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文檔簡介
增強(qiáng)職業(yè)意識培育職業(yè)精神第一頁,共四十頁,2022年,8月28日
通過學(xué)習(xí)認(rèn)識職業(yè)活動的特點,以及與職業(yè)活動相關(guān)的道德規(guī)范與法律規(guī)范,幫助高職大學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,自覺提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)法律素質(zhì),樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,做好艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐成才的準(zhǔn)備。
【教學(xué)目的和要求】第二頁,共四十頁,2022年,8月28日引言
我們每個人都在生活,我們的生活從范圍而言,可以分為三個領(lǐng)域:公共生活、職業(yè)生活和婚姻家庭生活。每個生活的領(lǐng)域都有一定的規(guī)范和準(zhǔn)則,這些規(guī)范和準(zhǔn)則可以分為道德和法律兩種。公共生活領(lǐng)域的道德和法律規(guī)范上一章我們已經(jīng)了解了。這一章我們來了解職業(yè)生活及婚姻家庭生活領(lǐng)域的道德和法律規(guī)范。
第三頁,共四十頁,2022年,8月28日一、職業(yè)、道德和法律二、職業(yè)道德的基本要求三、職業(yè)生活中的法律的基本要求
第一節(jié)職業(yè)生活中的道德和法律四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)第四頁,共四十頁,2022年,8月28日一百多年前,曾經(jīng)有個叫威廉﹒布朗號的船隊,在航海中撞到了紐芬蘭附近的冰山上,船隊開始下沉。一部分船和船員很快得救,而一條載有1名大副、7名海員和33名乘客的船因嚴(yán)重超載和大雨的襲擊,被困在洶涌的海浪中。大副命令大部分男人跳海,他們不從。一位名叫霍姆斯的海員,把那些男子扔下了大海。其余人最終得救。后來霍姆斯被指控犯有兇殺罪,在審判過程中兩種觀點針鋒相對:一種認(rèn)為,霍姆斯的行為是罪惡的兇殺;另一種認(rèn)為,這是勇敢的犯罪,是善行。案例第五頁,共四十頁,2022年,8月28日作為一名海員,霍姆斯的職責(zé)就是要保護(hù)每一位船員的生命安全,你認(rèn)為他的行為是道德的嗎?合法嗎?思考第六頁,共四十頁,2022年,8月28日3、是人們生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)2、存在多層次社會關(guān)系1、是社會分工的結(jié)果職業(yè)就是人們所從事的工作,是從業(yè)者獲取生活來源、擴(kuò)大社會關(guān)系和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。一、職業(yè)、道德與法律(一)職業(yè)的性質(zhì)第七頁,共四十頁,2022年,8月28日(二)職業(yè)生活中的道德與法律
1、什么是職業(yè)道德
是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。2、什么是職業(yè)生活中的法律
是指從事一定職業(yè)的人在履行本職工作的過程中,必須遵循的法律規(guī)范。
第八頁,共四十頁,2022年,8月28日3、職業(yè)道德與法律的共性與區(qū)別共性區(qū)別具體內(nèi)涵調(diào)控手段具體體現(xiàn)職業(yè)道德鮮明的職業(yè)性明確的規(guī)范性調(diào)節(jié)的有限性職業(yè)生活領(lǐng)域應(yīng)遵循的道德要求和行為準(zhǔn)則道德評價自律意識職業(yè)生活中法律職業(yè)生活領(lǐng)域必須遵守的法律規(guī)范法律規(guī)范他律意識第九頁,共四十頁,2022年,8月28日莫先生原為某研究機(jī)構(gòu)的研究人員,1998年跳槽到M公司,M公司因其違約跳槽行為向某研究機(jī)構(gòu)支付了五萬元培訓(xùn)費(fèi)。M公司對莫某十分重視,給予高薪,并送他到國外參加高尖技術(shù)培訓(xùn)和研討會。莫某承諾“回國之后至少為公司效力三年”,此后公司為了把研討會成果付諸實踐,花費(fèi)巨資購買了儀器設(shè)備。不料,莫某回國兩個月后,就違約跳到另一外資H公司,并獲得了更高的身價。M公司提起勞動仲裁,莫某敗訴。
二、職業(yè)道德的基本要求案例第十頁,共四十頁,2022年,8月28日耐人尋味的是,H公司為莫某承擔(dān)了全部相關(guān)費(fèi)用。莫某兩次違約跳槽行為給相關(guān)單位帶來無法估量的經(jīng)濟(jì)損失,但莫某本人卻未承擔(dān)任何責(zé)任,相反還因?qū)覍业倪`約跳槽行為而身價大增。從某種角度上說,人往高出走無可厚非,一定情況下勞動者有單方解除勞動合同的權(quán)利。但是勞動者在行使法律賦予的權(quán)利時,是否應(yīng)置企業(yè)的合法利益于不顧呢?是否可以惡意利用法律保護(hù)條款通過違約行為而漁利呢?勞動者行使辭職權(quán)是否應(yīng)有合理的界限并受一定的道德尺度約束呢?第十一頁,共四十頁,2022年,8月28日某國有銀行工作人員利用工作之便,將本行的若干存款大戶的賬戶轉(zhuǎn)到另一家股份制銀行,獲得巨額回報。不久,該員工就跳槽到新的銀行,并獲得一個很好的職位。這類員工為了個人的私利,出賣企業(yè)重要經(jīng)營信息,損害企業(yè)利益,自己從中獲利,而后一走了之。從目前的法律條文看恐怕很難對其行為定性,企業(yè)也很難從法律的救濟(jì)機(jī)制中獲得應(yīng)有的賠償。案例第十二頁,共四十頁,2022年,8月28日上述案例背后隱含著很多值得思考的問題,但從一個側(cè)面突出顯現(xiàn)的是目前我國少數(shù)勞動者的職業(yè)道德意識缺乏,勞動者的職業(yè)道德建設(shè)機(jī)制還不完善。職業(yè)生活中最基本的道德要求有哪些呢?
