四年級(jí)日記模板集合10篇

第四年級(jí)日記模板集合10篇四年級(jí)日記篇1

今天，爸爸帶我到書店買書，于是我就買了一本楊紅櫻作家寫的《笑貓日記》——《藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書深深地吸引了我，當(dāng)我讀到《我看見了死神》這個(gè)故事受益匪淺！

故事是這樣：笑貓為了幫虎皮貓找到治耳聾的秘方，和老老鼠來到了一家給人治病的醫(yī)院，進(jìn)了醫(yī)院小貓看見一個(gè)骷髏的影子在沒有頭發(fā)的小姑娘雨櫻身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而勇敢的笑貓幫雨櫻把死神趕走了，使雨櫻的病情有了好轉(zhuǎn)，并且和雨櫻在細(xì)雨中分別時(shí)的情景。

讀了《笑貓日記》后我相信大家一定會(huì)被笑貓每次寫的日記而贊嘆。并從中感受到笑貓是怎樣的一個(gè)“貓〞，而當(dāng)我讀了《我看見了死神》這個(gè)故事體會(huì)到了笑貓的選擇是正確的，他是一個(gè)與眾不同的貓，它的很多心情都是用笑來表達(dá)的，它的笑很多，這一點(diǎn)就可以顯出笑貓的與眾不同。笑貓很勇敢是一直有理想的貓，笑貓的勇敢趕走了死神，這一點(diǎn)就令我敬佩不已！從而我對(duì)這本書有了更多的興趣。

“勇敢〞是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，可有許多人面對(duì)困難低下了頭，從不敢拿出勇氣去面對(duì)。而原來的我就是這樣，可如今我已養(yǎng)成遇到困難或挫折拿出勇氣去面對(duì)的好習(xí)慣。

同學(xué)們，相信自己，一定不要被困難所壓倒，勇敢的面對(duì)，超越自己就一定能成功！

四年級(jí)日記篇2

春天，是紅潤的，因?yàn)槁愤叺孽r花綻開了甜蜜的微笑。不，不對(duì)，這不夠形容春天的紅情綠意；春天，是嫩綠的，因?yàn)楣珗@的小草冒出了絲絲的綠意。不，不對(duì)，這不夠形容春天的生機(jī)勃勃；春天，是瓦藍(lán)的，因?yàn)檫|闊的天空回響著百鳥的鳴叫。不，不對(duì)，這不夠形容春天的鳥語花香……我想，春天是五彩斑斕的，因?yàn)椋腋杏X春的氣息，無處不在。

春天，它真是一天一個(gè)模樣。昨天樹梢的花苞還含苞待放，今天，就已經(jīng)盛情綻放了。于是，無論你是走在涼爽的林蔭小道，或是久坐在花園中的'長椅上，還是飛奔在校園的操場中，慢慢的深吸一口氣，不知名的花草香便會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子中，久久回蕩，這，便是春的氣息。風(fēng)總是一陣一陣有規(guī)律的吹，而樹上的話太輕了，經(jīng)風(fēng)一撥，就散落下來，匯成了一場充滿清香的花雨，一瞬，桃紅的，淡粉的，雪白的，鵝黃的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。我可以漫步其中，也可以旋轉(zhuǎn)舞蹈，將自己想象成一位優(yōu)雅的公主，邁著輕盈的步伐，讓花瓣飄落我面頰、肩旁、指尖，進(jìn)入到我心中。

春天里那美妙的歌聲也是絡(luò)繹不絕，不管是清晨、中午、黃昏、黃昏，都可以聽見鳥兒們歡快的歌聲，雖然我聽不懂他們在唱什么，但我能體會(huì)到，它們的喜悅，聲音中的興奮不已，身影中的樂此不疲。

于是，我迷上了春天，戀上了春天，它能像一只無形兒親近的手，撫慰我焦躁的心靈，使它變得平和，溫柔。

為什么不呢？駐足在徐徐吹拂的春風(fēng)中，聽鳥鳴，聞花香，讓后閉上眼睛，在心中，在腦海里，繪出一幅屬于自己的五彩繽紛、色彩斑斕的春天。

四年級(jí)日記篇3

原來，我不是很喜歡英語。因?yàn)槲矣X得很枯燥，有時(shí)還不會(huì)讀。現(xiàn)在我知道英語是全球通用的語言，學(xué)會(huì)后我就能和外國人交流，知道很多事和許多知識(shí)，還能看許多外國的書。

