部編版《道德與法治》八年級下冊《民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度》課件

民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度1學習目標：1.知道并理解民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國的基本政治制度；2.尊重民族自治地方的自治權，自覺促進民族團結，維護國家統(tǒng)一，增強愛祖國、愛人民的情懷；3.主動參與基層群眾自治，樹立主人翁意識。學習目標：1.知道并理解民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是2自學指導（一）閱讀課本71-73頁，大字部分精讀，小字部分快讀，思考以下問題，比誰回答得好1.什么是民族區(qū)域自治制度？2.為什么要實行民族區(qū)域自治制度？自學指導（一）閱讀課本71-73頁，大字3部編版《道德與法治》八年級下冊《民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度》課件4結合地圖指出5個自治區(qū)旅游攻略新疆維吾爾自治區(qū)1955年成立西藏自治區(qū)1965年成立寧夏回族自治區(qū)1958年內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年成立廣西壯族自治區(qū)1965年結合地圖指出5個自治區(qū)旅游攻略新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)寧夏5想一想：1.泰州地區(qū)能否實行民族區(qū)域自治制度？

2.西藏自治區(qū)是我國的地方行政區(qū)域嗎？是否接受中央政府的管轄？為什么？3.西藏自治區(qū)的自治機關與江蘇省人大、人民政府的職權有何不同？想一想：1.泰州地區(qū)能否實行民族區(qū)域自治制度？2.西藏自治6

在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。含義：前提非居住（省級）自治區(qū)（市級）自治州（縣級）自治縣核心內(nèi)容立法自治權變通執(zhí)行權經(jīng)濟自治權文化管理權等在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，7根據(jù)所述內(nèi)容，用線條把兩邊的方框連接起來

立法自治權變通執(zhí)行權

經(jīng)濟自治權文化管理自治權

其他自治權

①自主安排和管理地方性的經(jīng)濟建設,管理地方財政

⑤組織本地維護社會治安的公安部隊,制定管理流動人口辦法④不合本地方實際情況的決議、決定、命令和指示，可變通執(zhí)行或停止執(zhí)行。②自治地方人大有權制定地方性法規(guī)和單行條例③自主管理本地方教育科學文化衛(wèi)生體育等事業(yè)自治機關的自治權：根據(jù)所述內(nèi)容，用線條把兩邊的方框連接起來立法自治權8西藏西南邊陲“國旗媽媽”４7年如一日，每天升掛國旗平等參與共同管理青藏鐵路助飛經(jīng)濟蓬勃發(fā)展成績斐然西藏西南邊陲“國旗媽媽”４7年如一日，每天升掛國旗平等參與9西藏自治區(qū)香港特別行政區(qū)二者有何異同西藏自治區(qū)香港特別行政區(qū)二者有何異同10西藏民族自治區(qū)與香港特別行政區(qū)項目民族自治區(qū)特別行政區(qū)目的制度自治程度范圍不同點相同點為了解決民族問題社會主義制度一定的自治權為了解決祖國統(tǒng)一的問題資本主義制度高度的自治權（除外交、國防外）少數(shù)民族聚居的地方港、澳、臺①都要接受中央政府的管轄②都是中央政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域③都享有自治權西藏民族自治區(qū)與香港特別行政區(qū)項目民族自治區(qū)特別行政區(qū)目的制11自學指導（二）閱讀課本74-75頁，大字部分精讀，小字部分快讀，思考以下問題，比誰回答得好1.什么是基層群眾自治制度，它有哪些形式？2.基層群眾自治委員會是怎么產(chǎn)生的，有哪些職責？3.實施基層群眾自治制度有何意義？自學指導（二）閱讀課本74-75頁，大字12探究與分享（一）鏡頭一某社區(qū)居委會進行換屆選舉，社區(qū)工作人員在社區(qū)開展宣傳活動，要求大家推舉候選人。鏡頭二最近，某社區(qū)越來越多的居民把私家車停在社區(qū)健身場地上，引發(fā)健身居民與車主的矛盾。居委會組織雙方代表協(xié)商解決辦法。鏡頭三某社區(qū)居委會主任向居民會議匯報過去一年的工作，接受居民監(jiān)督。你對居民自治有何認識？探究與分享（一）鏡頭一某社區(qū)居委會進行換屆選舉，社區(qū)工作13探究與分享（二）通知各位村民議事會成員、村務監(jiān)督委員會委員：擬于3月28日9時30分，在村會議室召開2016年第三次議事會，議題如下：1.議決雙橋村2016年財務預算、2015年未報賬情況。2.議決新打一口機井。3.議決聘請一名法律顧問，議決法律顧問服務內(nèi)容，議決法律顧問報酬。請各位議事成員就上述議題深入走訪、聯(lián)系群眾，廣泛收集意見、建議，做好會前準備工作，按時與會。雙橋村村民議事會2016年3月10日該村村民是如何管理村務的？

