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文檔簡介

思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用

——校本課程開發(fā)主講人:孫永國思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用

——1一組關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查的數(shù)據(jù)中科院心理研究所研究發(fā)現(xiàn):91%學(xué)生不快樂83.3中小學(xué)生沒有學(xué)習(xí)方法97.5%的人的智商都在標(biāo)準(zhǔn)范圍或之上一組關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查的數(shù)據(jù)中科院心理研究所研究發(fā)現(xiàn):2智力相同情況下,

學(xué)習(xí)方法、用腦方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同,

會導(dǎo)致不同結(jié)果

智力相同情況下,

學(xué)習(xí)方法、用腦方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同,

會導(dǎo)3所以,智力不是決定成功的因素,關(guān)鍵在于:

學(xué)習(xí)方法

方法對了,學(xué)習(xí)質(zhì)量提高了,知識范圍明確了,學(xué)習(xí)效率自然會數(shù)倍提高所以,智力不是決定成功的因素,關(guān)鍵在于:

學(xué)習(xí)方法4學(xué)習(xí)一定有方法,高分一定有訣竅注意力記憶力閱讀能力歸納能力思維導(dǎo)圖來幫你!學(xué)習(xí)一定有方法,高分一定有訣竅注意力思維導(dǎo)圖來幫你!5我的努力(一)價值(一)價值(二)我的努力(二)價值(三)更重要的價值是什么?我的努力(一)價值(一)價值(二)我的努力(二)價值(三)更6思維導(dǎo)圖起源——創(chuàng)始人

托尼.博贊1、英國人,生于1942年。他既是著名的學(xué)者、作家、演講家,又是很多知名跨國企業(yè)的商務(wù)顧問,還是詩人、運(yùn)動員和奧林匹克教練;2、他既是一位國際心理學(xué)專家,也是世界記憶錦標(biāo)賽和世界快速閱讀錦標(biāo)賽創(chuàng)始人;3、他曾以幫助英國查爾斯王子提高記憶力而聞名遐邇,被譽(yù)為英國的“記憶之父”;

思維導(dǎo)圖起源——創(chuàng)始人托尼.博贊1、英國人,生于1947思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件8波音公司的案例波音公司在設(shè)計(jì)波音747時廣泛采用了這種高效的思維工具--思維導(dǎo)圖;據(jù)波音公司參與設(shè)計(jì)的工程人員講,如果使用傳統(tǒng)的方法,設(shè)計(jì)波音747這樣大型的項(xiàng)目要花費(fèi)6年時間,但是,通過使用思維導(dǎo)圖,他們只用了6個月的時間就完成了波音747的設(shè)計(jì)!?。∷季S導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域波音公司的案例波音公司在設(shè)計(jì)波音747時廣泛采用了這種高效的9思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件10思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件11思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件12思維導(dǎo)圖,就是對我們所思所想的內(nèi)容,通過圖文、符號、顏色等形式形象化、立體化展示的一個工具!什么是思維導(dǎo)圖—概念思維導(dǎo)圖,就是對我們所思所想的內(nèi)容,通過圖文、符號、顏色等形13一、什么是思維導(dǎo)圖—概念一、什么是思維導(dǎo)圖—概念14思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖2、分支3、關(guān)鍵詞(中心詞)4、顏色

5、圖像(符號、代碼)思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖15思維導(dǎo)圖與線性筆記對比的優(yōu)勢思維導(dǎo)圖與線性筆記對比的優(yōu)勢16思維導(dǎo)圖的三種類型一、純文字二、圖文結(jié)合三、純圖像思維導(dǎo)圖的三種類型一、純文字17思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件18思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件19思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件20繪制思維導(dǎo)圖的工具準(zhǔn)備繪制思維導(dǎo)圖的工具準(zhǔn)備21你生來就不是豪門,沒有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病,人家有時間、金錢去仰望天空、去抑郁彷徨,你沒有,你必須奮斗,你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān),別把時間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒有人對不起你。我們?yōu)槭裁匆鲞@件事馬云經(jīng)典語錄你生來就不是豪門,沒有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的22思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件23二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟第二課時二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟第二課時24思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖2、分支3、關(guān)鍵詞(中心詞)4、顏色