職業(yè)生活中最基本的道德要求有哪些呢?第十三頁,共四十頁,2022年,8月28日1、愛崗敬業(yè);2、誠實守信;3、辦事公道;4、服務(wù)群眾;5、奉獻(xiàn)社會;
二職業(yè)道德的基本要求第十四頁,共四十頁,2022年,8月28日各行業(yè)簡明職業(yè)道德規(guī)范
商業(yè)服務(wù)人員職業(yè)道德:文明禮貌、誠信無欺
公交服務(wù)人員職業(yè)道德:安全正點、方便周到
醫(yī)療服務(wù)人員職業(yè)道德:救死扶傷、高度負(fù)責(zé)
旅游服務(wù)人員職業(yè)道德:熱情友好、不卑不亢
文藝工作人員職業(yè)道德:情操高尚、太放正派
教育工作人員職業(yè)道德:教書育人、為人師表
公用服務(wù)人員職業(yè)道德:為民著想、講究質(zhì)量
個體經(jīng)營人員職業(yè)道德:遵紀(jì)守法、買賣公平
行政執(zhí)法人員職業(yè)道德:秉公執(zhí)法、鐵面無私
國家公務(wù)人員職業(yè)道德:廉潔奉公、甘當(dāng)公仆
第十五頁,共四十頁,2022年,8月28日視頻:馬班郵路的鐵漢王順友(約6分鐘)第十六頁,共四十頁,2022年,8月28日(一)職業(yè)生活中的主要法律最主要的法律:《勞動法》《公務(wù)員法》《勞動合同法》
三、職業(yè)生活中法律的基本要求第十七頁,共四十頁,2022年,8月28日《勞動法》《勞動合同法》的基本原則維護(hù)勞動者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合的原則。按勞分配與公平救助相結(jié)合的原則。勞動者平等競爭與特殊勞動保護(hù)相結(jié)合的原則。(二)堅持職業(yè)生活中的法律基本原則第十八頁,共四十頁,2022年,8月28日《公務(wù)員法》的基本原則公平、平等、競爭、擇優(yōu)和法治原則監(jiān)督約束與極力保障并重原則任人維賢、德才兼?zhèn)湓瓌t分類管理和效能原則第十九頁,共四十頁,2022年,8月28日一位大三的學(xué)生在一家公司實習(xí),公司沒有給過其任何報酬,還向她收取了200元實習(xí)費(fèi)。她問,在校大學(xué)生實習(xí)期間是否需要向公司繳納實習(xí)費(fèi)?公司是否也應(yīng)該支付給她一定的勞動報酬呢?案例:公司收實習(xí)費(fèi)合理嗎第二十頁,共四十頁,2022年,8月28日在校大學(xué)生不是一個法律意義上的勞動者,實踐中,勞動保障部門不承認(rèn)其有勞動關(guān)系。大學(xué)生到公司去實習(xí)不能算是一種用工行為,而是一種培訓(xùn)性質(zhì)的學(xué)習(xí)。公司為大學(xué)生提供了學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,使學(xué)生增長了勞動技能。因此,公司向其收取一定的實習(xí)費(fèi)用是可以的。在校實習(xí)生和公司沒有形成勞動關(guān)系,但是實習(xí)生畢竟為公司服務(wù)了。一些公司提供給他們一定的“勞動報酬”,但這不能看作是“工資”,充其量這只是一種生活補(bǔ)助或補(bǔ)貼。用人單位可與學(xué)生協(xié)商勞動報酬標(biāo)準(zhǔn),但不應(yīng)低于所在地區(qū)規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn),且不得克扣學(xué)生的合法勞動報酬。解析第二十一頁,共四十頁,2022年,8月28日(1)勞動者的權(quán)利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利取得勞動報酬的權(quán)利休息休假的權(quán)利獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利享受社會保險和福利的權(quán)利依法參加和組織工會的權(quán)利(三)明確職業(yè)生活中的法定權(quán)利和義務(wù)1、勞動者的權(quán)利和義務(wù)第二十二頁,共四十頁,2022年,8月28日(2)勞動者義務(wù)執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程;遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。完成勞動任務(wù);提高職業(yè)技能;第二十三頁,共四十頁,2022年,8月28日昆明某旅游咨詢服務(wù)公司的女秘書被解聘了,理由是上班時未化妝,未涂口紅。該公司老總說,現(xiàn)在提倡建設(shè)企業(yè)文化,樹立企業(yè)形象和品牌。企業(yè)形象、品牌的樹立,重要的是人的形象的樹立。作為公司的秘書,可以說是公司的形象大使,她的一舉一動,對生意的促成很重要。顧客來了,見到你的秘書就倒胃口,還談什么生意?談不成生意,叫公司怎么活?
