初中語文人教八年級上冊《藤野先生》 -完整版課件_第1頁
初中語文人教八年級上冊《藤野先生》 -完整版課件_第2頁
初中語文人教八年級上冊《藤野先生》 -完整版課件_第3頁
初中語文人教八年級上冊《藤野先生》 -完整版課件_第4頁
初中語文人教八年級上冊《藤野先生》 -完整版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重點字詞緋紅(fēi)發(fā)髻(jì)驛站(yì)蘆薈(huì)芋梗湯(yùgěng)解剖學(pōu)挾著(xié)頓挫(cuò)寒顫顫(zhàn)扒手(pá)畸形(jī)干事(gànshi)不遜(xùn)匿名(nì)譏刺(jī)詰責(jié)杳無消息(yǎo)教誨(huì)瞥見(piē)他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了還戴著大眼鏡。我對他很恭敬因為我早聽到,他是本城中極方正質(zhì)樸,博學的人。壽鏡吾先生藤野先生簡介其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術(shù),就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。1-2在東京的見聞3-35我與藤野先生的交往36-38我懷念藤野先生理清文章層次作者寫了與藤野先生的那幾個典型事例,分別表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)?典型事例思想品質(zhì)1234添改講義糾正解剖圖關(guān)心解剖實習了解中國女人裹腳工作認真負責對學生嚴格要求熱情誠懇求實精神爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈,結(jié)果還是一無所能,學問是“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”了。所余的還只有一條路:到外國去。

——《瑣記》我的夢很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當軍醫(yī),一面又促進了國人對于維新的信仰?!?/p>

——《<吶喊>自序》日俄戰(zhàn)爭二十世紀初,為了爭奪中國東北的控制權(quán),日本帝國和俄國在中國東北開戰(zhàn)。戰(zhàn)爭期間許多中國人,成了雙方的間諜。日本人抓住這些為俄國人作間諜的中國人后,就當眾砍殺。從那以后,我便覺得醫(yī)學并非一件要緊事。凡是愚弱的國民,即使回體格如何健全,如何茁壯答,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了?!薄斞浮?lt;吶喊>自序》小結(jié):這篇回憶性散文表達了作者對藤野先生的真摯懷念,贊揚了他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論