十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿合集15篇_第1頁(yè)
十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿合集15篇_第2頁(yè)
十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿合集15篇_第3頁(yè)
十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿合集15篇_第4頁(yè)
十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿合集15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿合集15篇

一、感受:16班,我為你驕傲!

我參加過(guò)高中同學(xué)的聚會(huì),也參加過(guò)大學(xué)同學(xué)的聚會(huì),但都沒(méi)有今天的聚會(huì)成功,也沒(méi)有今天的聚會(huì)沖動(dòng)人心。

那時(shí),我們這些普普通通的農(nóng)家子弟,在極其簡(jiǎn)陋的條件下同窗求學(xué),完成了初中學(xué)業(yè)。沒(méi)有學(xué)生宿舍,也沒(méi)有正規(guī)的食堂,教室的窗戶蒙著塑料布擋風(fēng)御寒,早晚自習(xí)還要靠墨水瓶做的煤油燈點(diǎn)亮……。我們要自己動(dòng)手鋪路、粉刷教室、植樹(shù)、挑大糞、和煤泥,還要在農(nóng)忙時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)。但正是這種艱苦的環(huán)境,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,孕育了我們的自立和互助意識(shí),磨練了我們的意志和吃苦精神,并使我們更加珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。至今,我都非常思念那時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛和集體氣氛,以及彼此結(jié)下的深厚的同窗友誼。

今天,我們很多人見(jiàn)面了都不敢相認(rèn),覺(jué)得面熟但又叫不出彼此的名字。但是,我們65人卻能從祖國(guó)的四面八方趕回來(lái),親臨這次聚會(huì)。這絕不是隨便哪一個(gè)班級(jí),哪一次聚會(huì)輕易能夠做到的。30年過(guò)去了,我們又一次用行動(dòng)展示了非凡的凝聚力和濃厚的同學(xué)情。

16班,我為你驕傲!

二、感恩:嚴(yán)師出高徒。

當(dāng)初同窗之時(shí),我們剛剛十五六歲,正值青春發(fā)育期。正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、初步形成人生觀和世界觀、養(yǎng)成根本生活習(xí)慣的年齡。無(wú)論是科學(xué)知識(shí)還是社會(huì)知識(shí),都幾乎是一張白紙,正處于人生最重要的打根底階段。

現(xiàn)在看看在座的各位同學(xué),有的是公務(wù)員,有的是企業(yè)高中層管理者,有的是人民教師,有的是個(gè)體老板。既使沒(méi)有升學(xué)深造的同學(xué),現(xiàn)在也已經(jīng)是書(shū)記、村長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)者新農(nóng)村建設(shè)的重任。一句話,大家都過(guò)得不錯(cuò)。一個(gè)農(nóng)村初中班級(jí)的同學(xué),能這么爭(zhēng)氣、這么整齊地聚在這里,我們首先要發(fā)自肺腑的感謝我們當(dāng)初的恩師,特別是在座的各位老師們。

那時(shí),老師們對(duì)大家要求很嚴(yán),而我們又很少能夠理解,甚至有人表現(xiàn)出了較強(qiáng)的逆反心理和記恨。隨著繼續(xù)求學(xué)和走向社會(huì),我們?cè)絹?lái)越深地感受到:嚴(yán)是愛(ài),松是害。老師要求我們書(shū)寫(xiě)工整,一字一句反復(fù)推敲,寫(xiě)出一手好文章,讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間得到了新任領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);老師要求我們遵守紀(jì)律,嚴(yán)守時(shí)間,甚至采用一些強(qiáng)制措施給予懲戒,讓我們樹(shù)立了時(shí)間觀念并在工作中成為一個(gè)好員工;老師要求我們熱愛(ài)集體,善待他人,樂(lè)于奉獻(xiàn),培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,對(duì)我們贏得信任,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位大有裨益……

更重要的是,我們的恩師們,不僅僅是在言語(yǔ)上,更重要的是用身體力行,給我們樹(shù)立了人生的典范。因?yàn)闊o(wú)論我后來(lái)在哪里求學(xué),都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)那么標(biāo)準(zhǔn)的板書(shū),那么認(rèn)真的作文批注,那么兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和誨人不倦的育人之道!

