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文檔簡介

吉林省白山市《保教知識與能力》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和(

)。A、計劃策略B、組織策略C、調(diào)節(jié)策略D、監(jiān)視策略【參考答案】B2.新課程結(jié)構(gòu)明確小學階段的主要內(nèi)容是(

)。A、以綜合課程為主B、設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程C、以分科課程為主D、選修課程和必修課程相結(jié)合【參考答案】A3.昔日同窗情,至今常懷念,這屬于(

)。A、運動記憶B、情緒記憶C、形象記憶D、語詞記憶【參考答案】B4.教育的經(jīng)濟功能受(

)的制約。A、社會經(jīng)濟制度B、社會生產(chǎn)力水平C、科學技術(shù)和文化背景D、文化傳統(tǒng)【參考答案】B5.毛澤東在哪篇著作中把“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系”作為中國共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的三個顯著標志之一?(

)。A、《關(guān)于領(lǐng)導方法的若干問題》B、《論聯(lián)合政府》C、《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》D、《反對本本主義》【參考答案】B6.影響問題解決的主觀因素主要是(

)。A、問題的呈現(xiàn)方式B、問題的具體性C、問題中信息的多少D、知識結(jié)構(gòu)【參考答案】D7.行政執(zhí)法文書敘事要求客觀真實、(

)。A、描寫生動B、干脆利落C、明晰清楚D、語言風趣【參考答案】C8.“學在官府”不是哪個歷史時期的文化教育特征?(

)A、商代B、夏代C、西周D、東周【參考答案】D9.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家(

)編寫的。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、昆體良【參考答案】D10.綠化用地每生不小于(

),有條件的幼兒園要結(jié)合活動場地鋪設(shè)草坪,盡量擴大綠化面積。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【參考答案】B11.20世紀

60年代以后提出了教學發(fā)展思想的教育家是(

)。A、凱洛夫B、贊可夫C、布魯納D、巴班斯基【參考答案】B12.沒有抽象的真理,真理總是具體的。這一命題強調(diào)(

)。A、真理是感性的直觀,不是理性的抽象B、真理的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的C、同一對象真理性的認識只有一個D、真理是與人的具體利益相聯(lián)系的【參考答案】B13.機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償;人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體能起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展,表明個體身心發(fā)展具有(

)。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、互補性【參考答案】D15.平行管理是教育家(

)提出來的。A、凱洛夫B、馬卡連柯C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】B16.一般人們認為標準化考試與學校課程之間關(guān)系(

)。A、比較密切B、缺乏學業(yè)效度C、很不協(xié)調(diào)D、基本協(xié)調(diào)【參考答案】C17.兒童個體發(fā)展遵循(

)。A、從腳到頭的順序B、由特殊到一般的過程C、從復雜到簡單的過程D、由一般到特殊的過程【參考答案】D18.以下關(guān)于教學的正確論述應(yīng)該是(

)。A、教學就是傳授知識B、教學就是上課C、教學就是智育D、教學由教與學兩方面活動組成【參考答案】D19.法律意識中的最高層次是(

)。20.教師不僅要用“誠”來感悟?qū)W生,激勵學生,真正吸引學生,教師還需要(

)。A、“財”B、“才”C、“材”D、“踩”【參考答案】B21.中央銀行收購公眾持有的債券,導致債券價格(

)。A、提高B、下降C、不變D、不確定?!緟⒖即鸢浮緼22.對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是(

)。A、遺傳對人的發(fā)展提供可能性B、人的身心發(fā)展受社會環(huán)境的制約,但是人接受環(huán)境影響是積極的能動的實踐過程C、人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來承擔D、人的社會實踐對人的發(fā)展起著決定性的作用【參考答案】C23.成就動機理論的主要代表人物是(

)。A、馬斯洛B、韋納C、阿特金森D、班杜拉【參考答案】C24.美國的提前開端計劃是對家庭環(huán)境不佳的兒童提供(

)。A、經(jīng)濟幫助B、衛(wèi)生保健服務(wù)C、負責的學前教育D、特殊教育【參考答案】C25.“試誤說”是由(

)提出來的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【參考答案】C26.人的視覺器官有感覺外界物體的光和顏色的功能??梢姽獾牟ㄩL范圍一般是