5、圖像(符號、代碼)思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖25二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟1、從一張白紙(橫向)中心開始繪制,用一幅圖像或畫表達(dá)你的中心思想。簡單繪制即可,也可以不繪制。直接寫上中心詞。蜜蜂二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟1、從一張白紙(橫向)中心開始繪制26二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟2、繪制第一層次的分支。(至關(guān)重要,體現(xiàn)使用者對所要分類內(nèi)容的理解能力和邏輯思維能力)1、要思考用什么顏色表達(dá)各分支?2、順時針排列二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟2、繪制第一層次的分支。1、要思考27二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分支,依此類推。每條線上寫一個關(guān)鍵詞,字跡要工整。二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分28二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分支,依此類推。關(guān)鍵詞?1、概括性的;2、主要名詞或動詞;3、因人而異,能夠讓自己聯(lián)想起文本當(dāng)前內(nèi)容即可。二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分29二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟4、進(jìn)一步完善,添加細(xì)節(jié)。盡量使用圖形(符號)二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟4、進(jìn)一步完善,添加細(xì)節(jié)。盡量使用30二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟繪制口訣:

1、先中心,后分支;2、關(guān)鍵詞,很重要;3、先簡單,后復(fù)雜;4、能畫圖,那更好。二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟繪制口訣:

1、先中心,后分支;231二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)32二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)使用詞語或圖像表達(dá)意思,而不是一個句子。二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)使用詞語或圖像表達(dá)意思,而不是一個33二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)34思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件35三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中36三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中37結(jié)束語有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什么?”第一個說:“砌磚”。(為工作而工作)——搬運(yùn)工人第二個說:“我正在賺工資?!保橘嶅X而工作)——搬運(yùn)工人第三個說:“我正在建造世界上最富特色的房子?!保槟繕?biāo)而工作)

結(jié)束語有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什么?”38態(tài)度決定一切從心能,會意字。心所能必見于外也。結(jié)束語態(tài)度決定一切從心能,會意字。心所能必見于外也。結(jié)束語39結(jié)束語拋棄一切功利,感受成長的幸福。信心——相信自己!讓優(yōu)秀成為習(xí)慣——將導(dǎo)圖用在平時。結(jié)束語拋棄一切功利,感受成長的幸福。信心——相信自己!40結(jié)束語對教師專業(yè)成長來說,最重要的不是那些榮譽(yù),而是內(nèi)心的幸福感!榮譽(yù)是別人的評價,而幸福是自己的感覺。

讓我們共同成長,風(fēng)雨兼程,俯首躬耕,靜待幸?;ㄩ_!結(jié)束語對教師專業(yè)成長來說,榮譽(yù)是別人的評價,而幸福是自己的感41思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件42線性筆記思維導(dǎo)圖一、什么是思維導(dǎo)圖—優(yōu)勢非線性線性筆記思維導(dǎo)圖一、什么是思維導(dǎo)圖—優(yōu)勢非線性43一、什么是思維導(dǎo)圖—如何讀圖一、什么是思維導(dǎo)圖—如何讀圖44一、什么是思維導(dǎo)圖—概念了解托尼巴贊一、什么是思維導(dǎo)圖—概念了解托尼巴贊45一、什么是思維導(dǎo)圖—概念一、什么是思維導(dǎo)圖—概念46二、繪制思維導(dǎo)圖的六個步驟邏輯順序混淆:二、繪制思維導(dǎo)圖的六個步驟邏輯順序混淆:47

二、繪制思維導(dǎo)圖的七個步驟—規(guī)則及建議二、繪制思維導(dǎo)圖的七個步驟—規(guī)則及建議48整體感知構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)課前預(yù)習(xí)有備而聽左右開弓喚醒潛能筆記有法高效課堂三法合一終結(jié)煩惱智商情商同步發(fā)展?jié)撔姆e累終身能力三、思維導(dǎo)圖讓教學(xué)更成功整體感知構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)三、思維導(dǎo)圖讓教學(xué)更成功49我們?yōu)槭裁匆鲞@件事我們?yōu)槭裁匆鲞@件事50大總結(jié)大總結(jié)51

