2023學年江蘇省蘇州市昆山、太倉市中考適應性考試物理試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考物理模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.質量相同的甲乙兩個物體由于吸熱而升溫,若它們的比熱容之比為1:2,升高的溫度之比為3:2,則它們吸收的熱量之比是A.3:1 B.4:3 C.1:3 D.3:42.2017年5月18日,我國在南海北部進行的“可燃冰”試采獲得成功,1

m3“可燃冰”在常溫常壓下可釋放出164m3的天然氣和0.8m3的水.根據(jù)以上信息判斷,下列說法正確的是A.“可燃冰”含有大量的熱量 B.“可燃冰”的熱值高C.“可燃冰”是可再生能源 D.“可燃冰”是清潔能源3.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.下列說法中正確的是A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯中排開液體的質量較大C.甲乙兩個杯子對桌面的壓力一樣大D.乙杯底部所受液體的壓強較大4.如圖是女排比賽時的場景.下列分析正確的是:A.手擊打排球的力大于排球對手的作用力B.在擊打排球過程中人手沒有對排球做功C.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到推力的作用D.排球上升過程中動能減小,重力勢能增大5.靜止在水平桌面上的鉛筆受到的一對平衡力是A.鉛筆受到的重力與桌子受到的重力B.鉛筆受到的重力與鉛筆對桌子的壓力C.桌子對鉛筆的支持力與鉛筆對桌子的壓力D.桌子對鉛筆的支持力與鉛筆受到的重力6.如圖所示是小剛在中考體育測試中投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點,d點是鉛球運動的最低點,整個過程中,若不計空氣阻力,下列說法錯誤的是()A.在a到d的過程中,鉛球相對于地面是運動的B.在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能轉化為動能D.在a到b的過程中,小剛對鉛球做了功7.用如圖所示的滑輪組提升物體.已知物重為800N,10s內物體被勻速提升了10m,動滑輪重為200N(不計繩重和摩擦).下列說法中正確的是A.拉力的功率為100WB.繩自由端的移動速度為3m/sC.滑輪組的機械效為80%D.如果提起更重的物體,滑輪組的機械效率不變8.光從空氣斜射入鹽水中,折射角為,則入射角可能為A. B. C. D.9.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中A.電壓表V示數(shù)變小B.電流表A1示數(shù)變大C.電流表A2示數(shù)不變D.電流表A2示數(shù)變小10.如圖所示的電路,開關S閉合,正常工作一段時間后,電流表示數(shù)突然減小但不為零.用電壓表檢測,當電壓表接a、b兩點時,電壓表有示數(shù);接b、c兩點時,電壓表無示數(shù),則故障是A.開關S接觸不良 B.ac導線斷路C.R1斷路 D.R2斷路二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖是一個風力測定儀,O是轉動軸,金屬桿OC與圓弧AB接觸良好,下面連著一塊受風板,無風時OC是豎直的,金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_____,由圖可知風越大,接入電路的電阻越_____,開關S閉合時,小燈泡的亮度_____(選填:“變亮”、“變暗”或“不變”)。12.如圖所示,小明用動滑輪把90N的重物勻速提升4m,所用的拉力是60N,則小明做的有用功是______J,動滑輪的機械效率是______.13.如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,在此過程中小鐵塊對磁鐵的壓力大小變化情況是__________(填“始終不變”“一直增大”“先增大后減小”或“先減小后增大”).14.“端午濃情,粽葉飄香”.煮粽子時,小明聞到了粽子的香味,這是_____現(xiàn)象,吃粽子時,米粒和粽葉不容易分開,這表明:分子間存在_____.15.測量工具的主要規(guī)格是量程和___________,它們是選擇儀器的重要依據(jù);如圖,小車通過的路程為____________cm.16.如圖甲,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N,則小球的體積為___cm3,若剪斷懸掛小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為_______N.17.三峽水電站共安裝有34臺水輪發(fā)電機組,如果機組全部滿負荷運行,每一秒鐘可發(fā)電約190度。