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小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃【精選】小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃匯總6篇小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃篇1以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家。為更好的指導(dǎo)我今后的教育工作,將制定20xx—2021年上學(xué)期六年級班主任工作計劃。一、具體目標和措施1、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。利用班會認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠按照要求去做。面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負擔。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)。班級設(shè)立圖書角,不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊,滿足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。加強課間紀律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生愛護學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。2、 加強安全教育。加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。做好學(xué)生的常規(guī)管理,增強學(xué)生安全意識,提高自我防范能力。認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健,增強食品衛(wèi)生安全意識。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。3、搞好班集體建設(shè)培養(yǎng)班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍。幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。與班干部一起制定班規(guī),使班級管理有量化依據(jù)。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對學(xué)有余力的學(xué)生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,給他們創(chuàng)造擴展延伸知識的機會。對后進生多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。5、定期開展家長會向家長匯報學(xué)生的全面情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。二、每月工作安排九月份1、布置班級文化2、制定班規(guī)3、競選班干部4、進行小學(xué)生一日常規(guī)教育、安全教育5、班內(nèi)開展“數(shù)學(xué)細心小能手”活動6、促進好習(xí)慣的養(yǎng)成(衛(wèi)生、紀律)十月份1、繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生紀律及各項常規(guī)檢查2、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍3、結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育十一月份1、做好安全教育工作2、繼續(xù)監(jiān)督、督促學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項活動4、備戰(zhàn)期中考試,并做實質(zhì)總結(jié)十二月份1、做好安全教育工作2、組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內(nèi)的好人好事、趣聞樂事3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃4、加強安全教育一月份1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試2、做好學(xué)期結(jié)束各項工作3、結(jié)合寒假,對學(xué)生進行安全教育小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃篇2過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:第一、常規(guī)教育方面1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。第二、班級紀律方面我深知,一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進行體育鍛煉”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。第三、衛(wèi)生方面教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。(班主任)對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。第四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。第五、其他綜合方面各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點,我們努力做到最好。每天努力,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力、團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正!小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃篇3新的學(xué)期開始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況:我班共有學(xué)生56人,學(xué)習(xí)上,如陳心怡、劉語晗的成績很優(yōu)秀,也有何玉龍等幾個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。行為上,新轉(zhuǎn)進的學(xué)生對文明行為不太重視,如常常亂扔垃圾等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的'更加復(fù)雜,我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。三、思想品德方面充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中加強常規(guī)教育,良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。合理利用各種節(jié)日、各種活動,結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對學(xué)生進行德育教育,教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。四、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:(1)課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于紀律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。(2)課間紀律課間是學(xué)生休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學(xué)生要注意危險的活動和場地,做到寓教于樂。發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。我要從學(xué)生的個人衛(wèi)生抓起,要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時打掃,經(jīng)常保持干凈。安全方面安全工作是重中之重。本學(xué)期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節(jié)安全課,并要時時說安全,事事講安全。保證無不安全事故發(fā)生??傊?,本學(xué)期我將在實、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想:以進修學(xué)校工作計劃、進修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以學(xué)生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。二、工作重點:1、 以學(xué)生常規(guī)為重點,對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣教育。2、 積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。三、學(xué)生情況分析:本班共有62名學(xué)生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學(xué)生好說、好動的特點,本學(xué)期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,使學(xué)生健康快樂地成長。三、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施。(一) 為人師表,率先垂范。班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。(二) 抓好班級紀律,促使學(xué)生學(xué)會自律。