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大保當(dāng)小學(xué)六年級古詩詞教學(xué)案3級班用級級年詩步L題課詞詩古型課?日20月5韻課刖預(yù)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識釜熱??釋解問題導(dǎo)學(xué)課堂學(xué)習(xí)板題示標(biāo)”44及課44見
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課后延伸拓展:《七步詩》縮寫煮豆燃其豆,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?千古奇冤,江南一葉。同室操戈,相煎何急。一尺布,尚可縫;一斗粟(SU),尚可舂(chong);同胞兄弟何不容?板書設(shè)計七步kf釜下燃一一釜中泣(寫物)悲憤斥責(zé)同根生一一何太急(抒情)教后反思
大保當(dāng)小學(xué)六年級古詩詞教學(xué)案3級班用級級年鳴4n題課詞詩古型課?日H2月5韻課刖預(yù)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識0時:、匕J1凈丹■4-??解釋了解、、12問題導(dǎo)學(xué)課堂學(xué)習(xí)板題示標(biāo)”44及課44見一、 第一次“先學(xué)后教”(初讀古詩,讀準(zhǔn)字音)自學(xué)指導(dǎo):1、了解作者2、 請大家看著大屏幕《鳥鳴澗》,我們先齊讀,要求讀準(zhǔn)字音。比一比誰的坐姿最端正,讀得最認(rèn)真。3、 檢測:誰有信心讀好?指名讀一一再指劃讀,強調(diào):澗(jidn)二、 第二次“先學(xué)后教”(課件出示自學(xué)指導(dǎo))自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們看課下注釋或査工具書,說說詩句的意思,并體會詩句表達(dá)的思想感情。(5分鐘后,我們來比一比,誰回答得好。)1、 生自學(xué),教師巡視。2、 檢測先學(xué)后教過程設(shè)訃(-)師:剛才大家自學(xué)得都很認(rèn)真,相信這首詩也難不住大家。(出示詩句)誰愿意解釋前兩句詩:先學(xué)后教過程設(shè)訃出示第一、二句(出示課件)(指名解釋)1、 指名解釋字義:閑:安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思??眨嚎占?、空空蕩蕩。這時形容山中寂靜,無聲,好像空無所有。2、 指名說古詩意思:春天寂靜無聲,桂花不知不覺地凋落。寂靜使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩。3、 師岀示答案,生齊讀。出示第一、二句(岀示課件)(指名解釋)1、 指名解釋字義:月岀:月亮出來。時鳴:時,不時。不時地啼叫。時:時而,偶爾。驚:驚動,驚擾。2、 指名說古詩意思:月亮出來了,小鳥竟然被月光驚動。時時發(fā)出的鳴叫在山澗中回響。3、 師出示答案,生齊讀。(二) 同桌相互說一說這首詩的意思。(三) 師總結(jié):這首詩描繪了夜晚山中空寂幽靜的景色,表達(dá)了詩人對山中春景的喜愛之情。4、展示讀指劃讀一評價一指名讀一評價一指名讀一評價一齊讀
課堂學(xué)習(xí)設(shè)計先學(xué)后教過程設(shè)計)的誦好(W么教隊后邊學(xué)0先妬次唸三丿>第背'*!堂訓(xùn)練達(dá)標(biāo)檢測課后延伸??展拓板書設(shè)計靜幽寂空摹?}1J落空鳥中花山山澗桂春驚春--閑靜出鳴人時澗鳴鳥后恩教反大保當(dāng)小學(xué)六年級古詩詞教學(xué)案年級六年級班級3課型古詩詞課題芙蓉樓送辛漸主備教師潘瑞上課教師備課時間5月22日1、有感情地朗讀古詩,并會背誦、默寫《芙蓉樓送辛漸》°2、理解詩句的意思,并體會詩句表達(dá)的思想感情。重點難點理解詩句的意思,并體會詩句表達(dá)的思想感情。
課前預(yù)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識2K辛蓉芙??釋解2問題導(dǎo)學(xué)課堂學(xué)習(xí)設(shè)計板題示標(biāo)44及課44見先學(xué)后教過程設(shè)計浚詡5將友幼咗的血WO這猖*詼>椰初■£用舷朋旳他飪習(xí)乍看,>瓜-Hr>.孔R‘z4MCINS‘0-無??W-El3詩小的梢仙晰帥書好川思詒也果附汽淸”-1A」廠扌住1VIP一、"M七啰認(rèn)、"":!?釋,鉀!?.示了離規(guī)詩“讓晟?/規(guī),心主±謎^rnD瀆/到吉番了lx?-!「.%tLhlLLnM^tvl7^—-e后M有h得r■后頁下一劉一L??純卅染潔學(xué)誹人栄御讀葉學(xué):■(;課比黑丿知。洪一一一諜樣時渲托先仲:此祥‘誰先渺看來生財仙影來越齊一『句淸"百占月鬥工??“家門門與O岡彳1R起算也水?甌水次術(shù)鐳「恥糊御次大??韻射川刪筋LLH一坯卸臨踴前棺一J*色師最K二八導(dǎo)同,生檢師詩楚們岀示里最??一第1.岀次姿3.第恫指請后、厶」句下我2.出壺3X師冰?MV人二hl1Ajsn一K/j一、劇解二語施常m數(shù)
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