1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。

3、命運(yùn)給你一個比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個當(dāng)下,一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了,你就會明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事,還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象,認(rèn)識到此生都是虛幻,我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會壓死你,你承受得了嗎?帶,帶不走,放,放不下。時時刻刻發(fā)悲心,饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們,為了那一瞬間的同步,這就是動人的生命奇跡。

15、懶惰不會讓你一下子跌倒,但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功,但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn),更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世:可以缺錢,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盜名;可以低落,但不能墮落;可以放松,但不能放縱;可以虛榮,但不能虛偽;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪蕩;可以生氣,但不能生事。

17、人生沒有筆直路,當(dāng)你感到迷茫、失落時,找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影,坐下來靜靜欣賞,去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺上,當(dāng)有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個沒有未來的夜時,你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。

19、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會中看到了某種憂患。莫找借口失敗,只找理由成功。

20、每一個成就和長進(jìn),都蘊(yùn)含著曾經(jīng)受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。許多時候不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才能看到希望。

1、這世上,沒有誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力。

2、當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。

3、起點(diǎn)低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一場馬拉松比賽,拼的不是起點(diǎn),而是堅(jiān)持的耐力和成長的速度。只要努力不止,進(jìn)步也會不止。

4、如果你不相信努力和時光,那么時光第一個就會辜負(fù)你。不要去否定你的過去,也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因?yàn)橛邢M湃ヅ?,而是努力了,才能看到希望?/p>

5、人生每天都要笑,生活的下一秒發(fā)生什么,我們誰也不知道。所以,放下心里的糾結(jié),放下腦中的煩惱,放下生活的不愉快,活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂,百般形態(tài),不如在心里全部淡然處之,輕輕一笑,讓心更自在,生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

6、人性本善,純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾,把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道,每個人的心靈深處,不管烏云密布還是陰淤蒼茫,但依然有一道彩虹,亮麗于心中某處。

7、每個人的心里,都藏著一個了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!

8、不要活在別人眼中,更不要活在別人嘴中。世界不會因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變,你能做到的只有改變你自己!

9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天賜,不都是一路披荊斬棘才換來的。

10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔,一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視,留下的那個空缺永遠(yuǎn)都在,偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時間的,但牙總是要拔,因?yàn)樘?,所以終歸還是要放手,隨它去。

11、這個世界其實(shí)很公平,你想要比別人強(qiáng),你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。

12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。

13、不同的人生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn),少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。

14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。

15、總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼,終究是要長大,最漆黑的那段路終要自己走完。

16、在路上,我們生命得到了肯定,一路上,我們有失敗也有成功,有淚水也有感動,有曲折也有坦途,有機(jī)遇也有夢想。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,我們熟悉了陌生的面孔,遇人無數(shù),匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。

17、努力是一種生活態(tài)度,與年齡無關(guān)。所以,無論什么時候,千萬不可放縱自己,給自己找懶散和拖延的借口,對自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒,時間長了,努力便成為一種心理習(xí)慣,一種生活方式!

18、自己想要的東西,要么奮力直追,要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休的表決心或者哀怨不斷,做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。

19、即使不能像依米花那樣畫上完美的感嘆號,但我們可以歌詠?zhàn)罡腥说脑娖?;即使不能阻擋暴風(fēng)雨的肆虐,但我們可以左右自己的心情;即使無法預(yù)料失敗的打擊,但我們可以把它當(dāng)作成功的一個個驛站。

20、能力配不上野心,是所有煩擾的根源。這個世界是公平的,你要想得到,就得學(xué)會付出和堅(jiān)持。每個人都是通過自己的努力,去決定生活的樣子。1、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會有能耐、機(jī)靈和知識。

2、你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己,對自己的力量的信心,百這種信心是靠克服障礙,培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。

3、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。

6、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。

7、意大利有一句諺語:對一個歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為:對一個要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求,首先是意志、意志和意志。

8、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。

9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

10、發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。

11、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖?,后有意志,存在可以沒有意志,但是沒有存在就沒有意志。

