蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件

走起路來落梅花

從早到晚守著家

看見生人就會叫

見到主人搖尾巴猜一猜：答案：狗走起路來落梅花

從早到晚守著家

看見生人就會叫

見到主人搖尾

大自然是人類生存的環(huán)境,也是所有生物的棲息之所；動物和人類共同生活在地球上，動物是人類的朋友，人類也是動物的朋友。大自然是人類生存的環(huán)境,也是所有生物的棲息之所；動物

第四課人類的朋友第四課人類的朋友我們的生活和大自然中還有哪些動物呢？我們的生活和大自然中還有哪些動物呢？蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件

1.平時你會用哪種方式記錄？

2.你會記錄哪些動物？交流會交流會風格迥異的作品速寫記錄賞析風格迥異的作品速寫記錄賞析風格迵異的作品

寫實記錄賞析會風格迵異的作品

寫實記錄賞析會探究對照兩者，你發(fā)現(xiàn)了什么？探究對照兩者，你發(fā)現(xiàn)了什么？通過動物的形體、顏色、特征和不同的觀察視角，描繪出動物的千姿百態(tài)和性情。小結(jié)美術(shù)作品更富有情感!通過動物的形體、顏色、特征和不同的小結(jié)美術(shù)作品更富有情感!如何用手中的畫筆

記錄生活中的小動物？探究如何用手中的畫筆

記錄生活中的小動物？探究百萬教學資源免費下載無需注冊畫家的作品旁記有動植物的生態(tài)知識—觀察記錄百萬教學資源免費下載無需注冊畫同學們在記錄小蝌蚪的成長歷程觀察記錄同學們在記錄小蝌蚪的成長歷程觀察記錄真實的記錄真實

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著，并獲諾貝爾文學獎提名。法布爾（1823—1915）科學、真實的記錄生物學家的記錄《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦《貓城日記》非專業(yè)畫家的記錄《貓城日記》非專業(yè)畫家的記錄起稿描繪調(diào)整感受大師的記錄學生臨摹丟勒作品《兔子》鉛筆淡彩起稿描繪調(diào)整感受大師的記錄學生臨摹丟勒作品《兔子》蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件百萬教學資源免費下載無需注冊同學們的記錄百萬教學資源免費下載無需注冊同同學們的記錄同學們的記錄

1.以線條為主；2.以色彩為主；3.以明暗為主……課堂練習選擇喜歡的方式，記錄一個或多個動物造型。

1.以線條為主；課堂練習選擇喜歡的方式，1.關(guān)愛動物，保護人類的朋友，其實也是在關(guān)愛人類自己！2.創(chuàng)意造型。課后拓展1.關(guān)愛動物，保護人類課后拓展走起路來落梅花

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從早到晚守著家

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大自然是人類生存的環(huán)境,也是所有生物的棲息之所；動物和人類共同生活在地球上，動物是人類的朋友，人類也是動物的朋友。大自然是人類生存的環(huán)境,也是所有生物的棲息之所；動物

第四課人類的朋友第四課人類的朋友我們的生活和大自然中還有哪些動物呢？我們的生活和大自然中還有哪些動物呢？蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件

1.平時你會用哪種方式記錄？

2.你會記錄哪些動物？交流會交流會風格迥異的作品速寫記錄賞析風格迥異的作品速寫記錄賞析風格迵異的作品

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《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著，并獲諾貝爾文學獎提名。法布爾（1823—1915）科學、真實的記錄生物學家的記錄《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦《貓城日記》非專業(yè)畫家的記錄《貓城日記》非專業(yè)畫家的記錄起稿描繪調(diào)整感受大師的記錄學生臨摹丟勒作品《兔子》鉛筆淡彩起稿描繪調(diào)整感受大師的記錄學生臨摹丟勒作品《兔子》蘇少版美術(shù)七上第四課《人類的朋友》課件百萬教學資源免費下載無需注冊同學們的記錄百萬教學資源免費下載無需注冊同同學們的記錄同學們的記錄

1.以線條為主；2.以色彩為主；3.以明暗為主……課堂