部編版二年級語文上冊第13課《寒號鳥》優(yōu)質課件(兩課時)

寒號鳥

（第一課時）寒號鳥坐井觀天的青蛙寒號鳥新課導入坐井觀天的青蛙寒號鳥新課導入寒號鳥

寒號鳥：實際上是鼯鼠。民間傳說中，說它在嚴寒的冬天不斷地號叫，發(fā)出“哆啰啰、哆啰啰”的聲音，最后被凍死了，所以人們叫它寒號鳥。背景介紹寒號鳥寒號鳥：實際上是鼯鼠。民間傳說中，說它在嚴寒的寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗

頭銜枯草勸告認讀生字hánháoniǎoyìdǔfèngxìdàngzuòxǐquèqínglǎngtóuxiánkūcǎoquàngào寒號鳥一堵縫隙認讀生字hánháoniǎoy寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗

頭銜枯草勸告認讀生字寒號鳥一堵縫隙認讀生字號叫當初縫合háohàoféngháodāng

dàng門縫口號fènghào上當給生字選擇正確的讀音。認讀生字dāngdàngféngfèng號叫當初縫合háoféngháodāngdàng門縫口號f認讀生字堵賭銜街堵住打賭頭銜街道雙胞胎找不同認讀生字堵賭銜街堵住打賭頭銜街道雙胞胎找不同寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。一(堵)石崖一(道)縫一(條)河一(棵)大楊樹一（些）枯草幾（陣）秋風一(堵)石崖一(道)縫一(條)河一(堵)石崖一(道)縫一(條)河一(棵)大楊樹一（些）枯草幾（陣）秋風一(堵)石崖一(道)縫一(條)河

幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。情景朗讀幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。情景朗讀

有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！鼻榫袄首x有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。”情景朗讀寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵

冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩?！鼻榫袄首x讀出寒號鳥的寒冷。冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在

第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！鼻榫袄首x讀出喜鵲的焦急和真誠。第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過。”情景朗讀感受寒號鳥懶洋洋的形象。寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰

寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。”情景朗讀讀出寒號鳥的哀號。寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒?，寒號鳥已經在夜里凍死了。情景朗讀天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號你能用自己的話說說《寒號鳥》的故事嗎？概括總結寒號鳥做法結果喜鵲寒號鳥喜鵲寒號鳥忙著做窩出去玩，睡覺睡在溫暖的窩哀號，凍死了現(xiàn)在懶惰，將來難過。你能用自己的話說說《寒號鳥》的故事嗎？概括總結寒號鳥做法結果陣面枯朗將卻夜紛學寫生字陣面枯朗將卻夜紛學寫生字猜謎語

拿去蔣的帽子學寫生字將卻去只耳猜謎語拿去蔣的帽子學寫生字將卻去只耳

寒號鳥

（第二課時）寒號鳥寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗

頭銜枯草勸告認讀生字hánháoniǎoyìdǔfèngxìdàngzuòxǐquèqínglǎngtóuxiánkūcǎoquàngào寒號鳥一堵縫隙認讀生字hánháoniǎoy趁著將要得過且過臘月狂風吼叫哀號認讀詞語chènzhejiāngyàodéguòqiěguòl(fā)àyuèkuángfēnghǒujiàoāiháo

認讀詞語chènzhejiāngyàodéguò認讀生字寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗頭銜枯草勸告趁著將要得過且過臘月狂風吼叫哀號小火車開起來！認讀生字寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗小火車開起來！感知內容課文講了一個什么故事？文中都有誰？他們做什么？結果怎么樣？寒號鳥死了！感知內容課文講了一個什么故事？文中都有誰？他們做什么？結果怎合作探究自學要求：1.帶著問題自己讀課文并劃出相關的句子。2.劃好后和小組同學說一說。寒號鳥是怎么死的？是鄰居喜鵲害死的嗎？黑貓警長調查合作探究自學要求：寒號鳥是怎么死的？是鄰居喜鵲害死的合作探究喜鵲對寒號鳥幾次勸告？