12、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。

13、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。

14、意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上。

15、無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。

16、即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。

17、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

18、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。

19、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。

20、有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。

21、意志堅(jiān)強(qiáng),就會戰(zhàn)勝惡運(yùn)。

22、只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。

23、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

24、疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。

25、能夠巋然不動,堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。

26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。

27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

28、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。

29、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。

30、一個崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而52初識思維導(dǎo)圖MINDMAP·LOGIC·TOOLS·WORK地推培訓(xùn)初識思維導(dǎo)圖MINDMAP·LOGIC·TOOLS·WORK531什么是思維導(dǎo)圖?1什么是思維導(dǎo)圖?541什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?思維導(dǎo)圖又稱腦圖,是一種將思維形象化的方法。運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接、使用一個中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類的想法。1什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?思維導(dǎo)圖又551什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?畫簡歷作決策列計(jì)劃記筆記職場中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用1什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?畫簡歷作決562何使用思維導(dǎo)圖?為2何使用思維導(dǎo)圖?為572為什么用思維導(dǎo)圖?WHYWEUSEMINDMAP?思維導(dǎo)圖的好處理清思路邏輯需要鍛煉,人并不是在一開始就有清晰的思路。思維導(dǎo)圖可以幫助我們快速對一件事物進(jìn)行分類,開展豐富的聯(lián)想跳出思維框架……經(jīng)過不斷練習(xí),一套現(xiàn)成的思維導(dǎo)圖體系可以幫助我們少走很多彎路。方便記憶思維導(dǎo)圖是用一個中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞、想法、任務(wù)或其它關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的圖解方式。這種特殊的記錄方式也便于捕捉跳躍思考。圖形和文字相結(jié)合,更方便我們記憶信息。激發(fā)聯(lián)想思維導(dǎo)圖可以有力地激發(fā)你的聯(lián)想,通過一個關(guān)鍵詞激發(fā)出更多的關(guān)鍵詞,然后再衍生出更多的……同時豐富的色彩、形象的圖示等,也能起到激發(fā)思維的作用。思維暫存思維導(dǎo)圖鼓勵用一種靈活的方式,把想到的東西都記錄下來,所以一般人做完一張思維腦圖,往往會驚訝于自己竟能收獲這么多樣和豐富的想法。2為什么用思維導(dǎo)圖?WHYWEUSEMINDMAP?思583何使用思維導(dǎo)圖?如3何使用思維導(dǎo)圖?如593如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?思維導(dǎo)圖工具白紙:完全空白的紙適合大腦不受任何拘束的進(jìn)行思考,而且從上面的圖大家也可以看出來用白紙繪制思維導(dǎo)圖更易讀,且不受其他因素影響。各種顏色的筆:相比較黑白,彩色的文字和活潑的圖案更容易被記住。好看趁手的文具讓人更有動手的欲望網(wǎng)站鏈接:百度腦圖、億圖圖示、mindmanager、Xmind等(推薦百度腦圖----國人出品,頁面簡潔,功能齊全,上手簡單)手機(jī)APP:lighten、mindnode、mindjetmaps、mindmeister等(推薦mindnode:雖然是付費(fèi)app,原價68元,但是非常好用,可以幫助你的想法無限拓展;推薦另一款A(yù)PP是lighten,Xmind公司出品,專注于思維導(dǎo)圖;手繪軟件or3如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?思603如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?思維導(dǎo)圖步驟軟件百度腦圖畫中心主題:最簡單的就是把主題文字寫下之后外面畫一個圈圈住,也可以把主題簡單的寫在一個類似廣告牌的圖案中。畫主干:主干是從中心主題延伸出來的幾條分支,是大的分類。主干線條要粗。畫支干:支干是從主干延伸出來的,是小的分類。支干線條要細(xì)于主干。Q:主干要如何分類?首先要明白“為何要畫這張思維導(dǎo)圖”。以待辦事項(xiàng)舉例,如果是一周待辦事項(xiàng),可以按照時間分類(可以放在同一段時間處理完的分為一類);如果是搬家待辦事項(xiàng),可以按事件分類(因?yàn)橛行┦虏荒茉谝惶靸?nèi)處理完);如果是工作代辦事項(xiàng),可以按工作對象分類(以免重復(fù)去找同一個人)。3如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?思613如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?訓(xùn)練你的思維昆蟲的頭部有著各種感覺器官,包括觸角,眼睛以及口器。觸角除了有觸覺外,有時還會傳遞氣味信息。昆蟲的眼睛分為單眼和復(fù)眼,有些昆蟲只有其中一種,有些則則兩種都有。單眼是感光的,復(fù)眼是看物體的眼睛。昆蟲眼大多數(shù)是復(fù)眼。復(fù)眼由上千只單眼組成。每只小眼會獨(dú)立成像,總體合成一副網(wǎng)格樣的全像。在頭部還有口器。它們的上顎是有利的嚼咬工具,下顎主要是穩(wěn)住和進(jìn)一步細(xì)嚼食物。大家平時劃重點(diǎn)是這樣的昆蟲的頭部:1、昆蟲的頭部有著各種感覺器官,包括觸角,眼睛以及口器。2、觸角除了有觸覺外,有時還會傳遞氣味信息3、昆蟲的眼睛分為單眼和復(fù)眼,單眼是感光的,復(fù)眼是看物體的眼睛。4、口器的上顎是有利的嚼咬工具,下顎主要是穩(wěn)住和進(jìn)一步細(xì)嚼食物。大家習(xí)慣作出的筆記是這樣的昆蟲的頭部有著各種感覺器官,包括觸角,眼睛以及口器。觸角除了有觸覺外,有時還會傳遞氣味信息。昆蟲的眼睛分為單眼和復(fù)眼,有些昆蟲只有其中一種,有些則則兩種都有。單眼是感光的,復(fù)眼是看物體的眼睛。昆蟲眼大多數(shù)是復(fù)眼。復(fù)眼由上千只單眼組成。每只小眼會獨(dú)立成像,總體合成一副網(wǎng)格樣的全像。在頭部還有口器。它們的上顎是有利的嚼咬工具,下顎主要是穩(wěn)住和進(jìn)一步細(xì)嚼食物。用思維導(dǎo)圖畫出的重點(diǎn)是這樣的3如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?訓(xùn)623如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?訓(xùn)練你的思維顯然思維導(dǎo)圖做的筆記更清楚直觀也更容易理解用最少的字、用容易吸收的方式來記錄最多的重點(diǎn),是思維導(dǎo)圖筆記的最大優(yōu)勢3如何使用思維導(dǎo)圖?HOWTOUSEMINDMAP?訓(xùn)63謝謝觀賞!MINDMAP·LOGIC·TOOLS·WORK地推培訓(xùn)謝謝觀賞!MINDMAP·LOGIC·TOOLS·WORK地64思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用