380nm(納米)。到

780nm,稱為可見光譜。在可見光譜范圍內(nèi),不同波長的輻射使人感覺到不同顏色,一般來說,700nm為紅色,580nm為黃色,510nm為綠色,470nm為藍色,400nm為紫色。這種現(xiàn)象表明(

)。A、人只能認識外界物體作用于感官形成的感覺C、人的感覺中包含著對外界事物信息的選擇、加工和轉(zhuǎn)換B、人的感官所具有的生理閥限是人的認識能力的界限D(zhuǎn)、人所形成的關(guān)于事物的感覺是人自身生理活動的結(jié)果【參考答案】C27.班級管理的主要對象是(

)。A、班級公共財產(chǎn)B、班級信息C、學生D、班級資料【參考答案】C28.“從我做起,從小事做起,從身邊做起”所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法是(

)。A、實踐躬行,積善成德B、見賢思齊,修心養(yǎng)性C、省察克治,防微杜漸D、學思結(jié)合,知行統(tǒng)一【參考答案】A29.在柯爾伯格道德判斷發(fā)展階段論的觀點中,只根據(jù)行為后果是否受懲罰來判斷對錯的兒童,其道德判斷發(fā)展水平處于(

)。A、懲罰和服從取向階段B、權(quán)威和社會秩序取向階段C、良心或原則取向階段D、“好孩子”取向階段【參考答案】A30.被稱為“課程評價之父”的教育家是(

)。A、杜威B、斯塔弗爾比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齊【參考答案】C32.人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調(diào)人的自然屬性,就會導致(

)。A、社會本位論B、環(huán)境決定論C、遺傳決定論D、教育萬能論【參考答案】C33.公文中兼用的基本表達方式是(

)。A、議論、描寫、說明B、議論、抒情、說明C、議論、敘述、說明D、敘述、抒情、說明【參考答案】C34.教師與家長的關(guān)系應(yīng)該是(

)。A、對立的B、尊卑的C、和諧的D、生硬的【參考答案】C35.某賓館貼出的招聘廣告中有下列內(nèi)容,符合《勞動法》規(guī)定的是(

)。A、必須是年齡在

15周歲以上

20周歲以下B、合同試用期為

9個月C、必須簽訂

6年的勞動合同D、一經(jīng)錄用,女性在合同有效期間內(nèi)不能結(jié)婚,否則在哺乳期間將解除合同【參考答案】C36.馬克思主義人的全面發(fā)展學說在

20世紀末中國教育界的具體實踐典型是(

)。37.小學階段的教學多運用直觀形象方式,中學以后可進行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展(

)的

特點。A、順序性B、個別差異性C、不平衡性D、階段性【參考答案】D38.教育是一種(

)的社會活動。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的【參考答案】A39.A、說理教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、自我修養(yǎng)法【參考答案】D40.實踐的主體是(

)。A、絕對精神B、具有思維能力、從事社會實踐和認識活動的人C、人D、人的意識【參考答案】B41.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)(

)。A、成就水平的測驗B、能力形成的測驗C、結(jié)構(gòu)的測驗D、智力發(fā)展的測驗【參考答案】A42.下列各項中,符合我國《仲裁法》規(guī)定,可以申請仲裁解決的是(

)。A、甲某與村民委員會簽訂的土地承包合同糾紛B、甲、乙兩企業(yè)間的貨物買賣合同糾紛C、甲、乙兩人的繼承遺產(chǎn)糾紛D、甲、乙兩對夫婦間的收養(yǎng)合同糾紛【參考答案】B43.教育目的是社會需求的集中反映,它集中反映了(