村民議事會不等于村民委員會。它是由村民代表組成的，屬于該村重大問題的決策機關。探究與分享（二）通知該村村民是如何管理村務的？村14辦理本居住地區(qū)的公共事務和公益事業(yè)調(diào)解民間糾紛基層群眾自治委員會的職責辦理本居住地區(qū)的公共事務和公益事業(yè)調(diào)解民間糾紛基層群眾自治委15協(xié)助維護社會治安向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議基層群眾自治委員會的職責協(xié)助維護社會治安向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議基層16民族區(qū)域自治制度1.含義2.原因3.優(yōu)越性前提：國家的統(tǒng)一領導適用范圍：少數(shù)民族聚居的地方自治機關：自治區(qū)、自治州、自治縣自治權：基層群眾自治制度村民委員會居民委員會民族區(qū)域自治制度1.含義2.原因3.優(yōu)越性前提：國家的統(tǒng)一領17課后習題課后習題18選題一

促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,我們青少年可以怎么做?選題一19請你作為小記者，圍繞下列問題采訪你的父母、親友或鄰居。將采訪結果些成一篇小報告，與同學分享。①你所在的居委會或村委會的成員是否由選舉產(chǎn)生？②你認為居委會或村委會在社區(qū)治理中發(fā)揮了哪些作用？③你是否參與過居委會或村委會組織的活動？選題二請你作為小記者，圍繞下列問題采訪你的父母、親友或鄰居。將采訪20民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度21學習目標：1.知道并理解民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國的基本政治制度；2.尊重民族自治地方的自治權，自覺促進民族團結，維護國家統(tǒng)一，增強愛祖國、愛人民的情懷；3.主動參與基層群眾自治，樹立主人翁意識。學習目標：1.知道并理解民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是22自學指導（一）閱讀課本71-73頁，大字部分精讀，小字部分快讀，思考以下問題，比誰回答得好1.什么是民族區(qū)域自治制度？2.為什么要實行民族區(qū)域自治制度？自學指導（一）閱讀課本71-73頁，大字23部編版《道德與法治》八年級下冊《民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度》課件24結合地圖指出5個自治區(qū)旅游攻略新疆維吾爾自治區(qū)1955年成立西藏自治區(qū)1965年成立寧夏回族自治區(qū)1958年內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年成立廣西壯族自治區(qū)1965年結合地圖指出5個自治區(qū)旅游攻略新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)寧夏25想一想：1.泰州地區(qū)能否實行民族區(qū)域自治制度？

2.西藏自治區(qū)是我國的地方行政區(qū)域嗎？是否接受中央政府的管轄？為什么？3.西藏自治區(qū)的自治機關與江蘇省人大、人民政府的職權有何不同？想一想：1.泰州地區(qū)能否實行民族區(qū)域自治制度？2.西藏自治26

在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。含義：前提非居?。ㄊ〖墸┳灾螀^(qū)（市級）自治州（縣級）自治縣核心內(nèi)容立法自治權變通執(zhí)行權經(jīng)濟自治權文化管理權等在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，27根據(jù)所述內(nèi)容，用線條把兩邊的方框連接起來