——校本課程開發(fā)主講人:孫永國思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用

——65一組關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查的數(shù)據(jù)中科院心理研究所研究發(fā)現(xiàn):91%學(xué)生不快樂83.3中小學(xué)生沒有學(xué)習(xí)方法97.5%的人的智商都在標(biāo)準(zhǔn)范圍或之上一組關(guān)于中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法調(diào)查的數(shù)據(jù)中科院心理研究所研究發(fā)現(xiàn):66智力相同情況下,

學(xué)習(xí)方法、用腦方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同,

會導(dǎo)致不同結(jié)果

智力相同情況下,

學(xué)習(xí)方法、用腦方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同,

會導(dǎo)67所以,智力不是決定成功的因素,關(guān)鍵在于:

學(xué)習(xí)方法

方法對了,學(xué)習(xí)質(zhì)量提高了,知識范圍明確了,學(xué)習(xí)效率自然會數(shù)倍提高所以,智力不是決定成功的因素,關(guān)鍵在于:

學(xué)習(xí)方法68學(xué)習(xí)一定有方法,高分一定有訣竅注意力記憶力閱讀能力歸納能力思維導(dǎo)圖來幫你!學(xué)習(xí)一定有方法,高分一定有訣竅注意力思維導(dǎo)圖來幫你!69我的努力(一)價值(一)價值(二)我的努力(二)價值(三)更重要的價值是什么?我的努力(一)價值(一)價值(二)我的努力(二)價值(三)更70思維導(dǎo)圖起源——創(chuàng)始人