案例:女秘書未抹口紅上班竟被開除第二十四頁,共四十頁,2022年,8月28日公司不是要每個員工都必須瀟瀟灑灑、漂漂亮亮,更不是要她(女秘書)打扮得象坐臺小姐那樣露出大腿,以色悅?cè)?。我們只要求她注意自己的形象,上班時打扮一下、精神點,不要太邋遢,讓顧客反感,不過份吧?
公司這樣做是否合理?第二十五頁,共四十頁,2022年,8月28日律師李雪宇說,職業(yè)女性在上班時適當(dāng)化妝是應(yīng)該的。但作為一個公民,他們有權(quán)選擇自己化妝還是不化妝,化什么妝。一般情況下,公司若以不化妝為由將員工解聘,是沒有道理的。當(dāng)然,這要看具體情況。如果該女秘書和該公司簽訂了具有法律效力的勞動合同,合同中女秘書有遵守公司規(guī)章制度的義務(wù),規(guī)章制度中又有女秘書上班時必須化妝的規(guī)定,該女秘書上班時確實沒有按要求化妝,那該公司解聘該女秘書應(yīng)該說是合理的。解析:第二十六頁,共四十頁,2022年,8月28日(1)公務(wù)員的義務(wù):模范守法按照規(guī)定的權(quán)限和程序履行職責(zé);全心全意為人民服務(wù)忠于職守;勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;清正廉潔,公道正派2、公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)第二十七頁,共四十頁,2022年,8月28日Diagram(2)公務(wù)員的權(quán)利獲得工資報酬、享受福利、保險待遇、申訴控告、批評建議權(quán)等非經(jīng)法定事由、程序不被免職、降職、辭退或處分獲得履行職責(zé)的工作條件第二十八頁,共四十頁,2022年,8月28日
1、處理勞動爭議的法定途徑協(xié)商(非必經(jīng)程序)——調(diào)解(非必經(jīng)程序)——仲裁(必經(jīng)程序)——訴訟
2、處理人事爭議的法定途徑復(fù)核(非必經(jīng)程序)——申訴、控告(非必經(jīng)程序)——仲裁(必經(jīng)程序)——訴訟(四)依法處理職業(yè)生活中的糾紛第二十九頁,共四十頁,2022年,8月28日
努力學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)生活中的法律知識努力提高職業(yè)道德意識和法律意識努力鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力一二三四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)第三十頁,共四十頁,2022年,8月28日一、正確認(rèn)識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢二、樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀三、在艱苦中鍛煉,在實踐中成才第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)第三十一頁,共四十頁,2022年,8月28日嚴(yán)峻人找崗位崗位找人結(jié)構(gòu)性失業(yè)摩擦性失業(yè)兩個現(xiàn)象兩大失業(yè)問題二個字一、正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢第三十二頁,共四十頁,2022年,8月28日鄭州3萬人參加招聘會門被擠倒電梯變形
第三十三頁,共四十頁,2022年,8月28日造成就業(yè)嚴(yán)峻的原因勞動者自主就業(yè)市場調(diào)節(jié)就業(yè)政府促進(jìn)就業(yè)需要就業(yè)人員多就業(yè)機(jī)制有待完善就業(yè)觀念有待更新解決措施第三十四頁,共四十頁,2022年,8月28日二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀
(一)樹立正確的擇業(yè)觀樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn);服從社會需要,追求長遠(yuǎn)利益;打下堅實基礎(chǔ),做好充分準(zhǔn)備;第三十五頁,共四十頁,2022年,8月28日
西南政法大學(xué)法學(xué)畢業(yè)生改行提刀賣豬肉周龍正在超市分解豬肉北大畢業(yè)生待業(yè)在家做糖葫蘆曾是市高考狀元武小鋒穿糖葫蘆的動作十分熟練課堂討論你怎樣看這兩位同學(xué)的擇業(yè)行為?第三十六頁,共四十頁,2022年,8月28日(二)樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣要提高創(chuàng)業(yè)的能力第三十七頁,共四十頁,2022年,8月28日凡是去過“肯德基”店的人,都會看見店門口有座雕塑:一位外國老人,身穿白西裝,態(tài)度和藹可親,他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)辦人,一個65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人!桑德斯上校退役后,身無分文,拿到平生第一筆救濟(jì)金只有105美元。他問自己:我到底還有什么資源可以利用呢?我還能對人們
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