三、感悟:知識(shí)就是力量,情商成就事業(yè)。

“知識(shí)就是力量〞,是我們初三時(shí)教室墻上的一幅標(biāo)語(yǔ),至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。從念書(shū)、教書(shū)到下海做企業(yè),我越來(lái)越地體會(huì)到了這句話的分量。我所從事的咨詢行業(yè),是為企業(yè)提供知識(shí)和智力效勞的一個(gè)行業(yè)。一張嘴、一雙腿、一個(gè)筆記本電腦,總之是以嘴皮子、筆桿子為生的行業(yè)。我們的客戶以全國(guó)鋼鐵行業(yè)為主,鞍鋼、首鋼、武鋼、太鋼這些如雷貫耳、名揚(yáng)中外的大企業(yè)都是我們的客戶。我們的工作特點(diǎn)是“空中飛人〞,就像蜜蜂一樣不停地為客戶輸送各種養(yǎng)分。

之所以落腳到這一行,就是因?yàn)閭€(gè)人的經(jīng)歷讓我感受到了知識(shí)和智力對(duì)個(gè)人的價(jià)值,對(duì)社會(huì)的價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)正是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,能夠把今生所學(xué)、所悟傳遞給更多的個(gè)人和企業(yè),應(yīng)該比掙大把的鈔票更能表達(dá)人生的價(jià)值。當(dāng)然,更重要的,是在不惑之年真正理解了“傳道,授業(yè),解惑〞的崇高意義。

還有一點(diǎn)感悟,就是“情商成就事業(yè)〞。走向社會(huì)后,我也走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的彎路,其主要原因不是因?yàn)閭€(gè)人的知識(shí)和能力的差距,而是因?yàn)樽约涸谛愿?、工作心態(tài)和職業(yè)習(xí)慣等方面的缺乏。諸如,存在較強(qiáng)的自我為中心的思考方式和行為方式,與人與事過(guò)于敏感,對(duì)他人關(guān)心和體諒不夠,不能很好的融入團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境等等,這些對(duì)自己的成長(zhǎng)和開(kāi)展造成很大的影響。30歲時(shí),通過(guò)反思和反省,我漸漸意識(shí)到自身的這些短板,并不斷地進(jìn)行改正和修煉,使自己逐步具備了一個(gè)管理者的根本素養(yǎng)和能力,才有了今天的小小成功。因此,知識(shí)和智力更多表達(dá)為個(gè)人的素質(zhì)和能力,只能夠保證我們勝任一定的具體工作,而要成就一番大業(yè),沒(méi)有較高的情商是根本不行的。

我把“知厚為縝,誠(chéng)先達(dá)恒〞作為知為咨詢的核心價(jià)值觀,納入公司文化體系,要求全員貫徹落實(shí)。其中的“達(dá)〞字,就是說(shuō)一個(gè)人要通達(dá)、豁達(dá)、樂(lè)觀、豪爽、易于溝通和相處。其核心意思就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的情商。在座的各位都是社會(huì)的中堅(jiān)力量,大都在領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位上,在此與大家共勉。

同學(xué)們,在感悟知識(shí)和情商的同時(shí),我也真誠(chéng)地希望16班所有的同學(xué),進(jìn)一步提高凝聚力,加強(qiáng)聯(lián)系,多多合作,互相走動(dòng),互相幫助。愿我們永念師生之情,永念同窗之情。

16班,真情到永遠(yuǎn)!

謝謝大家。

十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué):

大家好!

首先,我謹(jǐn)代表同學(xué)聯(lián)誼會(huì)籌備組對(duì)受邀參加盛會(huì)的學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓、全體同學(xué)表示熱烈歡送和衷心感謝!同時(shí),我要感謝為這次聯(lián)誼活動(dòng)籌辦付出辛勤勞動(dòng)的聯(lián)誼會(huì)籌備組全體同學(xué),特別感謝為聯(lián)誼活動(dòng)積極捐款的熱心同學(xué)。是你們的熱情和義舉把我們聚集在一起,你們辛苦啦!

