新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習題

新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習題新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習題新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習題V:1.0精細整理，僅供參考新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習題日期：20xx年X月第二單元生物體的結構層次第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習使用顯微鏡1:遮光器上光圈的作用是:（）A.調節(jié)焦距B.調節(jié)光的亮度C.調節(jié)光線角度D.調節(jié)圖像清晰度2：轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視:（）A、目鏡B、物鏡C、反光鏡D、粗準焦螺旋4：若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是：（）A、右上角 B、右下角C、左上角 D、左下角5：有一臺顯微鏡，有5x、10x、15x三種目鏡和10x、40x兩種物鏡，下列哪一組是這臺顯微鏡的放大倍數(shù)：（）A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x6：用顯微鏡觀察臨時裝片時，如果轉動目鏡和移動裝片，視野中的污點都沒有移動，那么可判斷污點是在：（）A、目鏡上B、物鏡上C、反光鏡上D、玻片標本上7：某同學在用顯微鏡觀察標本時，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物鏡上C、反光鏡上D、目鏡上8：當顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應調節(jié)光亮程度，此時應采取的措施是:（）A.縮小光圈B.換高倍物鏡C.選用凹面反光鏡D.調節(jié)準焦螺旋9：用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標本，其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組為:（）A.目鏡——5×，物鏡——10×B.目鏡——5×，物鏡——40×C.目鏡——10×，物鏡——10×D.目鏡——10×，物鏡——40×10：觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其:（）A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多11：下圖為顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答：（1）取放顯微鏡時，應一手握緊[]，一手托住[]。（2）對物體起放大作用的結構是[]和[]。（3）可以調節(jié)鏡筒上升和下降的結構是[]和[]。（4）能把光源的光反射入通光孔的結構是[]。（5）可以調節(jié)通光孔進光量的是[]。（6）按照圖中顯微鏡當前的狀況（目鏡為10×，物鏡為10×，40×），放大倍數(shù)是:（）A、10B、40C、100D、400（7）若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡，調整時應用什么樣的反光鏡及光圈:（）A、平面鏡、大光圈B、平面鏡、小光圈C、凹面鏡、大光圈D、凹面鏡、小光圈12：英國物理學家研制出能夠放大140倍的光學顯微鏡,并用它來觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)了。13：電子顯微鏡誕生的年代是：（）A.18世紀30年代B.19世紀30年代C.20世紀50年代D.20世紀30年代14：幾個同學在有充足光線的實驗室用顯微鏡觀察一個自己制作的植物玻片標本時，發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗。請你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些（

提示：可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標本的制作等）可能的原因：（1）。（2）。（3）。第二節(jié)植物細胞1：構成生物體結構和功能的基本單位是:（）A、器官B、原子C、細胞D、分子2：要用顯微鏡觀察一滴血液和一些番茄果肉，應分別把它們制成什么玻片標本：()A、涂片標本和裝片標本B、涂片標本和切片標本C、裝片標本和涂片標本D、裝片標本和切片標本3：以下是制作臨時裝片的五個步驟，這五個步驟的正確順序是:A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.⑤④②①③D.②④⑤③①4：制作臨時裝片時，應用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主要為了防止()A.碰碎蓋玻片B.壓壞細胞C.產(chǎn)生氣泡D.弄臟載玻片5：視野中的細胞和氣泡的主要區(qū)別是：()A.細胞具一定的形態(tài)，而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣B.在染色的細胞中都可看到細胞核，而氣泡中沒有C.細胞不是完全透明的，氣泡完全透明D.A、B、C都對6:當顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為10×時,在視野的直徑范圍內看到一行相連的20個細胞.若目鏡不變,物鏡換成20×時,則在視野中可看到這行細胞中的:()A.5個細胞B.10個細胞C.40個細胞D.80個細胞7：在普通光學顯微鏡下觀察植物細胞時，一般不容易觀察到的結構是:()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核8：切西瓜時流出的汁液來源于細胞結構中的:()A．細胞質B．液泡C．