)。A、教育性質(zhì)B、教育任務(wù)C、教育規(guī)律D、教育內(nèi)容【參考答案】A45.一般來說,新生兒期屬于(

)。A、嬰兒期B、先學前期C、學前期D、幼兒早期【參考答案】A46.關(guān)于司法,下列選項中正確的說法是(

)。A、在當代中國,司法就是指審判B、在當代中國,人民檢察院也是我國的司法機關(guān)C、近代以來世界各國通行的司法概念中包括審判和檢察D、中國古代沒有“司法”這一概念,也沒有司法活動【參考答案】B48.公法與私法的劃分來源于(

)。49.(

)研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)節(jié)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究【參考答案】B50.自律或合作道德階段的兒童處于(

)的年齡階段。A、1~2歲B、2~8歲C、8~11、12歲D、11、12歲以后【參考答案】C二、多選題51.教育目的規(guī)定和制約著(

)A、各級各類學校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準C、具體的教學方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE52.歷史上最早誕生學校的國家有(

)。A、希伯來B、中國C、印度D、巴比倫E、埃及【參考答案】ABCDE53.行政機關(guān)也能夠出現(xiàn)法定原因中止了對任某的強制執(zhí)行,如果行政機關(guān)最終不再執(zhí)行了,則下列說法正確的是(

)。A、任某的行為沒有明顯社會危害B、任某確無能力履行C、中止執(zhí)行滿三年未恢復執(zhí)行D、任某在外下落不明【參考答案】ABC54.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應(yīng)使每個人認識到自己的存在價值,并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應(yīng)向?qū)W生展示其存在的各種可能性,幫助學生擴大選擇的范圍,通過選擇,決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責,學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情,教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD55.與時俱進,就是黨的全部理論和工作要(

)。56.學生認識的特殊性表現(xiàn)在(

)。A、認識的直接性B、認識的間接性C、認識的教育性D、認識的交往性E、有指導的認識【參考答案】BCDE57.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(

)A、學術(shù)活動B、社會生活方式C、學術(shù)機構(gòu)D、精神風貌E、大眾娛樂機構(gòu)【參考答案】BD58.社會發(fā)展起作用的因素有(

)。A、社會基本矛盾運動B、在階級社會里階級斗爭的作用C、社會意識對社會存在的能動作用D、科學技術(shù)對社會歷史的推動作用【參考答案】ABCD59.德育過程的規(guī)律主要包括(

)。A、學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學生思想品德形成的反復性規(guī)律【參考答案】ABCDE60.加強社會主義法制建設(shè)的基本要求(

)。A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究【參考答案】ABCD61.布魯納提出的掌握學科基本結(jié)構(gòu)的教學原則有(

)。A、動機原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強化原則E、效果原則【參考答案】ABCD62.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE63.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的(

)等活動。A、獨立作業(yè)B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC64.通知的主要特點是(

)。A、新穎性、準確性B、應(yīng)用廣泛使用頻率高C、內(nèi)容簡單,行文方便D、具有執(zhí)行性【參考答案】BCD66.國家機關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是(

)。A、協(xié)調(diào)利益關(guān)系B、求同存異C、意見溝通D、平衡不同意見【參考答案】ABC67.實用主義教育學的主要觀點是(

)。A、以兒童為中心B、重視學生自已在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)C、學校即社會D、教育即學生經(jīng)驗的持續(xù)不斷增長E、以經(jīng)驗為中心組織課程【參考答案】ABCDE68.下列屬于社會資源管理策略的是(

)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網(wǎng)絡(luò)【參考答案】ABCDE69.提高測驗信度的一般方法是(

)。71.我國學校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE72.對報送備案的重大行政處罰、重大行政強制決定及其相關(guān)文件、證據(jù)和材料,政府法制工作機構(gòu)應(yīng)當就審查的事項包括(

)。A、是否可能引發(fā)群體事件、影響社會穩(wěn)定B、是否可能影響公民生活的正常進行,影響法人和其他組織生產(chǎn)經(jīng)營或者工作正常進行C、是否通過信訪途徑尋求救濟D、是否違反相關(guān)法律、法規(guī)的其他規(guī)定【參考答案】ABD74.下列屬于榜樣行為的示范方式的是(

