí)求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

3、全員上陣抓質(zhì)量,形成相互協(xié)作、協(xié)同作戰(zhàn)的格局,提高教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量,中考各科優(yōu)秀率、及格率繼續(xù)位居全區(qū)前列。

4、加大校本培訓(xùn)力度,增強(qiáng)科研能力。從課堂教學(xué)入手,著力推動(dòng)教學(xué)科研。遠(yuǎn)程教育資源要得到充分的開發(fā)和利用。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格審批制度。加強(qiáng)公物管理,嚴(yán)格賠償制度。加強(qiáng)各項(xiàng)公用經(jīng)費(fèi)支出管理,努力節(jié)約辦學(xué)成本的同時(shí),增大教學(xué)與科研的經(jīng)費(fèi)投入。努力改善辦學(xué)條件,逐步更新學(xué)生學(xué)習(xí)和生活設(shè)施。

6、堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。著力轉(zhuǎn)變后勤服務(wù)人員的思想觀念,牢固樹立起服務(wù)育人的教育理念,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。工作措施

一、以師德教育主題活動(dòng)為載體,以提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成務(wù)實(shí)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧的工作局面。校委會(huì)一班人要以身作則,嚴(yán)以律已,事事時(shí)時(shí)處處走在廣闊群眾前面。工作中少動(dòng)口,多動(dòng)手少用嘴,多用腿。提倡務(wù)實(shí)作風(fēng),事事處處身體力行。

繼續(xù)執(zhí)行行政干部每周述職制度,行政領(lǐng)導(dǎo)每周要對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門、處室和蹲點(diǎn)的班級(jí)、處組工作進(jìn)行小結(jié)。

繼續(xù)執(zhí)行蹲點(diǎn)包班制度,特殊是蹲點(diǎn)初三班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)班級(jí)、深入班級(jí),了解教情和學(xué)情,把握第一手材料,提出指導(dǎo)性建議,協(xié)調(diào)好各種沖突,處理各項(xiàng)問(wèn)題,人均聽課要達(dá)到二十節(jié)以上。

強(qiáng)化部門處室負(fù)責(zé)人制度。各部門和各處室在完善規(guī)章制度的同時(shí),要進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。本學(xué)期各部門的一項(xiàng)重要工作就是完善各部門各崗位的綜合評(píng)估體系,專心做好各部門各崗位的績(jī)效評(píng)估,逐步與現(xiàn)行績(jī)效工資掛鉤。

嚴(yán)格部門和處室辦事制度,做到辦事透明,程序規(guī)范。一是重大事情的決策民主化、透明化。二是辦事程序規(guī)范化。各部門各處室各班級(jí)組都要首先約束好自已部門處組的人員,各項(xiàng)事情必須按程序執(zhí)行,不符合規(guī)范的操作要嚴(yán)格訂正。特殊是在涉及教職工切身利益、涉及到學(xué)校利益、涉及到學(xué)生及家長(zhǎng)利益等重大問(wèn)題的時(shí)候,要堅(jiān)持原則,決不行事不關(guān)已。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。黨支部要以學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以貫穿全年的師德教育主題活動(dòng)作為提升隊(duì)伍素養(yǎng)和能力的重要載體,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),創(chuàng)新開展活動(dòng),要讓活動(dòng)出成果,見實(shí)效。結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神和要求,在黨員中領(lǐng)先開展系列活動(dòng),推出先進(jìn)典型,帶動(dòng)整體進(jìn)步。建議設(shè)立“黨員示范崗”,為優(yōu)秀黨員樹牌子,掛牌上崗。進(jìn)一步開展“黨員幫聯(lián)”活動(dòng),每一位黨員同志要聯(lián)系身邊的教職工,帶動(dòng)他們樂(lè)觀向上每一位黨員要聯(lián)系一名特困生,從各方面做好幫扶工作。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督和紐帶作用。新學(xué)期的工會(huì)工作要以增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo),以廣泛開展活動(dòng)為手段,扎實(shí)求新。一是要利用契機(jī)開展活動(dòng),清明節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日應(yīng)當(dāng)充分利用,開展豐富多彩的、有益教職工身心健康的活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要有計(jì)劃、有安排、有內(nèi)容、有總結(jié)、有效果。二是要堅(jiān)持探視慰問(wèn)制度,對(duì)教職工個(gè)人和家庭的困難給予關(guān)照,體現(xiàn)平坦。三是要開展常常性的、群眾性的體育文化活動(dòng)等。在辦好?;@球隊(duì)的基礎(chǔ)上,要開辟其他項(xiàng)目,爭(zhēng)取有更多的教職工參加,讓更多的人融入到集體活動(dòng)中來(lái),凝聚人氣。四是要辦好教工論壇,內(nèi)容上緊扣時(shí)代脈搏,圍繞學(xué)校中心和主體工作,真正起到鼓舞人的作用。五是發(fā)揮民主監(jiān)督作用,對(duì)于學(xué)校重大決策和重要工作要建議,要監(jiān)督。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。班主任是學(xué)校德育工作的一支重要力氣,班主任自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,提高自身的管理水平。