細胞膜D．細胞核9：右圖是植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答。（1）具有保護和支持細胞作用的是[]。（2）西瓜甘甜可口是因為[]中含有大量糖分。（3）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有[]。（4）細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是[]。10.在顯微鏡下能觀察到的葉綠體是（）A.洋蔥表皮細胞臨時裝片B.番茄果肉細胞臨時裝片C.苦草葉片細胞臨時裝片D.小麥根尖的縱切片第三節(jié)動物細胞1：在制作人的口腔上皮細胞的裝片時，需要往載玻片上滴加:（）A.清水B.0.9﹪的生理鹽水C.9﹪的生理鹽水D.碘液2：在制作口腔上皮細胞臨時裝片時不用清水而用生理鹽水,主要是為了:()A.使口腔上皮細胞分散開B.殺死細胞C.殺滅細菌D.保持細胞的正常狀態(tài)(防止細胞變形)3：制作口腔上皮細胞裝片時，要往載玻片中央滴加生理鹽水。如果滴的鹽水含鹽量分別為2﹪和0.5﹪的蒸餾水，這時在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞應是:()A.細胞皺縮，細胞皺縮B.細胞破裂，細胞變大破裂C.細胞皺縮，細胞變大破裂D.細胞不變，細胞變大破裂4：要對口腔上皮細胞臨時裝片進行染色,正確的方法是:()A.在蓋玻片一側滴碘液,用吸水紙在同一側吸引.B.在蓋玻片一側滴碘液.C.在蓋玻片一側滴碘液,用吸水紙在另一側吸引.D.直接將碘液滴在細胞上.5：請回答制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的有關問題（①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。）：（1）制作過程的正確順序是。（2）制作口腔上皮細胞臨時裝片之前要漱口，漱口的目的是。（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是％，其作用是。（4）加蓋玻片時，先讓蓋玻片的一側接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是。（5）用顯微鏡觀察臨時裝片，調節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，一定要注視,以防止。6：在顯微鏡下，分別觀察了黑藻葉片細胞和人的口腔上皮細胞，在他看到的細胞結構中，人的口腔上皮細胞不具有的結構是:（）①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體A.②③④⑤B.①④⑤⑥③C.①⑤⑥D.④⑤7：植物細胞具有但是動物細胞沒有的結構是:（）A.細胞壁、細胞膜、液泡B.細胞壁、細胞核、細胞質C.細胞壁、液泡、葉綠體D.細胞膜、細胞質、細胞核8：一位同學在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡。這種細胞肯定不是:（）A.洋蔥表皮細胞B.黃瓜表皮果肉細胞C.黑藻葉片細胞D.口腔上皮細胞9：杜鵑與杜鵑鳥共有的結構是:（）A．細胞核B．細胞壁C．液泡D．葉綠體10：創(chuàng)建了“細胞學說”的科學家是:（）A、達爾文B、羅伯特?虎克C、施萊登和施旺D、卡爾?蔡司第四節(jié)細胞的生活1：細胞中主要包含兩大類物質，它們是：（）A、水和無機鹽 B、無機物和有機物C、脂類和蛋白質 D、糖類和蛋白質2：下列不屬于有機物的是：（）A、糖類B、尿素C、蛋白質D、核酸3：細胞中含量最多的物質是：（）A、水B、糖類C、蛋白質D、無機鹽4：能控制物質進出細胞的結構是（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核5：一個動物細胞中，能夠讓糖類物質進入細胞,而將二氧化碳排出并阻擋在細胞之外的細胞結構是：（）A、細胞質B、細胞壁C、細胞膜D、液泡6：地球上生物進行各項生命活動所需要的能量歸根結底來源于:（）A.有機物的化學能B.熱能C.電能D.太陽能7：能量有不同的形式，食物中的能量屬于：（）A、光能B、動能C、化學能D、熱能8：能使光能轉變成化學能、并將化學能儲存在有機物中的是:（）A、細胞膜B、葉綠體C、線粒體D、細胞核9：在下列四個細胞結構中，①細胞質②葉綠體③線粒體④液泡能量轉換器是:（）A、①②B、②③C、③④D、①④10：右圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答。（1）“多莉”是由A羊提供的和B羊提供的融合而成的細胞發(fā)育而成的。（2）在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質是由羊供給的。（3）“多莉”的長相與羊基本一樣，這說明遺傳信息主要存在于中.（4）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由發(fā)育而成的。（5）與上述有關的生物技術叫。11：臨床上常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖，這些氧和葡萄糖進入細胞后，在什么部位被利用:（）A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細胞核12：種瓜得瓜，種豆得豆，是因為親代傳給子代的（）A、營養(yǎng)物質B、遺傳物質C、細胞質D、細胞膜13：從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內，出生的小羊長得:（）A．難以預測B．像甲C．像乙D．像丙第二單元生物體的結構層次第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習使用顯微鏡1：B2：B3：（1）玻片標本制作得太厚,光線無法通過。（2）周圍的學生擋住了光線。（3）反光鏡沒有對準通光孔。4：D5：C6：B7：D8：C9：A10：C11：（1）13鏡臂，10鏡座。（2）1目鏡，4物鏡。（3）11粗準焦螺旋，12細準焦螺旋。（4）9反光鏡。（5）7遮光器。（6）C（7）C12：羅伯特·虎克，細胞。13：D第二節(jié)植物細胞1：C2：A3：C4：C5：