某火力發(fā)電廠采用無煙煤發(fā)電,火力發(fā)電的效率是40%,三峽水電站一小時可以節(jié)約______t無煙煤(無煙煤的熱值是3.6×107J/kg)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖是小明房間的壁燈電路,為了再安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電,他決定將插座連接到a、b、c、d中的某兩個接線柱上,請在圖中畫出符合要求的接法.導線不能交叉.(________)19.如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內.請你通過作圖畫出平面鏡并標出反射角的度數(shù).20.現(xiàn)用一個瓶口扎有橡皮膜的空塑料藥瓶和裝有水的柱形透明容器,探究液體內部壓強特點。(1)將藥瓶豎直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,觀察到的現(xiàn)象是_______,說明液體內部向各個方向都有壓強。(2)保證兩次藥瓶在水中的位置相同,觀察到瓶口朝下的藥瓶的橡皮膜凹陷的程度更____(填“小”或“大”),說明液體壓強______________。(3)若拿著開口朝下時的裝置從山下到山上(保證藥瓶在水中的位置不變),觀察到橡皮膜凹陷程度___(填“變大”“不變”或“變小”)。21.小玲想測量一只額定電壓為4V的小燈泡的額定功率,已知電源電壓為6V。(1)請用筆畫線代替導線,把實驗電路(圖b)連接完整(要求:滑片P左移時,燈變亮)。(___________)(2)閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,原因可能是燈泡___(選填“開路”或“短路”);(3)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為4V時,電流表的示數(shù)如圖c所示,則電流表A的示數(shù)為____A,小燈泡的額定功率是_____W;(4)小玲同學還利用剛才的電路探究了電流跟電阻的關系,分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,的定值電阻替代小燈泡進行了實驗。實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到丙圖的電流I隨電阻R變化的圖像。①上述實驗中,小玲用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向_____(選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表示數(shù)為_______V時,讀出電流表的示數(shù)。②分析上圖,可以得到結論:當電壓一定時,電流與電阻成___________;③本實驗用到的探究方法與下列哪個實驗的探究方法相同_______(填序號)A.通過燈泡發(fā)光認識電流的存在B.探究摩擦力的大小與哪些因素有關22.在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處,如圖所示.實驗時調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據(jù)題中條件,應選用焦距為厘米的凸透鏡.保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應在光具座的厘米刻度范圍內移動.找到清晰的像后,繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后,應將光屏向移動(選填“左”或“右”),才能在屏上得到的像(選填“放大”或“縮小”).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖甲所示的電路中,電源電壓為15V保持不變,滑動變阻器上標有“30Ω2A”字樣,小燈泡額定電壓為6V,它的U-I圖像如圖乙所示.求:(1)小燈泡的額定功率.(2)為保證電路安全,滑動變阻器接入電路的最小阻值.(3)用一阻值為24Ω的定值電阻R0替換小燈泡接入電路中,移動滑片使電流表和電壓表分別能在某個量程下滿偏,滑動變阻器連入電路的阻值范圍.24.中國破冰船“雪龍?zhí)枴弊陨碣|量為,滿載時總質量為,在普通海域最大航速為36km/h,在1m厚的冰層破冰時最大航速為1m/s.請計算:“雪龍?zhí)枴痹谄胀êS蚝叫?0h通過的最大距離.“雪龍?zhí)枴睗M載時所受的浮力.破冰時,船頭的一部分壓在冰面上,利用巨大的壓強使冰層破裂,若船頭壓在冰面上的受力面積是,冰面受到的壓力是破冰船滿載時總重的0.1倍,船對冰面的壓強.若破冰船在1m厚的冰層破冰時,以最大航速前進時的功率為,則此時破冰船的牽引力.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【答案解析】

