最新人教版初中數(shù)學八年級下冊-192《一次函數(shù)》一次函數(shù)及其圖象課件-_第1頁
最新人教版初中數(shù)學八年級下冊-192《一次函數(shù)》一次函數(shù)及其圖象課件-_第2頁
最新人教版初中數(shù)學八年級下冊-192《一次函數(shù)》一次函數(shù)及其圖象課件-_第3頁
最新人教版初中數(shù)學八年級下冊-192《一次函數(shù)》一次函數(shù)及其圖象課件-_第4頁
最新人教版初中數(shù)學八年級下冊-192《一次函數(shù)》一次函數(shù)及其圖象課件-_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

一次函數(shù)一次函數(shù)及其圖象一次函數(shù)一次函數(shù)及其圖象學習目標1.一次函數(shù)的概念及一般形式2.一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)學習目標引入一次函數(shù)的定義從北京到廣州的包裹郵費為每千克3.5元,每件另加手續(xù)費0.20元。那么總郵費y(元)與包裹質(zhì)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式為:

。汽車離開A站4km以后,以40km/時勻速前進了t時,那么汽車離開A站的距離s(km)與時間t(時)之間的函數(shù)關(guān)系為:

。y=3.5x+0.2(x≥0)s=40t+4(t≥0)一般地,形如Y=kx+b(k,b一次函數(shù)的一般形式:是常數(shù),k≠o

)的函數(shù),y=kx+b(k≠0)叫做一次函數(shù)確定一個一次函數(shù),就是要確定k與b的值引入一次函數(shù)的定義從北京到廣州的包裹郵費為每千克3.5元,每一次函數(shù)的兩種變形一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)如果b=0,函數(shù)變形為y=kx正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例如果k=0,函數(shù)變形為y=b常函數(shù),不屬于一次函數(shù)圖象是過原點和(1,k)點的直線圖象是過(0,b)點且與x軸平行的直線一次函數(shù)的圖象是什么?一次函數(shù)的兩種變形一次函數(shù):如果b=0,函數(shù)變形為y=kx如自己動手練一練做一做畫出函數(shù)Y=6xY=6X–5與Y=6x+5的圖像讓學生觀察兩個圖像位置關(guān)系,并討論它們的圖像是什么關(guān)系。自己動手練一練做一做畫出函數(shù)Y=6xY=6X–5一次函數(shù)的圖象的總結(jié)對于一次函數(shù)y=kx+b的圖象而言,k和b分別起著不同的作用?k決定圖象直線的傾斜情況,當K的值相同時,兩直線會出現(xiàn)平行的位置關(guān)系。b決定圖象直線與y軸的交點,當b>0時交y軸于正半軸;當b<0時交y軸于負半軸;當b=0時直線過原點。一次函數(shù)的圖象的總結(jié)對于一次函數(shù)y=kx+b的圖象而言,k和練習鞏固:一次函數(shù)的圖象已知函數(shù)y=2x-4(1)先讓學生口答,此函數(shù)圖像過第幾象限,交于Y軸什么位置并畫出它的圖象。練習鞏固:一次函數(shù)的圖象已知函數(shù)y=2x-4一次函數(shù)的一般形式嘻嘻,不準考難題!已知一次函數(shù)y=(a-2)x+3a2-12,求:(1)a為何值時,其圖象經(jīng)過原點。(2)a為何值時,圖象交y軸于正半軸上。一次函數(shù)的一般形式嘻嘻,不準考難題!已知一次函數(shù)y=(a-2一次函數(shù)的增減性對于一次函數(shù)y=kx+b什么時候,y的值隨x的值的增大而增大?什么時候,y的值隨x的值的增大而減?。繉τ谝淮魏瘮?shù)y=kx+b什么時候,其圖象經(jīng)過第一、二、三象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第一、三、四象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第一、三象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第一、二、四象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第二、三、四象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第二、四象限?一次函數(shù)的增減性對于一次函數(shù)y=kx+b一次函數(shù)知識要點回顧一次函數(shù)的一般形式是什么?一次函數(shù)的圖象是什么?怎樣判斷兩個一次函數(shù)的圖象是否平行?一次函數(shù)的增減性如何?一次函數(shù)中的k和b分別有什么作用?一次函數(shù)知識要點回顧一次函數(shù)的一般形式是什么?一次函數(shù)增減性的運用設一次函數(shù)y=(3a+2)x-(4-b),當a、b取何值時:(1)y隨x的增大而增大?(2)函數(shù)的圖象過二、三、四象限?(3)圖象與y軸的交點在x軸上方?(4)圖象經(jīng)過原點?一次函數(shù)增減性的運用設一次函數(shù)y=(3a+2)x-(4-b)思維擴展題:函數(shù)應用題

(讀圖)某地長途汽車客運公司規(guī)定旅客可隨身攜帶一定重量的行李,如果超過規(guī)定,則需要購買行李票,行李票費用y(元)是行李重量x(公斤)的一次函數(shù),其圖象如圖所示。求:(1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)旅客最多可免費攜帶行李的公斤數(shù)。yx行李費用(元)行李重量(公斤)608010