立法自治權變通執(zhí)行權

經(jīng)濟自治權文化管理自治權

其他自治權

①自主安排和管理地方性的經(jīng)濟建設,管理地方財政

⑤組織本地維護社會治安的公安部隊,制定管理流動人口辦法④不合本地方實際情況的決議、決定、命令和指示，可變通執(zhí)行或停止執(zhí)行。②自治地方人大有權制定地方性法規(guī)和單行條例③自主管理本地方教育科學文化衛(wèi)生體育等事業(yè)自治機關的自治權：根據(jù)所述內(nèi)容，用線條把兩邊的方框連接起來立法自治權28西藏西南邊陲“國旗媽媽”４7年如一日，每天升掛國旗平等參與共同管理青藏鐵路助飛經(jīng)濟蓬勃發(fā)展成績斐然西藏西南邊陲“國旗媽媽”４7年如一日，每天升掛國旗平等參與29西藏自治區(qū)香港特別行政區(qū)二者有何異同西藏自治區(qū)香港特別行政區(qū)二者有何異同30西藏民族自治區(qū)與香港特別行政區(qū)項目民族自治區(qū)特別行政區(qū)目的制度自治程度范圍不同點相同點為了解決民族問題社會主義制度一定的自治權為了解決祖國統(tǒng)一的問題資本主義制度高度的自治權（除外交、國防外）少數(shù)民族聚居的地方港、澳、臺①都要接受中央政府的管轄②都是中央政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域③都享有自治權西藏民族自治區(qū)與香港特別行政區(qū)項目民族自治區(qū)特別行政區(qū)目的制31自學指導（二）閱讀課本74-75頁，大字部分精讀，小字部分快讀，思考以下問題，比誰回答得好1.什么是基層群眾自治制度，它有哪些形式？2.基層群眾自治委員會是怎么產(chǎn)生的，有哪些職責？3.實施基層群眾自治制度有何意義？自學指導（二）閱讀課本74-75頁，大字32探究與分享（一）鏡頭一某社區(qū)居委會進行換屆選舉，社區(qū)工作人員在社區(qū)開展宣傳活動，要求大家推舉候選人。鏡頭二最近，某社區(qū)越來越多的居民把私家車停在社區(qū)健身場地上，引發(fā)健身居民與車主的矛盾。居委會組織雙方代表協(xié)商解決辦法。鏡頭三某社區(qū)居委會主任向居民會議匯報過去一年的工作，接受居民監(jiān)督。你對居民自治有何認識？探究與分享（一）鏡頭一某社區(qū)居委會進行換屆選舉，社區(qū)工作33探究與分享（二）通知各位村民議事會成員、村務監(jiān)督委員會委員：擬于3月28日9時30分，在村會議室召開2016年第三次議事會，議題如下：1.議決雙橋村2016年財務預算、2015年未報賬情況。2.議決新打一口機井。3.議決聘請一名法律顧問，議決法律顧問服務內(nèi)容，議決法律顧問報酬。請各位議事成員就上述議題深入走訪、聯(lián)系群眾，廣泛收集意見、建議，做好會前準備工作，按時與會。雙橋村村民議事會2016年3月10日該村村民是如何管理村務的？

村民議事會不等于村民委員會。它是由村民代表組成的，屬于該村重大問題的決策機關。探究與分享（二）通知該村村民是如何管理村務的？村34辦理本居住地區(qū)的公共事務和公益事業(yè)調(diào)解民間糾紛基層群眾自治委員會的職責辦理本居住地區(qū)的公共事務和公益事業(yè)調(diào)解民間糾紛基層群眾自治委35協(xié)助維護社會治安向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議基層群眾自治委員會的職責協(xié)助維護社會治安向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議基層36民族區(qū)域自治制度1.含義2.原因3.優(yōu)越性前提：國家的統(tǒng)一領導適用范圍：少數(shù)民族聚居的地方自治機關：自治區(qū)、自治州、自治縣自治權：基層群眾自治制度村民委員會居民委員