表內(nèi)除法-平均分課件

第二單元“平均分”例1例2第二單元“平均分”例1例2

二（1）班明天去參觀科技館，咱們看看他們都準備了些什么。創(chuàng)設情境二（1）班明天去參觀科技館，咱們看看他們都準備了些什么。動手操作把分成3份，分一分。操作要求：1.用代替分一分。2.分完以后在小組內(nèi)交流分的方法。3.組長統(tǒng)計本組一共有幾種分法，看哪組的分法多。動手操作把分成分糖果分糖果做一做

哪些分法是平均分？在括號里畫“√”。（）√做一做哪些分法是平均分？在括號里畫“√”做一做

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哪些分法是平均分？在括號里畫“√”。（）做一做哪些分法是平均分？在括號里畫“√”做一做

哪些分法是平均分？在括號里畫“√”。（）√做一做哪些分法是平均分？在括號里畫“√”說一說一共有（）個胡蘿卜，每（）個一份，平均分成了（）份。1535說一說一共有（）個胡蘿卜，每（）個做一做一共有（）片楓葉，每（）片一份，平均分成了（）份。1644做一做一共有（）片楓葉，每（）片一

把18個平均分成6份，每份幾個？（分法一）分一分把18個平均分成6份，每份幾個？（分法一）分一分

把18個平均分成6份，每份幾個？(分法二)分一分把18個平均分成6份，每份幾個？(分法二)分一

把18個平均分成6份，每份幾個？（分法三）分一分把18個平均分成6份，每份幾個？（分法三）分一做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5鞏固練習把8根平均分給4個小朋友。哪種分法對？對的在括號里畫“√”。（）（）（）√鞏固練習把8根平均分給4個小朋友。哪種分法對？對的鞏固練習把9個平均貼在3條線上，每條線上應貼（）個。3鞏固練習把9個平均貼在3條線上，每條線上應貼（鞏固練習把12個風車平均分成3份，每份（）個。說一說你是怎樣分的。4鞏固練習把12個風車平均分成3份，每份（）個。說一說你體驗成功用自己的話說一說本節(jié)課學會了什么？要注意什么？體驗成功用自己的話說一說本節(jié)課學會了什么？第二單元“平均分”例1例2第二單元“平均分”例1例2

二（1）班明天去參觀科技館，咱們看看他們都準備了些什么。創(chuàng)設情境二（1）班明天去參觀科技館，咱們看看他們都準備了些什么。動手操作把分成3份，分一分。操作要求：1.用代替分一分。2.分完以后在小組內(nèi)交流分的方法。3.組長統(tǒng)計本組一共有幾種分法，看哪組的分法多。動手操作把分成分糖果分糖果做一做

哪些分法是平均分？在括號里畫“√”。（）√做一做哪些分法是平均分？在括號里畫“√”做一做

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哪些分法是平均分？在括號里畫“√”。（）√做一做哪些分法是平均分？在括號里畫“√”說一說一共有（）個胡蘿卜，每（）個一份，平均分成了（）份。1535說一說一共有（）個胡蘿卜，每（）個做一做一共有（）片楓葉，每（）片一份，平均分成了（）份。1644做一做一共有（）片楓葉，每（）片一

把18個平均分成6份，每份幾個？（分法一）分一分把18個平均分成6份，每份幾個？（分法一）分一分

把18個平均分成6份，每份幾個？(分法二)分一分把18個平均分成6份，每份幾個？(分法二)分一

把18個平均分成6份，每份幾個？（分法三）分一分把18個平均分成6份，每份幾個？（分法三）分一做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5鞏固練習把8根平均分給4個小朋友。哪種分法對？對的在括號里畫“√”。（）（）（）√鞏固練習把8根平均分給4個小朋友。哪種分法對？對的鞏固練習把9個平均貼在3條線上，每條線上應貼（）個。3鞏固練習把9個平均貼在3條線上，每條線上應