在離開(kāi)中學(xué)四十年后的今天,我們又重新回到了美麗的灣頭中學(xué),回到了母校,回到這溫暖集體。再一次擁抱敬愛(ài)的老師,牽手親愛(ài)的同學(xué)們,心情激蕩,思緒萬(wàn)千……悠悠歲月,彈指一揮間。四十多年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳邊,四十多年前依依惜別的場(chǎng)面還記憶猶新……忘不了老師的諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的純真友情,也忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神,更忘不了同學(xué)間無(wú)憂無(wú)慮的嘻笑打鬧……在這里,仿佛還能看到,學(xué)校老教室里透出晚自習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)燈光,教學(xué)樓、辦公室、圖書(shū)館的老墻上爬滿的綠色藤蔓,以及林蔭道、操場(chǎng)旁青春勃發(fā)的年輕的我們。

歲月流逝,師恩永難忘;時(shí)光飛度,情誼永綿長(zhǎng)。在老師們的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。此時(shí)此刻。我最想表達(dá)的是對(duì)老師的崇

敬之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了!四十多年前我們走出某某中學(xué)的大門(mén),邁向了人生繽紛的旅程,開(kāi)啟了各自創(chuàng)業(yè)的生涯。這些年來(lái),我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,邁過(guò)了無(wú)數(shù)的溝溝坎坎。盡管天各一方,同學(xué)們都彼此時(shí)常牽掛;無(wú)論世事變遷,同窗的友情常系心間。我們有的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)崗位,披荊斬棘沖鋒在前;有的同學(xué)在商海奮戰(zhàn),艱苦創(chuàng)業(yè),終于換來(lái)財(cái)運(yùn)亨通。最讓人覺(jué)得欣慰的是:更多的同學(xué)在平凡崗位上耕耘著自己恬靜幸福的家園。四十多年后的今天,我們已不再是豆蔻年華,不再青春年少。四十多年的風(fēng)霜雪雨,我們體味了人生的酸、甜、苦、辣,在經(jīng)歷世事的浮浮沉沉之后才體驗(yàn):同學(xué)情誼如同一壇陳年老酒,越久越香越醇,悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。

讓我們共同回首在某某中學(xué)期間青春燃燒的歲月,共度今日?qǐng)F(tuán)聚的美好時(shí)光!讓我們攜手相互擁抱,盡情地高歌歡唱!讓我們和敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們歡聚一堂,開(kāi)啟四十多年前的美酒,開(kāi)懷暢飲,共同品嘗。讓我們把握這美好時(shí)光,留下相聚的歡樂(lè)與喜悅的靚影,永久分享!

最后,我真誠(chéng)地祝福敬愛(ài)的老師健康長(zhǎng)壽!祝全體同學(xué)家庭幸福,身體健康!

謝謝!

十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在攀枝花盛開(kāi),春風(fēng)沁人心脾的美好季節(jié),我們__x學(xué)校高_(dá)_屆同學(xué)相聚在__x酒店,重溫校園舊夢(mèng),重續(xù)同學(xué)友情,重?fù)芘食茄彭崳貑⒐嗜艘羧?。這是一次盼望已久的聚會(huì),這是一次具有里程碑意義的聚會(huì)。在此我代表__x班同學(xué)向各位同學(xué)表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

吹不散的是往事,打不濕的是記憶。一晃我們畢業(yè)50年了,但校園往事仍歷歷在目?;叵肫饘W(xué)校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,讓人沖動(dòng)不已!50年改變了我們的容顏,但改變不了我們思念母校,感恩老師,想念同學(xué)的深厚感情。曾經(jīng),我們經(jīng)歷了風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),神采飛揚(yáng)的青春燃燒的激情歲月;曾經(jīng)我們體驗(yàn)過(guò)生活的艱辛,奮斗的拼搏,成功的喜悅和風(fēng)雨的洗禮。50年的歲月光陰,變化了我們的容顏,增添了我們的華發(fā),成熟了我們的心態(tài)。50年的歲月光陰,放飛了我們的夢(mèng)想,收獲了我們的期待,造就了我們的人生。

親愛(ài)的同學(xué)們,大千世界,茫茫人海,為什么我們是同學(xué)?我想這就是緣分吧,這種緣分是先天鑄就,這種緣分是后天錘成。我們要好好的珍惜這份緣分,好好的把握這種緣分,好好的收藏這種緣分吧。

聚會(huì)雖然短暫,但同學(xué)情誼長(zhǎng)存。我相信,今天的聚會(huì),必將促進(jìn)我們的同學(xué)情更加親密,更加濃烈,更加久遠(yuǎn)。愿同學(xué)友誼地久天長(zhǎng),愿我們相依相伴到永遠(yuǎn)!