)。75.結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE76.鑫鑫公司生產(chǎn)不符合衛(wèi)生標準的衛(wèi)生用品,衛(wèi)生局依法查封了鑫鑫公司的生產(chǎn)車間,并做出罰款的決定。鑫鑫公司逾期沒履行處罰決定,衛(wèi)生局決定強制執(zhí)行,但隨后衛(wèi)生局終止了強制執(zhí)行,下面說法正確的是(

)。A、鑫鑫公司履行行政決定確有困難或者暫無履行能力B、鑫鑫公司終止,無財產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人C、據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷D、鑫鑫公司法定代表人犯罪的【參考答案】BC77.以下各選項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有(

)。A、“時教必有正業(yè),退息必有居學”B、“建國君民,教學為先”C、“君子之教,喻也”D、“獨學而無友,則孤陋而寡聞”E、“學不躐等”【參考答案】ABCDE78.下列出現(xiàn)什么情形,行政機關(guān)不會作出解除凍結(jié)決定書(

)。A、當事人有違法行為B、凍結(jié)的存款、匯款與違法行為有關(guān)C、對違法行為已經(jīng)作出處理決定,不再需要凍結(jié)D、凍結(jié)期限已經(jīng)屆滿【參考答案】AB79.我國古代的《四書》是指(

)。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE80.元認知策略包括(

)。A、調(diào)節(jié)策略B、時間策略C、復述策略D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ADE81.教育學創(chuàng)立的標志主要有(

)A、從對象方面而言,教育問題構(gòu)成一個專門研究領(lǐng)域,受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言,產(chǎn)生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作E、從組織機構(gòu)而言,出現(xiàn)了專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE82.行政賠償義務(wù)機關(guān)賠償損失后,應(yīng)當責令有(

)的工作人員或者受委托的組織或者個人承擔部分或者全部賠償費用。A、過錯B、故意C、過失D、重大過失【參考答案】BD83.下列屬于個別化教學的有(

)。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC84.我國民族自治地方的自治機關(guān)是(

)。A、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政府B、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會C、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政治協(xié)商會議D、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民法院、人民檢察院【參考答案】AB85.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?(

)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE86.選擇和運用教學方法的基本依據(jù)有(

)。A、教學目的和任務(wù)B、課程性質(zhì)與教材特點C、學生特點D、教學條件E、教師自身特點【參考答案】ABCDE87.根據(jù)教學的任務(wù)可以把課的類型分為(

)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE88.通報按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為(

)。A、表彰性通報B、批評性通報C、指示性通報D、情況通報【參考答案】ABD89.《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(

)。90.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE91.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結(jié)合”是(

)。A、統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合B、普及與提高相結(jié)合C、普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合E、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合【參考答案】ABE92.甲公司與乙公司于

1月

10日簽訂了一份電器購銷合同,依照雙方約定,甲公司簽發(fā)了一張以銀行為付款人,以乙公司為收款人,票據(jù)金額為

10萬元,出票后

2個月付款的匯票,并交付給了乙公司。后來乙公司將票據(jù)背書給了丙公司,丙公司又將該票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓給了丁公司。如果乙公司在轉(zhuǎn)讓票據(jù)時,在票據(jù)上記載了“不得背書轉(zhuǎn)讓”的字樣,下列說法正確的是(

)。93.班集體的教育功能包括(

)A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE94.上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)的能動作用在于(

)。A、它為自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)B、它要促進自己經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展C、它要排除自己經(jīng)濟基礎(chǔ)的對立物D、它決定自己所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)【參考答案】ABC95.學校文化的內(nèi)容有(

)。96.我國中學德育的基本原則包括(

)。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE98.定期考核公務(wù)員的結(jié)果有哪些等次(

)。A、優(yōu)秀B、稱職C、不稱職D、基本稱職【參考答案】ABCD99.觀察學習可以歸納為哪些類(

)。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯(lián)想性觀察學習D、創(chuàng)造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD100.標志毛澤東思想初步形成的著作是(

)。A、《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》B、《井岡山的斗爭》C、《星星之火,可以燎原》D、《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》【參考答案】ABCD判斷題101.領(lǐng)會知識包括使學生感知和理解教材。(

