幼兒園教師各項管理制度

幼兒園教師各項管理制度認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。一、師德、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。二、教育教學：、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。、學期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。三、常規(guī)、衛(wèi)生：1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床指導和幫助幼兒穿好衣服。、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。四、安全：、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。五、家長聯(lián)系制度：1、受新生的教師，入園前應進行家訪；各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。 二、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫 幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。 三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。 五、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。 六、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。七、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。八、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。幼兒園安全制度一、預防燙傷1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。2、幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。 二、預防外傷.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時修復。.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?；顒臃秶灰稚?，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。.幼兒使用的設備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（儲藏室、幼兒摸不到的地方）。.通過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中o.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。.如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，再進行排除。如保健老師解決

不了，應及時送往附近醫(yī)院進行搶救，并立即通知家長。.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物 ，必要時應由教師集中保管。.幼兒睡眠時，值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品 ，防止食品進入氣管。.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果，防止食品誤入氣管。.建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。四、預防中毒1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。.食堂每日進的食品，必須按照有關規(guī)定嚴格執(zhí)行，防止不新鮮食品入園。.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前 ，保育員要仔細核對，防止誤服、錯服。.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載，及時采取措施。

五、防止走失.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。.門衛(wèi)要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領的孩子不得由幼兒園大門。.戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數(shù)。六、防止觸電.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。.電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。園長職責1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度， 確立分級

管理目標，建立結(jié)構合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。4、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構，定期對保教工作人員進行考核并作由正確評估。5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮教職工的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風建設。6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。副園長工作職責在園長領導下，協(xié)助園長做好全園工作。根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃并組織實施。

對教師的工作進行指導，檢查、評估、考核并調(diào)配安排他們的工作。定期深入各班，看活動、看教學計劃，有計劃地指導、培養(yǎng)教師提高業(yè)務水平，抓好全園的業(yè)務管理、業(yè)務資料積累并歸檔等行政事務工作。組織教師業(yè)務學習和幼兒教育的研究活動。6、努力學習業(yè)務知識，及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。門衛(wèi)職責學習貫徹教育法規(guī)，認真學習和詳細了解兒園安全管理的法規(guī)和文件，提高對門衛(wèi)工作重要性的認識，把保護幼兒生命和廣大教職工的安全、幼兒園財產(chǎn)當作自己的神圣職責，放在工作的首位。執(zhí)行幼兒園工作計劃，制定本部門工作計劃，接受園長的檢查、指導，定期匯報工作，對園長負責。按照幼兒園的規(guī)定時間開放大門，嚴格作息時間，同時也熱情對待幼兒家長，為他們提供各種方便。陌生人入園必須出示證件進行登記，對來