由衷地感謝籌委會(huì)的同學(xué),為這次50年同學(xué)聚會(huì)所作的工作、所付出的努力,是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓木蹠?huì),才圓了多少年來(lái)我們心中的企盼。建議將50年聚會(huì)籌委會(huì)改為_(kāi)_屆同學(xué)會(huì)委員會(huì)。

最后祝我們的母校越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝我們的老師健康長(zhǎng)壽,幸福桔祥!祝同學(xué)們事事如意,體健安康!

十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

仲夏的風(fēng),帶著八月,帶著我們二十年的思緒,讓我們八七屆初三(1)班的同學(xué)們重新聚集在一起。

時(shí)光如梭,歲月無(wú)痕。而今我們從涉世不深的少年,走過(guò)了青春,走過(guò)了激情,走進(jìn)了而立。經(jīng)歷過(guò)喜悅、歡樂(lè)、成功,遭受過(guò)苦悶、憂郁、惆悵,體味著人生的苦辣酸甜。二十年后的今天,我們同窗相聚,心中該有多少感念、暢懷去傾訴,相信每個(gè)人都會(huì)珍惜這一刻。

按照活動(dòng)議程,渦陽(yáng)一中八七屆初三(1)班二十周年同學(xué)會(huì)正式開(kāi)始......

同學(xué)們,今夜星光燦爛,今夜我們無(wú)眠。此時(shí)此刻,我們的心情是難以描述的,我們不愿說(shuō)再見(jiàn),然而相聚總是短暫,回憶才是永恒,把往事留給未來(lái),明天我們還將繼續(xù)各自的行程,今天短暫的相聚,相信定將成為我們生命中的永恒記憶,再相聚是我們共同的期待。最后祝我們的同學(xué)青春永駐,工作快樂(lè),心想事成,合家歡樂(lè)。

十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿12

首先向你們表示歉意,由于公務(wù)在身不能前去與大家相見(jiàn),希望得到大家的理解,借此時(shí)機(jī),特寫(xiě)此信感謝母校的培養(yǎng)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助!

我的大學(xué)和研究生都是在__大學(xué)渡過(guò)的,我每時(shí)每刻都深深地感到,__的培養(yǎng)教育給了我巨大的力量,為我的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。__多年形成的勤奮刻苦、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)在影響著我;__老師的嚴(yán)格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)在教育著我;__老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和創(chuàng)新精神一直鼓勵(lì)著我;__在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的思想始終鼓舞著我!因此,我愛(ài)我的母校!

尊敬的各位老師,你就像媽媽教我做人要善良,你就像爸爸教我做事要堅(jiān)強(qiáng),你就像媽媽教我學(xué)會(huì)感恩,你就像爸爸教我挺起脊梁,老師啊,我親愛(ài)的老師,你是那樣的偉大無(wú)私,做事先要做人,做人要有理想,生活再多坎坷,工作再多迷茫,你對(duì)我的教導(dǎo)我會(huì)一生珍藏!這是我一直想對(duì)你們表達(dá)的感謝之情!

親愛(ài)的同學(xué),最近,有幾位同學(xué)都給我打電話,我的心情很不平靜,我只能寫(xiě)上幾句話表達(dá)我的心情:__入__豆蔻年華,__再相聚風(fēng)華正茂,相識(shí)__年木已成林,再過(guò)__年風(fēng)采依舊!

十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們經(jīng)歷了年的離別之后,今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以償,再一次歡聚一堂。撫今追昔,暢敘友情,又仿佛走進(jìn)了那充滿激情與活力的青春歲月。令人回味,令人沖動(dòng),令人難以釋?xiě)选?/p>

在這里,我們要由衷地感謝“同學(xué)聚會(huì)〞籌委會(huì)的同學(xué),為這次聚會(huì)所作的工作、所付出的努力,促成了今天的聚會(huì),圓了多少年以來(lái)一直縈繞在我們心間的企盼。向那些放下手里的工作事業(yè),不畏旅途勞頓,長(zhǎng)途跋涉,參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候!