由可得,,,則,故D正確為答案.2、B【答案解析】

A、熱量是熱傳遞過程中轉移能量的多少,燃料的性能只能用熱值來描述,故A錯誤;B、1

m3“可燃冰”在常溫常壓下可釋放出164m3的天然氣和0.8m3的水,說明1m3的“可燃冰”釋放的能量,至少與164m3天然氣完全燃燒釋放的能量相當,所以“可燃冰”的熱值大,故B正確;C、“可燃冰”開發(fā)使用后,會越來越少,不可能在短期內從自然界得到補充,是不可再生能源,故C錯誤;D、對于“可燃冰”燃燒后的產物以及是否含有其他雜質的相關信息僅憑題干中的信息無法判斷,故D錯誤.3、D【答案解析】

AB、讀圖可知,雞蛋在甲杯中懸浮,在乙杯中漂浮,則浮沉條件可知,它們此時所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,因此所排開液體的質量也相同,故AB錯誤;C.由于甲杯中雞蛋全部浸沒后與乙杯中雞蛋部分浸沒后液面相平,即說明原來甲杯中液體的體積小,乙杯中液體的體積多,且甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度,故甲杯中液體的質量小于乙杯液體的質量,故甲杯對桌面的壓力小于乙杯對桌面的壓力,故錯誤;D.雞蛋在甲杯中懸浮,在乙杯中漂浮,說明甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度,又因為兩杯中液面相平,由公式可知,乙杯底部所受液體的壓強較大,故正確。4、D【答案解析】

根據(jù)題中“如圖是女排比賽時的場景,下列分析正確的是”可知,本題是力學綜合題,考查用物理知識解釋生活現(xiàn)象的能力。根據(jù)相互作用力的關系,做功的條件,力和運動的關系以及動能和勢能的轉化進行分析判斷?!绢}目詳解】A.由于物體間力的作用是相互的,則手擊打排球的力等于排球對手的作用力。故A錯誤。B.在擊打排球過程中,運動員對排球施加了力的作用,根據(jù)做功的條件知,運動員對排球做了功。故B錯誤。C.力不能離開物體而存在,排球離開手后不再受到推力的作用。由于慣性還能繼續(xù)向上運動,故C錯誤。D.排球上升過程中,質量不變,速度減小,所以動能減小。高度增加,重力勢能增大,故D正確。5、D【答案解析】

A.鉛筆受到的重力與桌子受到的重力,二力的方向相同,大小不相等,作用在兩個物體上,不是一對平衡力,故A錯誤。B.鉛筆受到的重力與鉛筆對桌面的壓力,二力的方向相同、作用在兩個物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;C.鉛筆對桌面的壓力與桌面對鉛筆的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,但作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;D.鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確;6、B【答案解析】

(1)此題要依據(jù)做功的兩個條件(一是物體要受力的作用,二是物體要在力的方向上通過一定的距離),看在不同階段是否具備這兩個條件,若具備就做功,否則不做功;(2)影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能;(3)運動狀態(tài)改變包括運動快慢的改變和運動方向的改變.【題目詳解】A、在a到d的過程中,鉛球相對于地面有位置的變化,鉛球是運動的,故A正確;B、在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,所以鉛球的機械能不變,故B錯誤;C、在c到d的過程中,鉛球的質量不變,高度減小,速度增大,故重力勢能減小,動能增大,鉛球的重力勢能轉化為動能,故C正確;D、在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球做了功;鉛球離開手,由于慣性繼續(xù)運動,所以手就不做功了,故D正確;故選B.7、C【答案解析】

A.不計繩重和摩擦,克服物重和動滑輪重力所做的功為總功,則拉力做的總功W總=(G+G動)h=(800N+200N)×10m=104J,拉力F的功率:,故錯誤;B.由圖可知,n=2,則繩端移動的距離s=nh=2×10m=20m,繩自由端的移動速度:,故錯誤;C.克服物重所做的有用功,則=800N×10m=8000J,滑輪組的機械效率:,故正確;D.由可知,如果提起更重的物體,滑輪組的機械效率變大,故錯誤.8、C【答案解析】

光從空氣斜射到鹽水時,折射角小于入射角,當垂直照射時光的傳播方向不變,故不可能為90°,剩下的角中大于30°的角只有45°.故C正確,ABD錯誤。9、C【答案解析】

