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文檔簡介

第周末日記集合七篇周末日記篇1

如果說時間就是一個漫長的旅途,那么周末便就是一個驛站,充滿著溫馨和歡聲笑語。

一個星期天的晚上,我們家里來了一位“不速之客〞――老鼠。于就是,我們?nèi)宜目谌巳及l(fā)動起來,開始了我們的滅鼠行動。俗話說得好“老鼠過街,人人喊打〞,老鼠確實就是惹人討厭的,不僅會破壞東西,而且它傳染的鼠疫更就是令人可怕。我們商量著用守株待兔的方法,耐心地等待在老鼠經(jīng)常出沒的地方,但就是這種方法并不奏效,別看它鼠目寸光,但它的嗅覺卻就是很敏感的。沒方法,只能用上“老鼠籠〞了,我們把鮮美的肉放在籠里,等著它不打自招。但過了半個多鐘頭,依然沒什么動靜,我們很著急,突然,“咚〞的一聲,老鼠終于忍不住鮮美的肉的誘惑――上當了。哇,好大的一只老鼠呀,足足有兩三斤重。這次行動還算較成功的。但“老鼠籠〞絕不可用第二次,狡猾的老鼠道前車之鑒的后果了。

如果說生活就是一道題,那么周末也許就就是這道題的答案,在周末中體驗生活,開掘生活的樂趣,生活才會精彩!

周末日記篇2

好不容易熬到了星期天,這是我最喜歡的,在星期天的時候就不用上學(xué)了,而且今天我和媽媽還有一個很重要的任務(wù),那就是去外婆家,因為有半個月的時間我和媽媽都沒有去看望外婆。

早晨起床后,我洗漱完畢,穿上新買的衣服,和媽媽吃完早飯后,跟爸爸打了招呼,我們就坐車去外婆家了。

到了外婆家需要半個小時的時間,當我們踏進外婆家門的時候,外婆看到我們很快樂,忙抱起我,親親這,親親那,還領(lǐng)著我買了許多好吃的東西,我想外婆是希望我和媽媽?;厝タ此?,以后我和媽媽要經(jīng)?;厝タ赐馄?,讓她快樂。

周末日記篇3

教學(xué)目標:

1、了解人物的根本結(jié)構(gòu)及畫面中人物的表現(xiàn)的要點,利用美術(shù)語言表現(xiàn)身邊的生活。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。

教學(xué)重點與難點:

重點:用美術(shù)語言表現(xiàn)身邊的生活場景。

難點:能夠抓住人物動態(tài)的特點,準確表現(xiàn)出生活中的事件。

課前準備:

教師準備:教學(xué)課件、相照顧片、圖片、文字資料等。

學(xué)生準備:紙、畫筆等。

教學(xué)設(shè)計:

一、談話導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?

2、平時,你們的周末生活是怎樣度過的呢?在周末里,你最喜歡做些什么?學(xué)生漫談自己在周末與親人、朋友、同學(xué)之間最喜歡開展的活動、。

3、交流欣賞自己帶來的在周末里的照片。

4、教師小結(jié):同學(xué)們都喜歡度周末,因為周末的生活輕松愜意,我們可以自由地支配時間,好好休息,輕松娛樂或?qū)W習鍛煉。

這節(jié)課,我們就來用繪畫的方式記錄下我們周末生活的美好時光,好嗎?

二、展示照片。

1、播放同學(xué)們周末經(jīng)常進行的活動,如打球、騎車、跳繩等。

2、講解畫周末日記的步驟。

〔1〕畫出周末生活的主要事或人物。

〔2〕畫出相關(guān)的背景和環(huán)境。

〔3〕添加適當?shù)奈淖?,能使日記更加精彩?/p>

三、學(xué)生創(chuàng)作。

1、出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品。

2、分析畫面表現(xiàn)的`主題內(nèi)容。

3、欣賞了畫家及同學(xué)們的作品,如果我們也來把自己周末里美好時光記錄下來,一定非常有意義!在同學(xué)們的記憶中,周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?

4、同學(xué)之間相互交流自己的感受。

5、學(xué)生創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

四、交流評價。

1、自評。

2、學(xué)生之間相互評價。

五、課后拓展。

鼓勵學(xué)生課后用簡潔的文字寫出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。

周末日記篇4

總就是有些不安,因為我的學(xué)習……不知道為什么,覺得使不上勁,學(xué)習上的事并不關(guān)心。或許就是驕傲了,又或許認為足夠了,又或許……每每想到自己成天的作為,比起以前,好象差很多,然后會覺得背上在冒冷汗……然后又強迫自己看書……

至今我仍迷惘,生活就是讀書嗎,讀書就就是生活的全部嗎……或許以前的看法錯了吧。在書中尋覓快樂,快樂?

