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水到哪里去了？8.冀人版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)東興市東興鎮(zhèn)中心小學(xué)黃燕秋
請(qǐng)一位同學(xué)到黑板上用水寫自己喜歡的一個(gè)詞觀察這個(gè)詞有什么變化?
在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。小實(shí)驗(yàn)：體會(huì)水的蒸發(fā)1、用手指蘸少量的水，抹在手背上，仔細(xì)體會(huì)有什么感覺？2、抹的面積大一點(diǎn)再仔細(xì)體會(huì)又有什么感覺？3、然后輕輕的吹一吹感覺怎樣？猜一猜：
蒸發(fā)的快慢與什么有關(guān)？溫度面積風(fēng)水量分組實(shí)驗(yàn)要求1、小組分工：組長(zhǎng)、操作員、計(jì)時(shí)員、記錄員、匯報(bào)員。2、先討論提出問題。3、做實(shí)驗(yàn)。4、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。5、做好匯報(bào)交流準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康模核舭l(fā)速度的快慢與什么因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)步驟：提出問題：什么因素影響水的蒸發(fā)快慢？建立假設(shè)：假定（）可以影響水蒸發(fā)的快慢設(shè)計(jì)方案：怎樣保證每次只改變一個(gè)條件，其他條件不變實(shí)驗(yàn)材料：相同材質(zhì)的六片玻璃片、鑷子、滴管、水、酒精燈對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用滴管分別滴一滴水在1號(hào)和2號(hào)玻璃片中，1號(hào)常溫，2號(hào)（）；再用滴管分別滴一滴水在3號(hào)和4號(hào)玻璃片中，3號(hào)（）；4號(hào)（）；最后再用滴管分別滴一滴水在5號(hào)和6號(hào)玻璃片中，5號(hào)（），在6號(hào)液體上方扇風(fēng)。注意事項(xiàng)：用酒精燈時(shí)，要注意安全，避免燒傷；要在相同時(shí)間內(nèi)做觀察和比較。觀察結(jié)果：（）玻璃片上的水蒸發(fā)的速度比（）玻璃片上的水蒸發(fā)的快得出結(jié)論：（），水的蒸發(fā)越（）（），水的蒸發(fā)越（）
（），水的蒸發(fā)越（）影響水的蒸發(fā)快慢的因素：
溫度的高低有沒有風(fēng)風(fēng)的速度水的多少水的面積
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