進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度。班主任例會(huì)制度要推陳出新,要開成閱歷溝通會(huì),理論學(xué)習(xí)會(huì),能力提高會(huì),現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)要把班主任例會(huì)當(dāng)作培訓(xùn)提高班主任的一個(gè)平臺(tái),專心思考,創(chuàng)新工作,促進(jìn)班主任隊(duì)伍水平的整體上升。

進(jìn)一步完善班會(huì)觀摩制度。每月推出一次班會(huì)觀摩活動(dòng),選取有代表意義的、典型的、有創(chuàng)新的班會(huì)供大家觀摩觀摩活動(dòng)要起到引路作用和促進(jìn)作用。

進(jìn)一步完善班主任工作考核體系。班主任工作的考評(píng)要與班主任的日常工作和班級(jí)管理水平,以及班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生綜合素養(yǎng)結(jié)合起來(lái),將班級(jí)月評(píng)估、中心工作協(xié)調(diào)、班主任出勤率以及事故率等納入綜合評(píng)估內(nèi)容。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的助手作用。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的力氣參加管理,提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的素養(yǎng)。政教室和團(tuán)總支要圍繞陣地建設(shè),制造性地開展活動(dòng),加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)力度。一是在工作中加強(qiáng)指導(dǎo),讓學(xué)生會(huì)干部學(xué)習(xí)把握工作方法,把握工作的科學(xué)性和藝術(shù)性二是開辟陣地,建立團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)制度,對(duì)新老團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行各方面的培訓(xùn),如國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、法律知識(shí)、中學(xué)生規(guī)范、形勢(shì)教育、將來(lái)教育等。三是發(fā)揮學(xué)生會(huì)助手作用。學(xué)

生會(huì)的工作不能僅僅限于幾個(gè)干部,要?jiǎng)?chuàng)新開展工作,汲取大批優(yōu)秀學(xué)生參加到學(xué)生的自主教育和管理中來(lái)。

6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理。本學(xué)期工作重心是勞動(dòng)考勤,考勤工作分為四個(gè)部分,包括上下班考勤、集會(huì)考勤、活動(dòng)考勤、課堂教學(xué)考勤??记诿恐苌蠄?bào)到校辦,由校辦匯總后公布考勤結(jié)果,分月計(jì)算出勤率,學(xué)期末和績(jī)效工資掛鉤。嚴(yán)格事病假請(qǐng)假制度,規(guī)范各種請(qǐng)手續(xù),長(zhǎng)時(shí)間的事假和病假必須由學(xué)校校委會(huì)組織人員進(jìn)行甄別后才能履行請(qǐng)假手續(xù)。臨時(shí)性、短時(shí)性的事病假請(qǐng)假手續(xù)要根據(jù)學(xué)校制定的勞動(dòng)紀(jì)律管理?xiàng)l例執(zhí)行,做到手續(xù)齊全。時(shí)間超過(guò)三個(gè)月的事病假將根據(jù)教育局的規(guī)定執(zhí)行。全部事假和病假均要納入績(jī)效評(píng)估扣量。

7、進(jìn)一步完善績(jī)效考核與評(píng)估體系。根據(jù)上級(jí)有關(guān)績(jī)效工資政策,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善老師績(jī)效考核與評(píng)估(浮動(dòng)部分的)發(fā)放方法???jī)效浮動(dòng)部分將結(jié)合教職工個(gè)人的實(shí)際工作量,從勞動(dòng)紀(jì)律、工作過(guò)程、工作績(jī)效等方面分月計(jì)算積分后發(fā)放。詳細(xì)的績(jī)效考核與評(píng)估方法另行制定。

二、以制度建設(shè)為保障,以規(guī)范管理為手段,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),拓寬德育工作途徑,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