也許就是因為考試在即,復(fù)習早沒了章法,才會心生抱怨吧……

總的想來,我不過就是個初中學(xué)生,不必過多在乎自己的狀態(tài),只要“努力〞就會“取得好成績〞。但就是我并沒有“努力〞,不過就是考試時恰巧遇到自己狀態(tài)好而已……于就是,每次考試前我會很心虛。

我需要改變嗎,我不愿,我不想,中考在即,即便有一點點的冒險我也就是不想的。

于就是,我發(fā)現(xiàn)我的生活都就是矛盾的……心情也就是。我渴望張揚,但就是實質(zhì)上我很內(nèi)斂,也許我連怎樣張揚都沒學(xué)會,也有可能忘記了……有種自己的五官被扭曲到一個點上的感覺……

或許可以用政治書上的青春期的心理問題來解釋這一切,似乎這種心理狀態(tài)就是所有我這種年齡的人都有的問題……突然很想笑,不知道為什么,又扯到“書〞上去了。

我喜歡動漫,為什么?說不上原因,只就是有一種感覺,動漫中的一切都就是虛構(gòu)的,所以不須顧忌太多,只按照自己的意愿想象著,然后崇拜著動漫中的人……

周末日記篇5

周末不打折

鳥兒向往大鵬在藍天上遨翔

摩天輪向往四葉草的神話。

思想向往在自由寬松的世界舞蹈。

清晨,春風溫暖萬里碧空,慵懶的云朵上揚著嘴角臥在蔚藍色的天空。大清早我就在沒完沒了的背古詩,可我的思想就像是一個動亂不安的小精靈,怎樣也不肯安靜的集中到書上來,眼睛的余光總像個幽靈似的飄到那把塵埃覆蓋的木吉它上。外面陽光明媚,而家里卻煙云籠罩,媽媽像紅太狼一樣拿著平底鍋,可惜她要砸的對象不是灰太狼,而是我。陰暗的一片,只有一縷陽光照射在木吉它上。

那日,冷風后,殘陽下,媽媽出去了,我活脫脫像一只掙開枷鎖得妖精,一跳三蹦高的拿起木吉它來玩,看著手指的精靈在琴弦起舞,總感覺是少了一些什么,不久后,媽媽突然回來了,一把抓起我的吉它就往沙發(fā)上扔,然后就像包公似的黑著臉給我說教,她說:“你已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,你就應(yīng)對自己的未來負責,你此刻能夠選取不寫作業(yè),但是考試會考,你此刻能夠選取貪玩,但是你的明天就會很凄慘。所以。一但到了周末,你更要努力學(xué)習,因為那是給你一個補缺系統(tǒng)漏洞的時機,不要以為周末就能夠放松,就能夠肆無忌憚的玩。〞聽了媽媽的話,我把頭深深的埋到脖頸,臉頰一片通紅。

直到此刻,我才體會到媽媽也是家長,她期望能夠“望子成龍,望女成鳳〞,只期望我的明天能夠一片燦爛。想起以前周末的貪玩,真是不該,我搖搖頭,毫不猶豫的把吉它鎖進了背包,我明白了,原先是精靈少了靈魂,我說怎樣會感覺少了什么呢。

“千里之行,始于足下〞,只有此刻備足實力,到時候才能快馬加鞭,只有抓住周末,才能儲存實力。

是的,周末不是一件商品,能夠討價還價,論斤商兩,它是不能夠打折的,所以,在周末好好的學(xué)習,不要放任其從指尖溜走。

周末日記篇6

周末又到了,又道了回老家的時間了。

一到這個時候我和弟弟就準備回家了。

這個周末的一天,我決定和弟弟去玩。去的時候,一般我和弟弟為了省幾個車費,就會一路走回家,即使很遠,有近10里路,但我們一路小走,說說笑笑跑跑,不知不覺就到家里的了。

到家里以后就幫家里清掃衛(wèi)生,洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?

星期六的上午,小明、小剛、小軍抱著足球向操場上跑去。小明一邊跑一邊向后伴的同伴招手說:“你們快點,別像烏龜一樣慢。〞有兩位站在路邊的大姐姐看見了,對他們說:“你們小心點,別摔跤了。〞

弟弟在家的窗前看到他們開心地說笑,羨慕極了。但是,媽媽說:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟這個周末只好呆在家里了。

周末日記篇7

今天是周末,天氣格外的晴朗。

我的作業(yè)全部做完了,二胡也練過了,英語也聽過了,終于,爸爸同意讓我出去自由的玩了。

我找到了我的好朋友楊雨佳、李婷和馬慧龍他們,咱們就在外面的臺子上玩過家家。我當姐姐、李婷當妹妹、楊雨佳當媽媽、馬慧龍就當爸爸。

咱們開始分工做事了。我和馬慧龍負責去摘菜,楊雨佳那么負責整理東西。李婷因為是當妹妹,所以大家不讓她做家務(wù),叫她在邊上玩。

咱們將菜摘回來了。首先,楊雨佳將一些紫紅色的花瓣放進酒杯里,再放點水,然后加了點可樂,用一根木棍使勁的剁,使勁的攪拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫紅色,這就是咱們做的葡萄酒。接著,楊雨佳就準備炒菜了。

我就在切菜,我將全部的菜切成碎片,然后交給楊雨佳炒。

馬慧龍一邊摘菜,一邊擺東西。李婷也在邊上幫著馬慧龍做事。

就這樣,咱們做了一桌豐富的大餐,有酒、有菜、有飯、還有餃子。

咱們“一家人〞正準備坐下來“吃飯〞的時候,馬慧龍的媽媽和楊雨佳的爸爸來叫他們倆回家,他們回家是要真正的吃飯。就李婷一個人剩下來陪我,因為咱們倆都吃過中午飯了。

后來,因為人少,咱們就不玩過家家了。我和李婷就在我家玩撲克牌。

咱們開始玩的是烏龜牌。首先將牌洗亂,再從牌里面拿出一張牌當烏龜。然后一人抽一張牌,一直抽下去。抽完后,就你抽我的,我抽你的,看誰剩下最后一

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