閉合開關,由圖示可知,兩電阻為并聯(lián)關系,電壓表測總電壓也就是各支路的電壓,電流表A1測總電流,電流表A2測通過電阻R1的電流,當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中,電阻變大,總電阻變大,所以總電流變小,故電流表A1示數(shù)變小,所以B錯;電源電壓不變,故A錯;并聯(lián)電路各支路互不影響,所以電流表A2示數(shù)不變,故C正確,D錯誤;應選C.10、B【答案解析】

由電路圖可知,開關S閉合,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流.開關S閉合一段時間后,電流表示數(shù)突然減小,則電路故障為某處斷路:當電壓表接a、b兩點時,電壓表有示數(shù),說明a到電源的負極與b到電源的正極之間是接通的;當電壓表接b、c兩點時,電壓表無示數(shù),說明c到電源的負極與b到電源的正極之間有斷路.由上知a到電源的負極、b到電源的正極之間是接通的,故ac間導線出現(xiàn)了斷路.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、滑動變阻器小變亮【答案解析】

由圖可得風一吹,OC桿能夠在AB段圓弧形電阻上滑動,改變了接入電路中電阻的長度,從而改變了接入電路中電阻,所以金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個滑動變阻器;由圖可知,風越大,OC桿偏轉的角度越大,該變阻器接入電路的電阻越小,開關S閉合時,電流越大,小燈泡的亮度變亮。12、36075%【答案解析】

(1)提起物體所做的有用功:W有用=Gh=90N×4m=360J;(2)由圖可知,動滑輪有兩段繩子承擔物體重,s=2h=2×4m=8m,提起物體所做的總功:W總=Fs=60N×8m=480J,動滑輪的機械效率:η=×100%=×100%=75%.【答案點睛】(1)知道物重和提升的高度,利用W有=Gh求提起重物所做的有用功;(2)知道拉力大小,利用s=2h求出繩子自由端移動的距離,利用W總=Fs求總功,再利用機械效率的公式求動滑輪的機械效率.13、先減小后增大【答案解析】

因物體為鐵塊,所以會受到磁鐵的吸引.又因磁鐵兩極磁性最強,中間磁性最弱,所以鐵塊在磁鐵兩極附近時對磁鐵的壓力最大,在中間時對磁鐵壓力最?。援旇F塊從N極滑到S極過程中其對磁鐵的壓力先減小后增大.14、擴散;引力【答案解析】試題分析:聞到粽子的香味是由于分子在不停地做無規(guī)則運動,這屬于擴散現(xiàn)象;分子間存在著相互作用的引力和斥力,使米粒和粽葉粘在一起不容易分開是由于分子間相互的引力而形成.【考點定位】分子動理論15、分度值80.0【答案解析】

刻度尺是常用的長度測量工具,測量儀器的最小刻度值叫做分度值,測量所能達到的準確程度是由分度值決定的,測量工具所能測量的范圍即刻度尺最大的讀數(shù)叫量程,量程和分度值是測量工具的主要規(guī)格;此刻度尺的分度值是1cm,讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位,圖中車尾的起始位置刻度是0.0cm,終點位置刻度是80.0cm,小車通過的路程為:80.0cm-0.0cm=80.0cm.16、6005【答案解析】

小球受到的浮力:F?。紾﹣F示=5N﹣2N=1N,∵F?。溅阉甮V排,,∴物體的體積:V=2×1×10﹣4m1=6×10﹣4m1=600cm1.∵G=mg=5N,∴,;∴物體的密度小于水的密度,物體漂浮在水面上,物體受到的浮力:F浮′=G=5N.17、171【答案解析】

由題知,三峽水電站一秒鐘可發(fā)電約190度,則三峽水電站一小時可以發(fā)電:W電=190×3600kW?h=6.84×105kW?h=2.4624×1012J;火力發(fā)電的效率是40%,根據(jù)η=知,無煙煤燃燒放出的熱量:Q放===6.156×1012J,根據(jù)Q=mq得,三峽水電站一小時可以節(jié)約無煙煤的質量:m===1.71×105kg=171t。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【答案解析】