最后,還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,祝福,祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂(lè)!做老師,的心愿,的獎(jiǎng)勵(lì),就是學(xué)生成才,青出于藍(lán),而勝于藍(lán),成為社會(huì)棟梁。我為教過(guò)你們而自豪,我為指導(dǎo)過(guò)你們而驕傲。昨日,你們以學(xué)校為榮耀,今天,學(xué)校為你們而驕傲。

年的時(shí)光,同學(xué)們歷經(jīng)艱辛搏擊,終于嶄露頭角,事業(yè)有成靠自己的勤奮、智慧實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們都走過(guò)了年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑嚴(yán)寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。年的風(fēng)霜雨雪,把我們這群曾經(jīng)是多歲的風(fēng)華少年演變成了成熟壯年。年前,我們滿懷憧憬,帶著理想,辭別老師,辭別母校,奔向祖國(guó)的大江南北,走向各條戰(zhàn)線。年來(lái),我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,然而,永遠(yuǎn)不變的是用年時(shí)間打磨出的深厚友情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò);可我們的友誼沒(méi)變,我們彼此的思念在日益加深,彼此間默默的祝福從未間斷。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。

無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品越濃,越品越香。如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)而回味無(wú)窮。

今日一聚,實(shí)屬不易。這次短暫的相聚,能了卻我們一時(shí)的惦念,但不能了卻我們一生的思念,這就是深深的同學(xué)情,一生一世的情誼。

記住這個(gè)歡慶的時(shí)節(jié),這個(gè)相聚的日子讓我們執(zhí)手相看:看母校,撫今追昔,改革變化,感慨萬(wàn)千;看同窗,問(wèn)寒問(wèn)暖,交流共勉。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,同時(shí)我們也會(huì)記?。合嘧R(shí)不易,相處更難,同窗數(shù)年,因?yàn)橛芯?!黃金有價(jià),難買情義,彼此珍重,相互扶攙。親愛(ài)的同學(xué)們,但愿今天的聚會(huì)能更深的凝聚我們的學(xué)友深情、師生深情,愿那分純真美好的同學(xué)情誼、師生友誼,會(huì)隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久的延續(xù)!

最后,祝親愛(ài)的同學(xué)們桔祥!如意!一帆風(fēng)順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的師生情、同學(xué)情歷久彌新,地久天長(zhǎng)。

謝謝大家!

十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿14

時(shí)光如水,歲月如梭,美麗的校園時(shí)光,恰似流光溢彩的畫(huà)卷,烙在我們的記憶深處。同窗數(shù)載,溫馨如昨,浪漫歲月,依稀如夢(mèng)。一別十年載,荏苒中年,當(dāng)年同窗,今散四海。曾記否?渾江岸邊,寒窗苦讀,不舍晝夜;曾記否?青青校園,風(fēng)華正茂,促膝長(zhǎng)談;曾記否?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,意氣風(fēng)發(fā),龍騰虎躍。十年前的校園生活是什么情景?同班同學(xué)是何樣面龐?“同桌的你〞又是哪位?曾有多少個(gè)晝夜,常在溫暖的陽(yáng)光下希冀;常在絢麗的霞光下夢(mèng)想;常在瞬時(shí)的閃光下尋思;常在皎白的月光下癡望。希望有一天,我們寒窗學(xué)友,故園重逢,憶舊敘新,通曉別后之情!

“十功名塵與土,八千里路云和月〞。同學(xué),不管你現(xiàn)在成績(jī)的好與壞,不管你當(dāng)時(shí)是怎樣的作弄本人,恒久的同窗之情永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。無(wú)論你貧窮還是富有,無(wú)論你閑暇還是繁忙,你終究不會(huì)忘記那課桌、那教室、那操場(chǎng)。因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)著我們,我們?cè)鴵碛泄餐臅r(shí)光。也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。讓我們拋開(kāi)喧囂,掙脫煩惱,再次走到一起。在青山秀水之間,在母校的鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中,回首往事,暢想未來(lái),交流感悟,相互鼓舞。聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨。讓心棲息,忘卻憂慮;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚?,讓我們的同學(xué)之誼天長(zhǎng)地久!

您一定還記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論