第一次勸告：喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！眱纱侮P心，真誠提醒。合作探究喜鵲對寒號鳥幾次勸告？第一次勸告：喜鵲合作探究

第二次勸告：喜鵲又對寒號鳥說：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！敝?，嚴肅催促。合作探究第二次勸告：喜鵲又對寒號鳥說：“趁天晴，快做合作探究寒號鳥對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！钡谝淮蝿窀婧献魈骄亢桒B對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。寒號鳥不聽勸合作探究寒號鳥對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過。”第二次勸告合作探究寒號鳥對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。寒號鳥還是合作探究當時的天氣怎樣？寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。合作探究當時的天氣怎樣？寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅冰窖冰窖合作探究寒號鳥會說些什么？寒號鳥重復著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩?！庇袣鉄o力合作探究寒號鳥會說些什么？寒號鳥重復著哀號：“哆啰啰合作探究

寒號鳥這么懶惰，不聽喜鵲的勸告，終于在（

）凍死了。寒冬臘月的夜里合作探究寒號鳥這么懶惰，不聽喜鵲的勸告，終于在（合作探究

寒冬臘月，喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻在半夜里凍死了。法庭宣判：“勤勞的喜鵲”住在溫暖的窩里；“懶惰的寒號鳥”凍死在冬夜。這就是“現(xiàn)在懶惰，將來難過；得過且過很難過，辛勤勞動才美好”。合作探究寒冬臘月，喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻在半總結提升積累關于懶惰和勤勞的諺語：懶惰的人，餓死在蘋果樹下；勤勞的人，沙漠上可以種花。懶漢一伸腰，勤漢走三遭。勤人過山易，懶人動指難?？偨Y提升積累關于懶惰和勤勞的諺語：懶惰的人，餓死在蘋果樹下；總結提升積累關于懶惰和勤勞的諺語：勤勞勤勞，衣暖食飽；懶惰懶惰，日子難過。勤儉勤儉，衣食有準；懶惰懶惰，必定挨餓?？偨Y提升積累關于懶惰和勤勞的諺語：勤勞勤勞，衣暖食飽；懶惰懶凍得直打哆嗦。熱得直冒汗?！?/p>

讀一讀，照樣子說一說。冷得像冰窖。熱得像蒸籠?！?/p>

課堂作業(yè)哭得（）苦得像（）笑得（）甜得像（）凍得直打哆嗦。讀一讀，照樣子說一說。冷得像冰窖。課堂布置作業(yè)

1、從寒號鳥的事件中黑貓警長得到一個教訓，他想出一個布告，讓大家都吸取這個教訓，你們能幫忙寫一下嗎？

2、閱讀《危險的森林里》和《囚禁的章魚》。黑貓警長的布告敬告各位森林居民：布置作業(yè)1、從寒號鳥的事件中黑貓警長得到一個教訓，他

寒號鳥

（第一課時）寒號鳥坐井觀天的青蛙寒號鳥新課導入坐井觀天的青蛙寒號鳥新課導入寒號鳥

寒號鳥：實際上是鼯鼠。民間傳說中，說它在嚴寒的冬天不斷地號叫，發(fā)出“哆啰啰、哆啰啰”的聲音，最后被凍死了，所以人們叫它寒號鳥。背景介紹寒號鳥寒號鳥：實際上是鼯鼠。民間傳說中，說它在嚴寒的寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗

頭銜枯草勸告認讀生字hánháoniǎoyìdǔfèngxìdàngzuòxǐquèqínglǎngtóuxiánkūcǎoquàngào寒號鳥一堵縫隙認讀生字hánháoniǎoy寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗

頭銜枯草勸告認讀生字寒號鳥一堵縫隙認讀生字號叫當初縫合háohàoféngháodāng

dàng門縫口號fènghào上當給生字選擇正確的讀音。認讀生字dāngdàngféngfèng號叫當初縫合háoféngháodāngdàng門縫口號f認讀生字堵賭銜街堵住打賭頭銜街道雙胞胎找不同認讀生字堵賭銜街堵住打賭頭銜街道雙胞胎找不同寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。寒號鳥的家在哪里？找出文中相關的句子。一(堵)石崖一(道)縫一(條)河一(棵)大楊樹一（些）枯草幾（陣）秋風一(堵)石崖一(道)縫一(條)河一(堵)石崖一(道)縫一(條)河一(棵)大楊樹一（些）枯草幾（陣）秋風一(堵)石崖一(道)縫一(條)河

幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。情景朗讀幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。情景朗讀

有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！鼻榫袄首x有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！鼻榫袄首x寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵

冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩?！鼻榫袄首x讀出寒號鳥的寒冷。冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在

第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過。”情景朗讀讀出喜鵲的焦急和真誠。第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！鼻榫袄首x感受寒號鳥懶洋洋的形象。寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰

寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。”情景朗讀讀出寒號鳥的哀號。寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒?，寒號鳥已經在夜里凍死了。情景朗讀天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號你能用自己的話說說《寒號鳥》的故事嗎？概括總結寒號鳥做法結果喜鵲寒號鳥喜鵲寒號鳥忙著做窩出去玩，睡覺睡在溫暖的窩哀號，凍死了現(xiàn)在懶惰，將來難過。你能用自己的話說說《寒號鳥》的故事嗎？概括總結寒號鳥做法結果陣面枯朗將卻夜紛學寫生字陣面枯朗將卻夜紛學寫生字猜謎語

拿去蔣的帽子學寫生字將卻去只耳猜謎語拿去蔣的帽子學寫生字將卻去只耳

寒號鳥

（第二課時）寒號鳥寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗

頭銜枯草勸告認讀生字hánháoniǎoyìdǔfèngxìdàngzuòxǐquèqínglǎngtóuxiánkūcǎoquàngào寒號鳥一堵縫隙認讀生字hánháoniǎoy趁著將要得過且過臘月狂風吼叫哀號認讀詞語chènzhejiāngyàodéguòqiěguòl(fā)àyuèkuángfēnghǒujiàoāiháo

認讀詞語chènzhejiāngyàodéguò認讀生字寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗頭銜枯草勸告趁著將要得過且過臘月狂風吼叫哀號小火車開起來！認讀生字寒號鳥一堵縫隙當作喜鵲晴朗小火車開起來！感知內容課文講了一個什么故事？文中都有誰？他們做什么？結果怎么樣？寒號鳥死了！感知內容課文講了一個什么故事？文中都有誰？他們做什么？結果怎合作探究自學要求：1.帶著問題自己讀課文并劃出相關的句子。2.劃好后和小組同學說一說。寒號鳥是怎么死的？是鄰居喜鵲害死的嗎？黑貓警長調查合作探究自學要求：寒號鳥是怎么死的？是鄰居喜鵲害死的合作探究喜鵲對寒號鳥幾次勸告？

第一次勸告：喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。”兩次關心，真誠提醒。合作探究喜鵲對寒號鳥幾次勸告？第一次勸告：喜鵲合作探究

第二次勸告：喜鵲又對寒號鳥說：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。”著急，嚴肅催促。合作探究第二次勸告：喜鵲又對寒號鳥說：“趁天晴，快做合作探究寒號鳥對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！钡谝淮蝿窀婧献魈骄亢桒B對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。寒號鳥不聽勸合作探究寒號鳥對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！钡诙蝿窀婧献魈骄亢桒B對喜鵲的兩次勸告都沒有聽。寒號鳥還是合作探究當時的天氣怎樣？寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。合作探究當時的天氣怎樣？寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅冰窖冰窖合作探究寒號鳥會說些什么？寒號鳥重復著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。