根據(jù)要求,安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電,所以插座和電燈并聯(lián),開關控制電燈,因此插座并聯(lián)在a、d兩個接線柱上,電路圖如下:19、【答案解析】

根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,即入射光線和反射光線的角平分線即法線,所以先做出法線,因為入射光線與反射光線的夾角為180°-60°=120°,因此反射角等于入射角等于60°,根據(jù)法線與平面鏡垂直,做出平面鏡的位置如圖.20、橡皮膜都向內凹大隨深度的增加而增大變小【答案解析】

(1)將藥瓶豎直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,可以看到橡皮膜都向內凹,說明液體內部向各個方向都有壓強;(2)橡皮膜朝下時,浸入液體的深度大,橡皮膜向內凹的更大,說明在液體密度一定時,液體壓強隨深度的增加而增大;(3)因為大氣壓隨高度的增加而減小,當從山下到山上,加在水面上的大氣壓減小,從而傳到橡皮膜的壓強變小,所以橡皮膜凹陷程度變小。21、開路0.240.96右2.5反比B【答案解析】

(1)要求滑片P左移時燈要變亮,則須滑片左移時,滑動變阻器阻值減小,所以滑動變阻器下端應接左端接線柱。即將開關右端接線柱與滑動變阻器C接線柱連接即可。如圖:(2)小燈泡不發(fā)光、電流表沒有示數(shù),說明電路發(fā)生了斷路。電壓表示數(shù)接近于電源電壓,說明所有電壓都加在了電壓表兩端(即小燈泡兩端),說明小燈泡斷路(開路)。(3)c圖中電流表使用小量程,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.24A,則小燈泡的額定功率是P=UI=4V×0.24A=0.96W。(4)圖像中,當使用5Ω電阻時,通過其電流為0.5A,說明電阻兩端的電壓為U=IR=0.5A×5Ω=2.5V。要探究電流跟電阻的關系,須控制電壓不變,所以后面再換用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω電阻進行實驗時,電壓表示數(shù)都要調節(jié)到2.5V。①小玲用5Ω的電阻做完實驗后,將10Ω的電阻接入電路,此時由于接入的電阻值10Ω比之前的5Ω大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配規(guī)律,則電阻兩端將分配更多電壓,即此時電壓表示數(shù)會變得比原來的2.5V大。要將電壓表示數(shù)調回原來的2.5V,則須將滑動變阻器滑片向右移動使滑動變阻器電阻增大,進而使得滑動變阻器電壓升高,從而將定值電阻兩端電壓降低至2.5V。具體操作為:手移動滑片,眼睛看電壓表,直到電壓表示數(shù)回到原來的2.5V時停止移動滑片。②由圖像分析可知,當電壓一定時,電阻越大,通過電阻的電流越小,且成反比例關系。③本實驗探究電流與電阻關系,控制了電壓不變,此方法為控制變量法。用到這一方法的是“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”,探究摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關實驗中要控制壓力或接觸面粗糙程度不變。而通過燈泡發(fā)光認識電流的存在,這是轉換法。22、同一高度;15;65-80;左;縮小【答案解析】

(1)在探究凸透鏡成像的實驗中為了使像成在光屏中央.燭焰、凸透鏡、光屏三者中心要在同一直線上且同一高度處,(2)因為實驗室的光具座的長度約為1m,為了方便觀察物距大于2倍焦距(像距大于1倍小于2倍焦距),大于1倍焦距小于2倍焦距(像距大于2倍焦距),小于焦距時的各種成像的規(guī)律,光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍以上,故應選擇焦距為15cm的凸透鏡,若選擇的凸透鏡焦距太小,則不容易研究物距大于一倍焦距小于2倍焦距時的成像情況或研究物體成虛像的情況.(3)由圖可知,物距為50cm-15cm=35cm,焦距為15cm,所以物距大于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,即65至80cm刻度范圍內.(4)當物距一定時,焦距越小,像距越小,

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