)【參考答案】正確102.家訪流于形式,訪完即了事也是不對的。(

)【參考答案】正確103.中國近代第一個學制是癸卯學制。(

)【參考答案】錯誤104.與其他社會規(guī)范相比,法在任何場合下都是成本最低、效率最高的調(diào)整社會關(guān)系的方法。(

)【參考答案】錯誤105.學生發(fā)展是衡量學校辦學水平的關(guān)鍵指標,因為它不僅是升學與就業(yè)指導以及因材施教的基礎(chǔ),還能幫助學生正確估計自己,并了解自己的特長。(

)【參考答案】正確106.在依法可以設(shè)定行政許可的事項范圍內(nèi),如果通過市場競爭機制調(diào)節(jié)、行業(yè)組織和中介機構(gòu)自律性管理或者采用事后監(jiān)督方式,能夠予以規(guī)范和約束的,一律不得設(shè)定行政許可。(

)【參考答案】錯誤107.教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內(nèi)核,也是教育評價的最高準則。(

)【參考答案】正確108.教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段,是科學知識再生產(chǎn)的重要手段。(

)【參考答案】正確109.試題難度直接影響區(qū)分度,特別難的題目大家都不會做,特別容易的題目大家都會做,這兩種題目的區(qū)分度都很低,反之,中等難度的試題的區(qū)分度比較高,難度為

0.5的題目,區(qū)分度最大。(

)【參考答案】正確110.內(nèi)部行政行為可以適用行政復議,但不得提起行政訴訟。(

)【參考答案】錯誤111.“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。(

)【參考答案】錯誤112.一般法律概念是指適用于整個法領(lǐng)域的法律概念。(

)【參考答案】正確113.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學的代表人物,他最早將教育學作為一門課程在大學里進行講授。(

)【參考答案】錯誤114.第二次世界大戰(zhàn)以后,生物工程、光電纖維、電子計算機等陸續(xù)進入了課程領(lǐng)域。(

)【參考答案】正確115.教材中所定義的法是更接近于分析法學派對“法是什么”的回答。(

)【參考答案】正確116.法人或者其他組織終止的,終結(jié)執(zhí)行。(

)【參考答案】錯誤117.國家倡導“陽光體育運動”,要求學校確保中小學生每天鍛煉一小時。(

)【參考答案】正確118.學校及其他教育機關(guān)在其活動時,根據(jù)條件和性質(zhì)的不同,可以具有行政法律關(guān)系主體和民事法律關(guān)系主體兩種主體資格。(

)【參考答案】正確119.從課程制定者或管理制度層次,課程類型分為國家課程;地方課程;學校課程。(

)【參考答案】正確120.行政機關(guān)實施行政指導可以收取適當?shù)馁M用。(

)【參考答案】錯誤121.因材施教原則要求教師在教學中要充分了解學生,尊重學生的差異,面向每一個學生。(

)【參考答案】正確122.受委托的行政機關(guān)可以再委托其他組織實施許可。(

)【參考答案】錯誤123.按照《教師法》的規(guī)定,教師有對學生進行管理的權(quán)利,指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。因此,為了更好的促進學生的學習,教師可以采取一些必要的強制性的懲戒措施,對一些學生實行特殊管理。(

)【參考答案】錯誤124.形成和培養(yǎng)班集體對加強和改進學校思想教育工作意義不大。(

)【參考答案】錯誤125.19世紀下半葉,歐美各資本主義國家紛紛把教育納入國家活動之中,用行政手段發(fā)展公立學校體制,用法律的手段確立義務(wù)性的國民教育制度,這樣一種趨勢,在教育史上被稱作教育的國家化。(

)【參考答案】正確126.在我國宋朝,科學家沈括認為地球是一個圓球,“天體圓如彈丸,地如雞中黃……天之包地猶如殼之裹黃”,提出了“渾天說”。(

)【參考答案】錯誤127.實用主義教育學的代表人物是美國教育家杜威,其代表作是《民主主義與教育》?!緟⒖即?/p>

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