托尼.博贊1、英國人,生于1942年。他既是著名的學(xué)者、作家、演講家,又是很多知名跨國企業(yè)的商務(wù)顧問,還是詩人、運(yùn)動員和奧林匹克教練;2、他既是一位國際心理學(xué)專家,也是世界記憶錦標(biāo)賽和世界快速閱讀錦標(biāo)賽創(chuàng)始人;3、他曾以幫助英國查爾斯王子提高記憶力而聞名遐邇,被譽(yù)為英國的“記憶之父”;

思維導(dǎo)圖起源——創(chuàng)始人托尼.博贊1、英國人,生于19471思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件72波音公司的案例波音公司在設(shè)計(jì)波音747時廣泛采用了這種高效的思維工具--思維導(dǎo)圖;據(jù)波音公司參與設(shè)計(jì)的工程人員講,如果使用傳統(tǒng)的方法,設(shè)計(jì)波音747這樣大型的項(xiàng)目要花費(fèi)6年時間,但是,通過使用思維導(dǎo)圖,他們只用了6個月的時間就完成了波音747的設(shè)計(jì)?。?!思維導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域波音公司的案例波音公司在設(shè)計(jì)波音747時廣泛采用了這種高效的73思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件74思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件75思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件76思維導(dǎo)圖,就是對我們所思所想的內(nèi)容,通過圖文、符號、顏色等形式形象化、立體化展示的一個工具!什么是思維導(dǎo)圖—概念思維導(dǎo)圖,就是對我們所思所想的內(nèi)容,通過圖文、符號、顏色等形77一、什么是思維導(dǎo)圖—概念一、什么是思維導(dǎo)圖—概念78思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖2、分支3、關(guān)鍵詞(中心詞)4、顏色

5、圖像(符號、代碼)思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖79思維導(dǎo)圖與線性筆記對比的優(yōu)勢思維導(dǎo)圖與線性筆記對比的優(yōu)勢80思維導(dǎo)圖的三種類型一、純文字二、圖文結(jié)合三、純圖像思維導(dǎo)圖的三種類型一、純文字81思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件82思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件83思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件84繪制思維導(dǎo)圖的工具準(zhǔn)備繪制思維導(dǎo)圖的工具準(zhǔn)備85你生來就不是豪門,沒有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病,人家有時間、金錢去仰望天空、去抑郁彷徨,你沒有,你必須奮斗,你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān),別把時間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒有人對不起你。我們?yōu)槭裁匆鲞@件事馬云經(jīng)典語錄你生來就不是豪門,沒有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的86思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件87二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟第二課時二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟第二課時88思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖2、分支3、關(guān)鍵詞(中心詞)4、顏色

5、圖像(符號、代碼)思維導(dǎo)圖—基本要素1、中心圖89二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟1、從一張白紙(橫向)中心開始繪制,用一幅圖像或畫表達(dá)你的中心思想。簡單繪制即可,也可以不繪制。直接寫上中心詞。蜜蜂二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟1、從一張白紙(橫向)中心開始繪制90二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟2、繪制第一層次的分支。(至關(guān)重要,體現(xiàn)使用者對所要分類內(nèi)容的理解能力和邏輯思維能力)1、要思考用什么顏色表達(dá)各分支?2、順時針排列二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟2、繪制第一層次的分支。1、要思考91二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分支,依此類推。每條線上寫一個關(guān)鍵詞,字跡要工整。二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分92二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分支,依此類推。關(guān)鍵詞?1、概括性的;2、主要名詞或動詞;3、因人而異,能夠讓自己聯(lián)想起文本當(dāng)前內(nèi)容即可。二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟3、繪制下一級分支,用曲線連接各分93二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟4、進(jìn)一步完善,添加細(xì)節(jié)。盡量使用圖形(符號)二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟4、進(jìn)一步完善,添加細(xì)節(jié)。盡量使用94二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟繪制口訣:

