急診醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

急診醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案（100218）一、培養(yǎng)目標(biāo)1、熱愛(ài)祖國(guó)，品德優(yōu)良，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2、博學(xué)多才，在本領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的的?？浦R(shí)；熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，在本領(lǐng)域中具備一定科研創(chuàng)新素質(zhì)。3、精通一門外語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語(yǔ)寫作和國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力。4、身心健康。二、研究方向1、急性中毒重點(diǎn)研究急性中毒診斷方法及防治策略。2、心搏驟停和心肺復(fù)蘇研究心搏驟停發(fā)生機(jī)制，心肺復(fù)蘇藥物及方法學(xué)研究；干細(xì)胞移植在心肺復(fù)蘇中應(yīng)用。3、危重癥研究全身炎癥反應(yīng)綜合征、氧化應(yīng)激反應(yīng)以及多器官功能障礙的發(fā)病機(jī)制，圍繞提高急危重病救治成功率的臨床診治策略研究。4、急性心、腦血管急癥研究常見(jiàn)急性心腦血管疾病的發(fā)病機(jī)制和診治方法。5、創(chuàng)傷救治探討多發(fā)傷并發(fā)癥以及缺血再灌注損傷的機(jī)制及防治方法。三、學(xué)習(xí)年限學(xué)習(xí)年限一般為3年。1．脫產(chǎn)研究生的學(xué)習(xí)年限為三年第一學(xué)年第一學(xué)期：所有課程學(xué)習(xí)。第二學(xué)期：進(jìn)入學(xué)科學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)，為選題作準(zhǔn)備。第二學(xué)年第三學(xué)期：專業(yè)課學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)，為選題作準(zhǔn)備。書寫綜述，做開(kāi)題報(bào)告。第四學(xué)期：參加教學(xué)工作，進(jìn)一步查閱文獻(xiàn)，進(jìn)行課題研究。第三學(xué)年第五學(xué)期：繼續(xù)進(jìn)行課題研究。第六學(xué)期：完成課題研究，進(jìn)行資料整理、撰寫論文及答辯。2．在職研究生學(xué)習(xí)年限為三～四年具體安排除需參加教學(xué)工作和一定的教研室行政工作外，余則與脫產(chǎn)研究生同，只是課題研究時(shí)間XX一年，從第二學(xué)年起同教研室其它同志一樣參加工作。四、課程設(shè)置（詳見(jiàn)附表）五、學(xué)位論文工作1、選題和開(kāi)題報(bào)告論文的選題直接關(guān)系到論文的質(zhì)量和水平，要求研究生在廣泛、大量閱讀文獻(xiàn)資料，熟悉本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外發(fā)展前沿的基礎(chǔ)上，明確主攻方向，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定論文題目。開(kāi)題前必須完成對(duì)不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述，字?jǐn)?shù)不少于3000字。（綜述由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核，并給出評(píng)定、備案。研究生正式進(jìn)入論文工作前必須先進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告，聽(tīng)取專家意見(jiàn)，完善論文思路，開(kāi)題報(bào)告要求在第三學(xué)期完成。研究生的開(kāi)題報(bào)告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行，由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人）組織3～5名相關(guān)學(xué)科專家對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行論證，專家中研究生導(dǎo)師的比例不低于50％。2、定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況研究生在開(kāi)題后的論文研究階段，必須向?qū)熃M（含相關(guān)專家）進(jìn)行2次以上的論文中期報(bào)告，研究生應(yīng)定期向?qū)熂皩?dǎo)師組匯報(bào)論文進(jìn)展情況，及時(shí)解決論文研究進(jìn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，使課題得以順利進(jìn)行。中期報(bào)告要求有文字記錄備案。3、學(xué)位論文預(yù)答辯研究生應(yīng)在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前1~2周，由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人）組織進(jìn)行預(yù)答辯。預(yù)答辯過(guò)程詳細(xì)指出答辯中存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)。4、實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄認(rèn)真進(jìn)行原始材料審核（在論文中期報(bào)告和預(yù)答辯時(shí)進(jìn)行），畢業(yè)論文研究原始記錄使用統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)記錄本，按學(xué)院制定的統(tǒng)一審核表，由導(dǎo)師及專家進(jìn)行審核并備案。5、學(xué)位論文學(xué)位論文按照《XX醫(yī)科大學(xué)申請(qǐng)學(xué)位發(fā)表論文規(guī)定》要求執(zhí)行。論文應(yīng)數(shù)據(jù)可靠，分析合理恰當(dāng)、寫作規(guī)范，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。6、發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求須以第一作者（XX醫(yī)科大學(xué)為第一作者單位）在中文核心或CSCD核心期刊上至少發(fā)表1篇論文。六、培養(yǎng)方式與方法1、專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、時(shí)限進(jìn)行急診醫(yī)學(xué)專業(yè)各研究方向相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，時(shí)間安排在第三學(xué)期。要求閱讀英文文獻(xiàn)不少于20篇。2、教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容、時(shí)間、時(shí)限參加急診醫(yī)學(xué)教研室相關(guān)課程的教學(xué)工作（包括講課與臨床帶教），不少于60學(xué)時(shí)，時(shí)間安排在第四學(xué)期。在職研究生于第三學(xué)期開(kāi)始則與教研室老師同樣安排教學(xué)任務(wù)。3、考核基礎(chǔ)理論課的考試按照《XX醫(yī)科大學(xué)研究生課程考試管理規(guī)定》執(zhí)行；專業(yè)課和專業(yè)英語(yǔ)以導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)為主，適當(dāng)安排課堂講授以及英語(yǔ)口語(yǔ)討論，內(nèi)容包括急診醫(yī)學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)等；考核安排在第四學(xué)期進(jìn)行，考核方式為閉卷；教學(xué)及實(shí)踐技能考核由教研室組織有關(guān)專家現(xiàn)場(chǎng)考核。七、主要專業(yè)參考書1、《急診內(nèi)科學(xué)》（第三版）張文武（人民衛(wèi)生出版社）2、《Rosen’sEmergencyMedicie》3、中華急診醫(yī)學(xué)雜志4、Resuscitation5、CriticalCare6、本學(xué)科、校圖書館訂購(gòu)的急診、危重癥專業(yè)期刊及相關(guān)圖書，網(wǎng)上資源。

附表急診醫(yī)學(xué)碩士研究生課程設(shè)置計(jì)劃表專業(yè)代碼：100218類別課程名稱課程編號(hào)總學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)位課程公共必修課學(xué)術(shù)英語(yǔ)綜合與聽(tīng)說(shuō)M2013001804.0醫(yī)用統(tǒng)計(jì)方法M2013024603.0中國(guó)特色科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究M2013066362.0馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法/自然辯證法概論論（二選一）M2013067/M2013068181.0專業(yè)必修課分子生物學(xué)M2013010804.0醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)M2013026402.0實(shí)驗(yàn)室生物安全M2013028281.5專業(yè)進(jìn)展課M2013095402.0專業(yè)英語(yǔ)M2013096402.0非學(xué)位課程選修課SCI論文的撰寫、投稿與審稿M2013088402.0醫(yī)學(xué)多元統(tǒng)計(jì)分析M2013022603.0循證醫(yī)學(xué)M2013030402.0學(xué)術(shù)報(bào)告3.0臨床與教學(xué)實(shí)踐2.0文體活動(dòng)1.0填寫要求：1.公共必修課10學(xué)分，