幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)生教育實(shí)習(xí)鑒定表_第1頁
幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)生教育實(shí)習(xí)鑒定表_第2頁
幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)生教育實(shí)習(xí)鑒定表_第3頁
幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)生教育實(shí)習(xí)鑒定表_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

*****學(xué)校學(xué)生教育實(shí)習(xí)鑒定表(屆)學(xué)制、專業(yè)(方向):班級(jí):實(shí)習(xí)生姓名:實(shí)習(xí)學(xué)校:實(shí)習(xí)日期:年月日至年月日教務(wù)處制年月日填寫**學(xué)校屆畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)鑒定表

專業(yè)級(jí)班學(xué)號(hào)

專業(yè)級(jí)班學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)教師評(píng)語實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:(簽字)年月日實(shí)習(xí)學(xué)校意見及實(shí)習(xí)成教學(xué)實(shí)習(xí)成績:績評(píng)班主任實(shí)習(xí)成績:實(shí)習(xí)學(xué)校(蓋章)定年月日實(shí)習(xí)成績綜合評(píng)定及系部意教育實(shí)習(xí)成績:見系(部)實(shí)習(xí)工作小組(蓋章)年月日教務(wù)處意見**學(xué)校教務(wù)處(蓋章)年月日填表須知:1、實(shí)習(xí)生自我總結(jié)包括實(shí)習(xí)教學(xué)工作、班主任工作、思想作風(fēng)和教育調(diào)查方面的情況以及主要優(yōu)缺點(diǎn)。2、學(xué)生實(shí)習(xí)的學(xué)籍成績最后以“教育實(shí)習(xí)”為名稱記載成績,實(shí)習(xí)成績的計(jì)算方法為:教育實(shí)習(xí)成績=試教綜合成績X60%+試作綜合成績X40%,實(shí)習(xí)成績?yōu)?0及以上的人數(shù)一般不超過實(shí)習(xí)生總?cè)藬?shù)的40%。(試教是指教學(xué)工作,試作是指班主任、教育調(diào)查研究工作及其它工作)3、等級(jí):優(yōu)(N90分)、良(75W良V90分)、及格(60W及格<75分)、不及格(<60分)。4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校和系部簽字蓋章前請?zhí)顚憣?shí)習(xí)生的成績。5、本表一式兩份。一份裝學(xué)生個(gè)人檔案,一份留學(xué)校存檔。實(shí)習(xí)內(nèi)容1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:包括備課、編寫教案、試講、上課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評(píng)、考試與成績評(píng)定、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)、開展教學(xué)專題總結(jié)等。2、班主任工作實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:在原班主任指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)掌握班主任工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),包括:了解班級(jí)情況、制定班主任工作計(jì)劃、開展學(xué)生思想品德教育、做班級(jí)日常管理工作、進(jìn)行家訪、做個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化、組織主題班會(huì)、開展多樣化有實(shí)效的班級(jí)活動(dòng)等;學(xué)習(xí)班主任工作基本方法;學(xué)習(xí)如何教育和引導(dǎo)學(xué)生成長。3、教育調(diào)查研究內(nèi)容包括:了解實(shí)習(xí)單位的歷史、現(xiàn)狀及教育教學(xué)與管理理念;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育教學(xué)改革成果;研究教育對(duì)象的心理與生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能水平及德智體狀況。實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,必須嚴(yán)格遵守我校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,必須做到以下幾點(diǎn):1、為人師表。注意自己的教風(fēng)、師德,言行舉止應(yīng)成為中學(xué)生的表率。2、準(zhǔn)確定位。熟悉實(shí)習(xí)單位的工作條件和工作程序,明確自己既是教師又是學(xué)生的雙重身份,積極主動(dòng)、服從領(lǐng)導(dǎo);虛心求教、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新。3、正確處理人際關(guān)系。正確處理好與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、教授學(xué)生、實(shí)習(xí)同學(xué)之間的關(guān)系,正確對(duì)待榮譽(yù)與利益。4、注意安全。既要注意自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全,又要注意學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。5、對(duì)實(shí)習(xí)單位的意見和建議,要通過正常的途徑有組織地提出。6、在班主任工作實(shí)習(xí)期間,要注意工作態(tài)度、工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論