1、先中心,后分支;2、關(guān)鍵詞,很重要;3、先簡單,后復(fù)雜;4、能畫圖,那更好。二、繪制思維導(dǎo)圖的四個步驟繪制口訣:

1、先中心,后分支;295二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)96二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)使用詞語或圖像表達(dá)意思,而不是一個句子。二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)使用詞語或圖像表達(dá)意思,而不是一個97二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)二、繪制思維導(dǎo)圖的注意事項(xiàng)98思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件99三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中100三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中三、思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)中101結(jié)束語有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什么?”第一個說:“砌磚”。(為工作而工作)——搬運(yùn)工人第二個說:“我正在賺工資?!保橘嶅X而工作)——搬運(yùn)工人第三個說:“我正在建造世界上最富特色的房子?!保槟繕?biāo)而工作)

結(jié)束語有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什么?”102態(tài)度決定一切從心能,會意字。心所能必見于外也。結(jié)束語態(tài)度決定一切從心能,會意字。心所能必見于外也。結(jié)束語103結(jié)束語拋棄一切功利,感受成長的幸福。信心——相信自己!讓優(yōu)秀成為習(xí)慣——將導(dǎo)圖用在平時。結(jié)束語拋棄一切功利,感受成長的幸福。信心——相信自己!104結(jié)束語對教師專業(yè)成長來說,最重要的不是那些榮譽(yù),而是內(nèi)心的幸福感!榮譽(yù)是別人的評價,而幸福是自己的感覺。

讓我們共同成長,風(fēng)雨兼程,俯首躬耕,靜待幸福花開!結(jié)束語對教師專業(yè)成長來說,榮譽(yù)是別人的評價,而幸福是自己的感105思維導(dǎo)圖技法及應(yīng)用教材課件106線性筆記思維導(dǎo)圖一、什么是思維導(dǎo)圖—優(yōu)勢非線性線性筆記思維導(dǎo)圖一、什么是思維導(dǎo)圖—優(yōu)勢非線性107一、什么是思維導(dǎo)圖—如何讀圖一、什么是思維導(dǎo)圖—如何讀圖108一、什么是思維導(dǎo)圖—概念了解托尼巴贊一、什么是思維導(dǎo)圖—概念了解托尼巴贊109一、什么是思維導(dǎo)圖—概念一、什么是思維導(dǎo)圖—概念110二、繪制思維導(dǎo)圖的六個步驟邏輯順序混淆:二、繪制思維導(dǎo)圖的六個步驟邏輯順序混淆:111

二、繪制思維導(dǎo)圖的七個步驟—規(guī)則及建議二、繪制思維導(dǎo)圖的七個步驟—規(guī)則及建議112整體感知構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)課前預(yù)習(xí)有備而聽左右開弓喚醒潛能筆記有法高效課堂三法合一終結(jié)煩惱智商情商同步發(fā)展?jié)撔姆e累終身能力三、思維導(dǎo)圖讓教學(xué)更成功整體感知構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)三、思維導(dǎo)圖讓教學(xué)更成功113我們?yōu)槭裁匆鲞@件事我們?yōu)槭裁匆鲞@件事114大總結(jié)大總結(jié)115

1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。

3、命運(yùn)給你一個比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個當(dāng)下,一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了,你就會明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事,還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象,認(rèn)識到此生都是虛幻,我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會壓死你,你承受得了嗎?帶,帶不走,放,放不下。時時刻刻發(fā)悲心,饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們,為了那一瞬間的同步,這就是動人的生命奇跡。

15、懶惰不會讓你一下子跌倒,但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功,但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn),更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世:可以缺錢,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盜名;可以低落,但不能墮落;可以放松,但不能放縱;可以虛榮,但不能虛偽;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪蕩;可以生氣,但不能生事。

17、人生沒有筆直路,當(dāng)你感到迷茫、失落時,找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影,坐下來靜靜欣賞,去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺上,當(dāng)有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個沒有未來的夜時,你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。

19、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會中看到了某種憂患。莫找借口失敗,只找理由成功。

20、每一個成就和長進(jìn),都蘊(yùn)含著曾經(jīng)受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。許多時候不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才能看到希望。

