大學(xué)生憲法宣傳學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生憲法宣傳學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生憲法宣傳學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生憲法宣傳學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生憲法宣傳學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生憲法宣傳學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022(7篇)

國(guó)家設(shè)立“國(guó)家憲法日”是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。以下是我收集整理的高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家前來(lái)閱讀。

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇1

憲法,是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。所以,作為每一個(gè)中國(guó)市民,我們都要弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施。

法治是規(guī)章之治,依法治國(guó)首先是依憲治國(guó),憲法是國(guó)家的根本大法,是國(guó)家的行為準(zhǔn)則,古人云;“沒(méi)有法規(guī)不成方圓?!敝袊?guó)依靠憲法,使國(guó)家不斷進(jìn)展,有力地推動(dòng)和保障了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的不斷進(jìn)展,維護(hù)了社會(huì)和平進(jìn)展,保障人民的權(quán)益,有利于鞏固和進(jìn)展國(guó)家的根本制度,有利于真正發(fā)揮憲法的作用。

既然如此,那么我們就更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,從生活中的每一件小事做起,從身邊做起,從我做起,從簡(jiǎn)潔的誠(chéng)信、友愛(ài)、互幫互助,到為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn),大力弘揚(yáng)。

憲法精神分為:堅(jiān)持社會(huì)主義本質(zhì)特征的精神;進(jìn)展社會(huì)主義民主,加強(qiáng)社會(huì)主義法制的精神;民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神;改革開(kāi)放的精神;實(shí)事求是,從實(shí)際動(dòng)身的精神。

民族團(tuán)結(jié)和民族公平是維護(hù)我國(guó)統(tǒng)一的根本政策,談到這點(diǎn),我們不得不想起了近年來(lái)新疆恐怖暴力大事的不斷發(fā)生。新疆作為中國(guó)的一大領(lǐng)土,在中國(guó)一次又一次地做出這樣的違法大事,不僅損害了他人,更損害了中國(guó)民族團(tuán)結(jié)的精神,這種不利于國(guó)家進(jìn)展的大事應(yīng)受到法律的嚴(yán)懲,民族內(nèi)部有沖突,民族不團(tuán)結(jié),又怎么能讓國(guó)家更好地進(jìn)展呢?

實(shí)事求是,從實(shí)際動(dòng)身。實(shí)事求是是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在我國(guó)的現(xiàn)行憲法中,實(shí)事求是,一切從實(shí)際動(dòng)身,從中國(guó)的國(guó)情動(dòng)身的精神有著充分的體現(xiàn)。在平常生活中,實(shí)事求是,誠(chéng)信乃是評(píng)價(jià)一個(gè)人的優(yōu)良品德,在生活中,我們要做到誠(chéng)信待人,答應(yīng)別人的事就要做到,假如做不到,還不如不答應(yīng)。人與人、國(guó)家與國(guó)家之間都應(yīng)如此。誠(chéng)信是基礎(chǔ),連基礎(chǔ)都沒(méi)有,進(jìn)一步進(jìn)展的事就更不用提了。

作為一名高中生,我們且不提為祖國(guó)做出多么大多么大的貢獻(xiàn),我們要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,大力弘揚(yáng)憲法精神。

為了使祖國(guó)不斷進(jìn)展,光大力弘揚(yáng)憲法精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還得加強(qiáng)對(duì)憲法的實(shí)施。這一點(diǎn)就要落實(shí)到相關(guān)政府、國(guó)家人員的身上了,實(shí)事求是地處理各類(lèi)大事,公民呢則是要根據(jù)法律嚴(yán)格地要求自己、要求身邊的人。

我信任,一個(gè)國(guó)家的進(jìn)展光靠一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有全體公民團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,齊頭并進(jìn),終有一天祖國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)富強(qiáng),從一個(gè)人口大國(guó)轉(zhuǎn)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó),我盼望,這一天能夠盡快來(lái)臨,中國(guó)能變得更加強(qiáng)大!

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇2

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自我懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增加我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校進(jìn)行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,它讓我們糊涂地看到自身的不足。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也熟悉到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)老師首先給我們敘述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的同學(xué)王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校同學(xué),一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么緣由讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是由于不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本緣由是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自我做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有許多人是由于一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最漂亮的篇章。假如這最完善的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自我的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會(huì)“連累”到自我的家人。家人把期望寄予在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增加法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增加掌握力,做事要鎮(zhèn)靜冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增加打算力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地進(jìn)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教導(dǎo),為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇3

家有家規(guī),校有校紀(jì),國(guó)有國(guó)法,憲法是國(guó)家的根本大法,學(xué)好憲法,守法遵紀(jì),嚴(yán)以律己,才能做一個(gè)陽(yáng)光青年。

青少年違法犯罪,很大一部分緣由是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。這些青少年同學(xué)雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法熟悉事態(tài)的嚴(yán)峻性。

還有的同學(xué)認(rèn)為,違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批判,沒(méi)有什么。殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步演化成違法,以后到社會(huì)上有可能做出更出格的事來(lái)。

遵守校紀(jì)校規(guī),應(yīng)從小事做起,從自身做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),也有宣揚(yáng)法制的義務(wù)。

有一次,我在大街上走,觀察一位叔叔把口香糖直接吐到地上,我就趕忙跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)當(dāng)用紙包住,然后丟進(jìn)垃圾桶里?!笔迨迓?tīng)了,按我說(shuō)的去做了,然后,對(duì)我笑了一下就走了。我心里覺(jué)得美滋滋的。