第一、全員上陣抓學(xué)生行為規(guī)范。行政值周、班級(jí)值日、政教室值日、老師值日以及學(xué)生會(huì)值日都要以行為規(guī)范為重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)督力度,嚴(yán)格量化管理,促進(jìn)校園的凈化、美化和文明化各班級(jí)都要特殊重視對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育,要組織學(xué)生開展學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng),設(shè)立各種行為規(guī)范監(jiān)督崗,把養(yǎng)成教育落實(shí)在每一天、每一刻以及每一個(gè)細(xì)節(jié)。嘗試建立校內(nèi)志愿者隊(duì)伍,汲取一批優(yōu)秀學(xué)生,組成如義務(wù)清掃隊(duì),就餐秩序維護(hù)隊(duì),借助這些形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生、學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生。建議在全校開展“我愛我?!薄拔覑畚野唷薄拔覑畚壹摇毕盗兄黝}活動(dòng),要通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)影響學(xué)生,來(lái)教育學(xué)生熱愛集體、關(guān)愛他人。加強(qiáng)學(xué)校公物管理,完善公物保管制度和賠償制度。

第二、廣泛開展德育活動(dòng)。德育活動(dòng)從內(nèi)容到形式要?jiǎng)?chuàng)新,如五一節(jié)的主題活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)員的主體活動(dòng)、以班級(jí)為單位的階段主體活動(dòng),活動(dòng)主題既要有思想教育方面的,也要有培育學(xué)習(xí)愛好、增長(zhǎng)知識(shí)能力方面的,如讀書類活動(dòng)、征文類活動(dòng)、特長(zhǎng)類活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽類活動(dòng)等。政教室和團(tuán)總支要精心策劃、周密部署、專心落實(shí)全學(xué)期的學(xué)生主體活動(dòng),做好活動(dòng)的宣傳工作、總結(jié)與評(píng)比工作、資料檔案的收集和整理工作,本學(xué)期主要圍繞三月文明禮貌月、紅五月活動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。

第三、開展德育工作討論。不同班級(jí)確立不同的討論專題,如起始班級(jí)的規(guī)范入門、習(xí)慣上路等,初二班級(jí)的防差防分化工作、愛好激發(fā)討論,初三班級(jí)心理調(diào)適、前途理想教育等。本學(xué)期,班主任要把特殊群體學(xué)生的教育與管理作為一項(xiàng)重要工作抓落實(shí),政教室要把這項(xiàng)工作當(dāng)成一個(gè)討論課題抓出特色來(lái),尤其是在留守兒童的教育與管理上有獨(dú)到閱歷和成果的班主任,要給予推廣。廣闊班主任乃至全體老師,應(yīng)該把目光更多地放在這些學(xué)生身上,關(guān)注他們的身心健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)與進(jìn)展,要從愛的角度動(dòng)身,用自己的一言一行來(lái)感染他們、感化他們,要從人的成長(zhǎng)角度來(lái)批閱他們、幫助他們,要通過(guò)對(duì)特殊群體學(xué)生的教育管理來(lái)帶動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。

第四、抓好典型引路和宣傳工作。通過(guò)不斷培育推出一批優(yōu)秀學(xué)生,利用多種形式進(jìn)行宣傳教育,擴(kuò)大典型影響。期中期末要搞好評(píng)比,各類活動(dòng)結(jié)束時(shí)也要評(píng)出優(yōu)良中差,利用學(xué)校各種媒介進(jìn)行宣傳,如廣播室、宣傳櫥窗、校刊、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等,對(duì)先進(jìn)學(xué)生大力宣傳。學(xué)校小櫥窗本學(xué)期要推出幾期學(xué)生???,宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡學(xué)校雛鷹雜志也要將優(yōu)秀學(xué)生推介出去。

第五、要把學(xué)生心理健康教育納入德育工作范疇。政教室和團(tuán)總支要構(gòu)思心理健康教育的內(nèi)容和形式,組織專門人員,選定內(nèi)容,確定時(shí)間,把這項(xiàng)工作有效地開展起來(lái)。過(guò)去開展的心理輔導(dǎo)講座要繼續(xù)下去,要在輔導(dǎo)專題上更加深化更加細(xì)化。

2023秋學(xué)校工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

專心貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),結(jié)合我校實(shí)際遵循青少年的身心進(jìn)展規(guī)律,分班級(jí)確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì)、行為規(guī)范、禮儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育。

1、堅(jiān)持教書育人與活動(dòng)育人相結(jié)合;

2、堅(jiān)持學(xué)校教庭社會(huì)教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;

