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幼兒園大班幼兒常規(guī)工作計(jì)劃在本學(xué)期里根據(jù)本班幼兒的不同年齡特點(diǎn),以及孩子們不同性格,我制定了以下幾點(diǎn)常規(guī)計(jì)劃來改正和提高孩子們的道德行為。、堅(jiān)持回園洗臉和手,衣著整潔,愉快入園,主動(dòng)接受晨檢,有禮貌地向老師問好。、能迅速正確地洗手,會(huì)正確用餐,學(xué)會(huì)粒粒皆辛苦。不掉飯,如不小心掉了,不要撿來吃,把它丟到垃圾桶里。并保持安靜文明的進(jìn)餐。、值日生協(xié)助老師抹桌,清掃地面。、幼兒養(yǎng)成大小便自理,沖廁所,便后正確洗手。、使用自己的口杯喝水,做到活動(dòng)過后、口渴時(shí)隨時(shí)飲水,不浪費(fèi)水。、能安靜就寢,睡姿正確。、幼兒獨(dú)立、較迅速、有擺好自己的鞋子進(jìn)睡實(shí)入睡,睡前不帶小玩具上床,養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭的習(xí)慣。、能獨(dú)立、迅速地床鋪。、積極參加老師組織的戶外活動(dòng)。遵守規(guī)則。、會(huì)根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。、掌握基本動(dòng)作:走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍皮球、跳繩等、做操時(shí),動(dòng)作到位正確,有節(jié)奏,會(huì)調(diào)節(jié)步頻和距離。、舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀,不做小動(dòng)作。知道互相幫助對(duì)方改掉不好的壞毛病。、基本形成正確握筆、書寫、看書的良好習(xí)慣。、在學(xué)習(xí)過程中,逐漸能自我控制,在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。、積極思考,踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。、看電視時(shí)保持距離,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。、懂得不越區(qū)活動(dòng)。在禁止內(nèi)玩。、能在各區(qū)角內(nèi)安靜活動(dòng),互不干擾。并知道正確的擺放物具,不到處亂放。學(xué)會(huì)收拾好才離開區(qū)角活動(dòng)區(qū)。、在游戲中,幼兒間友好相處,不爭(zhēng)搶玩具。學(xué)會(huì)互相謙讓。、正確使用玩具、道具,愛惜玩具。、在游戲中遇到困難,初步能積極思考,想辦法克服。在角色游戲中會(huì)扮演角色,遵守游戲規(guī)則,豐富游戲情節(jié)。、較迅速地收拾玩具、材料和場(chǎng)地。、愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。以上是本班這個(gè)學(xué)期幼兒的常規(guī),它即是一個(gè)班集體形象的展現(xiàn),也是我這個(gè)老師當(dāng)班級(jí)管理水平的體現(xiàn)。我想,只要有愛心,擁有恒心,一個(gè)班集體一定會(huì)積極健康地發(fā)展,成為每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)的家園。我

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