6O思維擴展題:函數(shù)應用題

(讀圖)某地長途汽車客運公司規(guī)定旅客思維擴展題(讀圖題)如圖所示的曲線是函數(shù)y=f(x)的完整圖象,根據(jù)圖象求:(1)自變量x的取值范圍;(2)當x為何值時,y≥0,y≤0?(3)指出函數(shù)的增減情形。思維擴展題(讀圖題)如圖所示的曲線是函數(shù)y=f(x)的再見再見一次函數(shù)一次函數(shù)及其圖象一次函數(shù)一次函數(shù)及其圖象學習目標1.一次函數(shù)的概念及一般形式2.一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)學習目標引入一次函數(shù)的定義從北京到廣州的包裹郵費為每千克3.5元,每件另加手續(xù)費0.20元。那么總郵費y(元)與包裹質(zhì)量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式為:

。汽車離開A站4km以后,以40km/時勻速前進了t時,那么汽車離開A站的距離s(km)與時間t(時)之間的函數(shù)關(guān)系為:

。y=3.5x+0.2(x≥0)s=40t+4(t≥0)一般地,形如Y=kx+b(k,b一次函數(shù)的一般形式:是常數(shù),k≠o

)的函數(shù),y=kx+b(k≠0)叫做一次函數(shù)確定一個一次函數(shù),就是要確定k與b的值引入一次函數(shù)的定義從北京到廣州的包裹郵費為每千克3.5元,每一次函數(shù)的兩種變形一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)如果b=0,函數(shù)變形為y=kx正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例如果k=0,函數(shù)變形為y=b常函數(shù),不屬于一次函數(shù)圖象是過原點和(1,k)點的直線圖象是過(0,b)點且與x軸平行的直線一次函數(shù)的圖象是什么?一次函數(shù)的兩種變形一次函數(shù):如果b=0,函數(shù)變形為y=kx如自己動手練一練做一做畫出函數(shù)Y=6xY=6X–5與Y=6x+5的圖像讓學生觀察兩個圖像位置關(guān)系,并討論它們的圖像是什么關(guān)系。自己動手練一練做一做畫出函數(shù)Y=6xY=6X–5一次函數(shù)的圖象的總結(jié)對于一次函數(shù)y=kx+b的圖象而言,k和b分別起著不同的作用?k決定圖象直線的傾斜情況,當K的值相同時,兩直線會出現(xiàn)平行的位置關(guān)系。b決定圖象直線與y軸的交點,當b>0時交y軸于正半軸;當b<0時交y軸于負半軸;當b=0時直線過原點。一次函數(shù)的圖象的總結(jié)對于一次函數(shù)y=kx+b的圖象而言,k和練習鞏固:一次函數(shù)的圖象已知函數(shù)y=2x-4(1)先讓學生口答,此函數(shù)圖像過第幾象限,交于Y軸什么位置并畫出它的圖象。練習鞏固:一次函數(shù)的圖象已知函數(shù)y=2x-4一次函數(shù)的一般形式嘻嘻,不準考難題!已知一次函數(shù)y=(a-2)x+3a2-12,求:(1)a為何值時,其圖象經(jīng)過原點。(2)a為何值時,圖象交y軸于正半軸上。一次函數(shù)的一般形式嘻嘻,不準考難題!已知一次函數(shù)y=(a-2一次函數(shù)的增減性對于一次函數(shù)y=kx+b什么時候,y的值隨x的值的增大而增大?什么時候,y的值隨x的值的增大而減???對于一次函數(shù)y=kx+b什么時候,其圖象經(jīng)過第一、二、三象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第一、三、四象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第一、三象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第一、二、四象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第二、三、四象限?什么時候,其圖象經(jīng)過第二、四象限?一次函數(shù)的增減性對于一次函數(shù)y=kx+b一次函數(shù)知識要點回顧一次函數(shù)的一般形式是什么?一次函數(shù)的圖象是什么?怎樣判斷兩個一次函數(shù)的圖象是否平行?一次函數(shù)的增減性如何?一次函數(shù)中的k和b分別有什么作用?一次函數(shù)知識要點回顧一次函數(shù)的一般形式是什么?一次函數(shù)增減性的運用設一次函數(shù)y=(3a+2)x-(4-b),當a、b取何值時:(1)y隨x的增大而增大?(2)函數(shù)的圖象過二、三、四象限?(3)圖象與y軸的交點在x軸上方?(4)圖象經(jīng)過原點?一次函數(shù)增減性的運用設一次函數(shù)y=(3a+2)x-(4-b)思維擴展題:函數(shù)應用題

(讀圖)某地長途汽車客運公司規(guī)定旅客可隨身攜帶一定重量的行李,如果超過規(guī)定,則需要購買行李票,行李票費用y(元)是行李重量x(公斤)的一次函數(shù),其圖象如圖所示。求:(1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)旅客最多可免費攜帶行李的公斤數(shù)。yx行李費用(元)行李重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論