每年都有一些美國普渡大學(xué)的學(xué)生到金陵飯店實(shí)習(xí)，還到我們家來玩，他們來時(shí)和我爸爸媽媽交談，可我一點(diǎn)兒也聽不懂，真像傻了眼的兔子，眼睜睜地看著他們交流。此外，有幾個(gè)大學(xué)生送給我《三只小豬》和《猴子的故事》等等，都是英文的，可我全看不懂。所以，我現(xiàn)在多聽、多讀、多寫，寒假作業(yè)本上的英語，我總是最先完成。古人言：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。〞這句話形容我是太恰當(dāng)不過了。

四年級(jí)日記篇4

今天，是清明節(jié)的前一天。就在今天，窗外刮著特大沙塵暴，使行人步步難行。

我推開大門，走出去，沙塵暴使我睜不開眼睛。我走到院中，沙塵暴好似把我向前“推進(jìn)，〞好似快要飛向空中。遠(yuǎn)處的樹林一片模糊，近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。

這些情況是怎樣造成的呢？是人們肆意砍伐樹木造成的。

人們?yōu)榱藬U(kuò)建家園，用取地球的資源，卻不為以后著想，亂砍伐樹木，造成這樣的后果。

樹木的好處無處不在：比方防止沙塵暴、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等可怕的大災(zāi)難，以及吸收氧化碳等等好處。

人類啊，醒醒吧！不要再不之謎的境界中游蕩了，快快走出來，讓我們一起植樹吧！還大自然一個(gè)完整面貌。

要預(yù)防這樣的災(zāi)難要做到以下幾點(diǎn)：

1、把所有被人們砍伐樹木都“彌補(bǔ)〞回來。

2、如果遇到洪水或臺(tái)風(fēng)、海嘯災(zāi)難之前，同樣要植樹，還要加固居民樓。

3、減少工廠，管理車輛的出行，減少二氧化碳，使空氣更清潔，讓樹更綠。

如果做到以上幾點(diǎn)，我們的家園，明天一定會(huì)更美好。

四年級(jí)日記篇5

大家要節(jié)約用水因?yàn)槲覀儑曳浅Ｉ偎晕乙?jié)約用水你們也要節(jié)約。我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。還有，如果我們不節(jié)約，有一天水沒了，天地之間只有一些枯槁的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝，渴了三天你們就會(huì)懊悔，如果我節(jié)約用水的話，我們就沒有今天，你們就會(huì)渴死。你們好受嗎。還有我們看見動(dòng)物們沒有水喝，多可憐，你那棵善良的心會(huì)是什么感受?？傊蠹叶家涀∫痪湓挕肮?jié)約用水，節(jié)約用水!〞

四年級(jí)日記篇6

也不怕你笑話，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說句實(shí)在話，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快〞，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽不清她到底在說些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說了三十分鐘。

五年級(jí)了，家人常說，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。

放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書筆記，更沒想到《寒假新時(shí)空》里的題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的數(shù)學(xué)題。

我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？再說了，多做作業(yè)對(duì)眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)〞么！真不知道那些老師是怎么想的……

四年級(jí)日記篇7

我家有一只小狗，它長著雪白的毛，炯炯有神的眼睛，尖尖的耳朵。晚上，它的眼睛還會(huì)發(fā)光，像兩只小電筒。

它武力高強(qiáng)。如果你惹了它，那你可要吃虧了。有一次，我把骨頭扔給它吃，沒想到，橫次里竄出一只毛色黑白相間的高大的狼狗，我想，小白真是倒霉，美食丟了……沒想到，當(dāng)狼狗快要到面前時(shí)，小白不慌不忙，一蹦，穩(wěn)穩(wěn)地立在狼狗后面，狼狗愣住了，正在它扭頭的當(dāng)兒，小白立刻展開了攻勢，左一爪，右一爪，上一爪，下一爪，速度之快，令在場的每一位都看傻了，狼狗大概也沒想到，沒反響過來，任它宰割，頓時(shí)，臉成了大花臉，鮮血淋淋，灰溜溜地逃回家去。