在放學(xué)回家的路上,我常常觀察一些人違反交通規(guī)章,不管紅燈還是綠燈,一樣向前沖?!凹t燈停,綠燈行”,這些交通法規(guī),沒(méi)有人不知道,我想:這跟一個(gè)人的素養(yǎng)有著親密的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候可能是不大遵守學(xué)校規(guī)章制度的。

啊,又是一場(chǎng)悲劇啊!人行道上一輛摩托車(chē)急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛,偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?只是圖便利、圖省事,卻使一個(gè)珍貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。

法律,在我們中同學(xué)眼里好像遙之不及,實(shí)際上卻與我們息息相關(guān),我們從小就應(yīng)尊法學(xué)法,做一個(gè)懂法守法的同學(xué)。從現(xiàn)在起,我們要加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法起步,加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。以法律為準(zhǔn)繩,明確什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避開(kāi)觸犯法律。假如人人都能“學(xué)法、知法、守法、用法”,那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎?

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇4

12月4日是中國(guó)國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”有利于傳遞依法治國(guó)、依法行政的理念,堅(jiān)決黨和國(guó)家依法治國(guó)、依憲治國(guó)的決心。

憲法是法上之法,是母法,其他法律是子法,其他一切法律都必需聽(tīng)從和服務(wù)于憲法,不得與憲法相違反。憲法作為根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是公民行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)力;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

對(duì)于當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō),敬重憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義非常重大。隨著時(shí)代的進(jìn)展,當(dāng)全球化成為時(shí)代的主旋律時(shí),各種思潮涌現(xiàn),一些腐朽、落后思想慢慢影響到我們:有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),有些青少年因任性沖動(dòng)而打架斗毆,欺侮弱小,盡染劣跡惡跡,甚至走上了違法犯罪的道路……事實(shí)說(shuō)明,引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法,做高素養(yǎng)的公民已刻不容緩。

增加憲法意識(shí),首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法,才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,知道憲法在我們國(guó)家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓舞的,哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān),團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則,也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。

其次,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。青少年同學(xué)通過(guò)憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),把握扎實(shí)的法律學(xué)問(wèn),從而適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需求,為將來(lái)服務(wù)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動(dòng),學(xué)習(xí)在于運(yùn)用,這就需要我們中同學(xué)在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中時(shí)時(shí)到處規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法的要求,從日常生活中的小事做起,持之以恒。如:嚴(yán)厲?仔細(xì)地參與升國(guó)旗、唱國(guó)歌等活動(dòng)式;刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)完成每一次作業(yè)等等。

三是要以各種形式向群眾宣揚(yáng)憲法,并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)到處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要每一個(gè)公民的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)中人與人之間存在著差異,總會(huì)有一些人法律意識(shí)淡薄,缺乏憲法觀念,這就要求我們青少年用各種形式向四周的群眾宣揚(yáng)憲法學(xué)問(wèn),讓四周的群眾了解到憲法的重要性。

當(dāng)前,追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚(yáng)正氣構(gòu)成了我國(guó)社會(huì)生活的主流。但與此同時(shí),社會(huì)生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象,有的人總會(huì)做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。對(duì)于違法行為,我們青少年要機(jī)靈英勇地與其斗爭(zhēng),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的崇高歷史使命,我們要在樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法,增加憲法意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家添磚加瓦。

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇5

憲法是國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是依法治國(guó)方略的根本依據(jù),不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自己仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,增加憲法意識(shí)和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安做出自身貢獻(xiàn)。

通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí),我們把握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國(guó)家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)悟到憲法和國(guó)家充分融合密不行分,國(guó)家敬重和保障每一個(gè)公民的人權(quán),我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是公平的,享有公平的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無(wú)上的,有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序,沒(méi)有法律社會(huì)將混論不堪,古人說(shuō)的好“國(guó),無(wú)法則亂”,法是人類(lèi)的行為準(zhǔn)則,道德底線。人們的生活離不開(kāi)法律的約束。我們不需始終牢記憲法愛(ài)護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民給予的,擁護(hù)憲法,樹(shù)立社會(huì)服務(wù)精神。

憲法修訂,是國(guó)家進(jìn)展與時(shí)俱進(jìn)的前提,是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要進(jìn)展,就要不斷依據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探究新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定精確?????的方向,才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果,才能限度的提升國(guó)力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的宏大成功。

法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ),有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,公民才能提高素養(yǎng),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。作為新時(shí)代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓?xiě)椃ㄉ罨瘍?nèi)心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,時(shí)時(shí)刻刻保障電力平安,為社會(huì)進(jìn)步進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇6

通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

新憲法寫(xiě)入憲法,把__大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法,為貫徹落實(shí)__大精神供應(yīng)了憲法保障。憲法以國(guó)家根本法的形式確定了__屆三中金會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)宏大實(shí)踐中取得的勝利閱歷,供應(yīng)了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推動(dòng)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

加強(qiáng)《憲法》的學(xué)習(xí),是堅(jiān)決抱負(fù)信念、增加拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、提升力量素養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。作為一名基層干部要仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義,深化、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本閱歷,主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)決共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。

作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格遵守憲法和法律,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督,仔細(xì)開(kāi)展批判與自我批判,針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的看法進(jìn)行仔細(xì)整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù),以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、仔細(xì)履行工作職責(zé)的基層黨員干部。

高校生憲法宣揚(yáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇7

不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人。

老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照射之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律愛(ài)護(hù)著,法律的愛(ài)護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說(shuō),法律是一件平安的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)頭,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的愛(ài)護(hù)讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng),平安地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的愛(ài)護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到許多法律條款,法律使我的愛(ài)護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康進(jìn)展。

哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,制造今日絢爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論