嚴格各項紀律,對違反學(xué)校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,對學(xué)生要嚴格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標準去做。學(xué)期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次A+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。(三)實行學(xué)生輪流工作制度,培養(yǎng)每個學(xué)生的能力。班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會,本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日。在當值日時,值日生要報告當天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、?;涨闆r等,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學(xué)生都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力。(四)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進行指導(dǎo)。通過逐步的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外,要著重培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。本班的學(xué)生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,今后布置各項作業(yè)時,盡量少而精,并加強書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時,為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學(xué)生進行自由閱讀,以增加學(xué)生的閱讀量,開闊學(xué)生的視野。(五)加強家校聯(lián)系,與家長及時溝通。要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度。(六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學(xué)生得到更多的煅煉,應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加各項活動。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計等方面的工作。班內(nèi)成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進板報水平的提高。還要讓學(xué)生自己管理自己,提高自律能力。以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進班級管理工作,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成才。本學(xué)期班級活動安排:九月份:1、發(fā)放新書,重新排位,選拔新班委。2、布置教室,美化教室環(huán)境。3、好習(xí)慣訓(xùn)練:見老師主動問好,遵守規(guī)則上下樓梯靠右行。兩操、路隊快靜齊。4、重新劃分值日組,重新分工。5、召開全體學(xué)生家長會6、班會主題:常規(guī)、安全教育。7、黑板報主題:中秋節(jié)十月份1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。2、班會主題:禮儀教育3、黑板報主題:歡渡國慶4、好習(xí)慣訓(xùn)練:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。5、召開部分家長會。6、參加學(xué)校秋季運動會。十一月份1、規(guī)范班級各項常規(guī)教育活動2、班會主題:體育之美3、黑板報主題:體育之美4、好習(xí)慣訓(xùn)練:學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;勤奮自強,天天鍛煉身體。5、部分學(xué)生家長會。十二月份1、開展環(huán)保教育系列活動。2、班級開展“辭舊迎新”活動。3、好習(xí)慣訓(xùn)練:誠實守信,說了就要努力做,利人利己,用過東西放原處。4、班會主題:誠實守信伴我行5、黑板報主題:24節(jié)氣知識6、召開部分學(xué)生家長會7、準備各項工作,迎接縣局督導(dǎo)檢查。一月份:1、總結(jié)本學(xué)期班主任工作2、評“三好學(xué)生”。小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃篇5新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。本學(xué)期,主要制定班主任工作計劃如下一、開學(xué)準備工作布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。檢查暑假作業(yè),發(fā)書,發(fā)本。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。二、班主任工作的分類第一類:每天必做的事情值日生日記,值日生檔案,班級日記。每日一句。按學(xué)號寫。中午的休息的安排,課前一支歌。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情小組評比,每周評出一個先進小組。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。每周一篇作文。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。第三類:每月必做的事情1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。給班干部提建議,給班主任提意見。樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。三、班主任工作思路以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!小學(xué)班主任的學(xué)期工作計劃篇6一、指導(dǎo)思想《語文課程標準》指出:現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力。為此,我們以開闊視野,啟迪智慧,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀書方法為目標,在閱讀課上加強對學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)。為了拓寬學(xué)生的知識面,在班中形成良好的讀書氛圍,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!二、達到目標1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文和繪本,積累優(yōu)秀詩文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語感。3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養(yǎng)。4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫話能力。三、閱讀教學(xué)的方法及措施(一)、激發(fā)興趣,指導(dǎo)讀背古詩文。低年級的小學(xué)生識字量不多,但大多數(shù)孩子愛聽故事。因此,我們利用語文課創(chuàng)設(shè)情境,講述有趣的小故事,給他們讀課外書,并注意引導(dǎo)學(xué)生識記常用字,同時,請家長配合自己,指導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。當學(xué)生具有一定的識字量后,我們開始利用早讀的時間指導(dǎo)他們背誦古詩文,利用每周的早讀時間指導(dǎo)全班學(xué)生背誦12首古詩。學(xué)生在學(xué)習(xí)和背誦古詩的過程中不但提高了普通話水平,增長了不少知識,擴大了識字范圍,還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語文的興趣,積累了豐富的語言,培養(yǎng)了對優(yōu)美語言的感受和欣賞能力,即培養(yǎng)了語感。這為他們今后的語文學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。(二)、加強訓(xùn)練,指導(dǎo)課外閱讀方法。許多學(xué)生有課外閱讀的興趣,但如何有效地讀,并不十分明確。如有的只憑興趣,凡有生動情節(jié)的內(nèi)容就走馬觀花地讀讀;有的讀了好文章,也不懂得積累知識,吸收技巧,用到寫作上。因此,要進行方法指導(dǎo),使他們讀得更有效。我想:閱讀方法的指導(dǎo)應(yīng)寓于課堂閱讀教學(xué)之中,以教材為依托,向?qū)W生展示科學(xué)的閱讀方法,把教材變?yōu)閷W(xué)材,然后放手讓學(xué)生根據(jù)不同的讀物,用自己喜歡的方法閱讀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心理,主動學(xué)習(xí),主動發(fā)展。在每周用一節(jié)閱讀課的時間進行課外閱讀的指導(dǎo)與交流,讓學(xué)生掌握并運用科學(xué)的閱讀方法去理解各類題材的文章,引導(dǎo)他們邊讀邊想,學(xué)會劃出好詞佳句,解答文后的問題,指導(dǎo)學(xué)生摘抄優(yōu)美詞句,為短文畫插圖、寫句子。此外,提倡他們互相借閱課外書,解決無書可讀的困難。(三)、尊重學(xué)生,形成持續(xù)的課外閱讀方式。首先采取放任孩子的閱讀方式。課外閱讀是一種很個性化的學(xué)習(xí)和生活方式,它是依據(jù)孩子的愛好和興趣而維系的獨立的讀書活動。推薦書目與孩子自由選擇這兩種方式要相結(jié)合。要求學(xué)生每天讀課外書的時間不能少于二十分鐘,并注意經(jīng)常和家長溝通,及時向他們推薦書刊,供孩子學(xué)習(xí);家長要根據(jù)孩子的個人興趣自主選擇讀物。允許孩子的閱

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