后來，因這一壯舉小白成了村里遠(yuǎn)近聞名的狗中之王。

四年級(jí)日記篇8

早晨，我高快樂興地背著書包來到學(xué)校。路過小花園，立刻就被一股彌漫整個(gè)校園的香味吸引住了。那香味好似要流進(jìn)身子，融入心間。我心想：這是什么花開了？真香??！

我看了一下時(shí)間，還早。于是，我便循著香味走入花園。呦！原來是香氣撲鼻的桂花開了。

只見花園一角直立著好幾棵桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把深綠色的大傘，向四周撐開。走近一看，我發(fā)現(xiàn)它們正處于茂盛的時(shí)期，粗壯的枝干不可計(jì)數(shù)，灰褐色的樹皮像老爺爺?shù)哪?，長滿皺紋，用手一摸，凹凸不平。碧綠的樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。而那一朵朵金某像米粒一般的桂花，就躲在茂密的枝葉中，發(fā)出金燦燦的“光輝〞，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮?，在陽光的照耀下，仿佛給樹枝間灑了一層碎金子，又好似一顆顆金某的小星星。它們散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，使人感到心曠神怡，神清氣爽。

放學(xué)后，我和小伙伴們再次被吸引著來到桂花樹下，玩捉迷藏的游戲。一陣秋風(fēng)拂過，一粒粒桂花從樹上飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像是下起了美麗的桂花雨。我們不約而同地跑出去，一回頭，又奮不顧身地鉆進(jìn)“桂花雨簾〞中，頭上，身上滿是香香的桂花。我們在桂花雨中盡情地蹦著，跳著……猶如一幅美麗的圖畫。

我喜歡桂花，喜歡這些帶給我們快樂的桂花樹！

四年級(jí)日記篇9

今天，英語老師發(fā)試卷，這時(shí)我心想著了火一樣著急，生怕自己成績過低。

上課了，英語老師先從90分以上說起，到了某某時(shí)，老師快樂的說：“某某100分，咱們班最高，掌聲在哪里？〞這時(shí)班里響起雷鳴般的掌聲，突然，有個(gè)同學(xué)說：“下一個(gè)肯定是某某某。〞聽到這里，我心里的恐懼少了許多。正在我想時(shí)，老師說：“90分完了，某某某有你沒有？〞我斜著頭回了老師一句：“沒上。〞老師又生氣地說：“我看這幾天你和某某某是皮漲了，某某某是首當(dāng)其沖，你就是第二。〞說到這里，老師便讓我坐下，頓時(shí)，我的眼淚像開水龍頭一樣流了下來，我想：好，既然你這么說我，我一定要讓你看看，我能不能考總分值，能不能考好成績，你記?。∵@時(shí)，我的眼淚流得更洶了，突然，某某動(dòng)了動(dòng)我說：“別哭了，下次努力。〞我只是甩開了她。

下課了，有同學(xué)走來我身邊，異口同聲的說：“某某一定是把分?jǐn)?shù)判錯(cuò)了，以你的實(shí)力，咋可能考87分，是吧！〞我只到他們是撫慰我，便回了他們一個(gè)微笑，他們看后都為我加油！頓時(shí)我心里涌起一股熱流，是朋友之間的。我多想時(shí)間就停在這一刻。

今天之后，我便立下決心：“我一要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，加油，相信自己，你一定會(huì)成功，加油！

四年級(jí)日記篇10

12，19日星期五

今晨我懷著好奇的心情來到學(xué)校

〔1〕剛一到，操場立刻變得塵土飛揚(yáng)，我看到很多人都在跑步，于是我也和他們一起跑起來。

〔2〕這不跑不知道，一跑嚇一跳，這跑步不僅不好玩跑起來還十分累，這不，我剛跑完1圈，就累得不行了，可悲的是必須跑，沒跑完就算沒過關(guān)，我不由終的叫了一聲：“額滴親娘咧！