3、堅(jiān)持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實(shí)性和教育的開放性、學(xué)生進(jìn)展的多樣性相結(jié)合。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化成果教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心;加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,培育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)守法艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹立社會(huì)主義民主法治、自由公平、公平正義理念,培育社會(huì)主義合格公民。

2、建設(shè)好一支師德素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,能夠全身心投入,全方位管理,全過(guò)程負(fù)責(zé)。

3、建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊(duì)伍,專業(yè)和業(yè)務(wù)相結(jié)合,能進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo),使學(xué)生愉快健康的成長(zhǎng)。

4、完善家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

5、創(chuàng)建文明、和諧、衛(wèi)生、平安校園。

三、工作思想

圍繞一個(gè)中心:以德育人、以文化人、以行育人。

抓住兩條線:一是立足常規(guī)管理,通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機(jī)制,提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵,提升德育工作品位。

強(qiáng)化四個(gè)陣地:班會(huì)、櫥窗、廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話。

強(qiáng)化四個(gè)陣營(yíng):政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、班級(jí)辦公室、班集體。

四、主要措施

1、樹立“三全”德育工作思想,完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立具有xx中學(xué)特色的德育管理體系。

(1)貫徹“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員、全過(guò)程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教處、團(tuán)委會(huì)、班級(jí)辦公室和班主任、課任老師四條渠道方向全都,相互協(xié)作,形成齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

(2)構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的相互促進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò),著力開展六項(xiàng)常規(guī)工作:

①增強(qiáng)老師育人責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化課堂教學(xué)中的育人功能,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。

②建立班級(jí)教育和個(gè)別疏導(dǎo)為基礎(chǔ)的班主任工作體系。

③充分發(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、團(tuán)委在德育工作中的作用。

④充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)和社團(tuán)組織的作用,實(shí)施以強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

⑤開展到xx中學(xué)幾個(gè)德育基地參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)服務(wù)為主體的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

⑥親密與社會(huì)、家庭的溝通聯(lián)系,建立全方面的德育工作線,形成德育教育的合力。

2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)、提高德育管理水平。

(1)德育管理者要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。每周學(xué)一篇管理方面的文章。

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任例會(huì)、師徒結(jié)對(duì)、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,激勵(lì)班主任樂(lè)觀主動(dòng)開展工作。加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查,要求班級(jí)德育教育及管理活動(dòng)做到“九有”:有班務(wù)日志、有班會(huì)記錄表、有德育計(jì)劃和總結(jié)、有德育備課記錄、有德育典型案例、有會(huì)議和談話記錄、有家訪記錄、有班級(jí)管理制度、有德育調(diào)研閱歷文章。

(3)精心組織好全校班主任會(huì)議。系統(tǒng)學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》切實(shí)提高班主任的理論和實(shí)踐水平。創(chuàng)新形式,提升品位,加強(qiáng)研討,共享才智。精心組織一次班主任閱歷會(huì)議。

3、加強(qiáng)心理指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提高心理指導(dǎo)水平。

(1)心理指導(dǎo)老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)水平。

(2)加大心理知識(shí)宣傳力度,多辦櫥窗和講座。每個(gè)班級(jí)開辦一次心理講座。

(3)加大業(yè)余心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,每班培育一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員。

(4)加大班主任心理健康知識(shí)指導(dǎo)的培訓(xùn)力度,使班主任能嫻熟地指導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題。

(5)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師執(zhí)行包班級(jí)、包班制。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

(1)定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)理論指導(dǎo)。

(2)組建好各班級(jí)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)以及學(xué)校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)。

(3)豐富學(xué)校社團(tuán),加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。目前學(xué)校社會(huì)團(tuán)體有乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)、繪畫協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)、瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)等,我們既要壯大協(xié)會(huì)隊(duì)伍,還要努力指導(dǎo)支持他們開展工作,豐富學(xué)生的生活,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

5、留意養(yǎng)成教育,落實(shí)常規(guī),優(yōu)化校風(fēng)。

養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面進(jìn)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期我們將立足常規(guī),抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),抓緊、抓好、抓細(xì)、抓實(shí)、抓小、抓早,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)進(jìn)展班級(jí)辦公室的功能,把政教處考核與班級(jí)辦公室考核相結(jié)合,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,留意實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。

(2)強(qiáng)化班級(jí)辦公室的德育功能,通過(guò)聽、查、會(huì)、評(píng)、饋等形式,落實(shí)德育日常管理。

(3)充分發(fā)揮班級(jí)值周的作用,在檢查和公示方面有所創(chuàng)新,既要

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