1、這世上,沒有誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力。

2、當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。

3、起點(diǎn)低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一場馬拉松比賽,拼的不是起點(diǎn),而是堅(jiān)持的耐力和成長的速度。只要努力不止,進(jìn)步也會不止。

4、如果你不相信努力和時光,那么時光第一個就會辜負(fù)你。不要去否定你的過去,也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因?yàn)橛邢M湃ヅ?,而是努力了,才能看到希望?/p>

5、人生每天都要笑,生活的下一秒發(fā)生什么,我們誰也不知道。所以,放下心里的糾結(jié),放下腦中的煩惱,放下生活的不愉快,活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂,百般形態(tài),不如在心里全部淡然處之,輕輕一笑,讓心更自在,生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

6、人性本善,純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾,把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道,每個人的心靈深處,不管烏云密布還是陰淤蒼茫,但依然有一道彩虹,亮麗于心中某處。

7、每個人的心里,都藏著一個了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!

8、不要活在別人眼中,更不要活在別人嘴中。世界不會因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變,你能做到的只有改變你自己!

9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天賜,不都是一路披荊斬棘才換來的。

10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔,一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視,留下的那個空缺永遠(yuǎn)都在,偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時間的,但牙總是要拔,因?yàn)樘矗越K歸還是要放手,隨它去。

11、這個世界其實(shí)很公平,你想要比別人強(qiáng),你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。

12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。

13、不同的人生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn),少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。

14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。

15、總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼,終究是要長大,最漆黑的那段路終要自己走完。

16、在路上,我們生命得到了肯定,一路上,我們有失敗也有成功,有淚水也有感動,有曲折也有坦途,有機(jī)遇也有夢想。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,我們熟悉了陌生的面孔,遇人無數(shù),匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。

17、努力是一種生活態(tài)度,與年齡無關(guān)。所以,無論什么時候,千萬不可放縱自己,給自己找懶散和拖延的借口,對自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒,時間長了,努力便成為一種心理習(xí)慣,一種生活方式!

18、自己想要的東西,要么奮力直追,要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休的表決心或者哀怨不斷,做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。

19、即使不能像依米花那樣畫上完美的感嘆號,但我們可以歌詠?zhàn)罡腥说脑娖?;即使不能阻擋暴風(fēng)雨的肆虐,但我們可以左右自己的心情;即使無法預(yù)料失敗的打擊,但我們可以把它當(dāng)作成功的一個個驛站。

20、能力配不上野心,是所有煩擾的根源。這個世界是公平的,你要想得到,就得學(xué)會付出和堅(jiān)持。每個人都是通過自己的努力,去決定生活的樣子。1、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會有能耐、機(jī)靈和知識。

2、你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己,對自己的力量的信心,百這種信心是靠克服障礙,培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。

3、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。

6、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。

7、意大利有一句諺語:對一個歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為:對一個要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求,首先是意志、意志和意志。

8、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。

9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

10、發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。

11、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖?,后有意志,存在可以沒有意志,但是沒有存在就沒有意志。

12、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。

13、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。

14、意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上。

15、無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。

16、即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。

17、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

18、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。

19、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。

20、有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。

21、意志堅(jiān)強(qiáng),就會戰(zhàn)勝惡運(yùn)。

22、只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。

23、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

24、疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。

25、能夠巋然不動,堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。

26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。

27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

28、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。

29、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。

30、一個崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而116初識思維導(dǎo)圖MINDMAP·LOGIC·TOOLS·WORK地推培訓(xùn)初識思維導(dǎo)圖MINDMAP·LOGIC·TOOLS·WORK1171什么是思維導(dǎo)圖?1什么是思維導(dǎo)圖?1181什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?思維導(dǎo)圖又稱腦圖,是一種將思維形象化的方法。運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接、使用一個中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類的想法。1什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?思維導(dǎo)圖又1191什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?畫簡歷作決策列計(jì)劃記筆記職場中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用1什么是思維導(dǎo)圖?WHATISMINDMAP?畫簡歷作決1202何使用思維導(dǎo)圖?為2何使用思維導(dǎo)圖?為1212為

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