西南大學《幼兒園管理》在線作業(yè)答案

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！精心整理年??幼兒園可以實現(xiàn)經濟效益.?為每個工作成員在職業(yè)上的成長和自我實現(xiàn)提供條件...??診斷性評價??.?總結性評價.?外在評價?.?形成性評價.??保教工作??.?保育工作.?教學工作.?教育工作.?精心整理精心整理?全園性規(guī)章制度?國家教育行政法規(guī)???地方教育行政法規(guī)?部門性規(guī)章制度....????全面性.?評價與指導相結合??.?方向性.?可行性.?孔茨.?德魯克.?代明??.?西蒙.???崗位責任制?.?園長負責制???.?分級管理制.?分工負責制.?精心整理精心整理?B.園所獨立于社區(qū)?社區(qū)為園所服務....?園所與社區(qū)雙向服務???園所為社區(qū)服務?信息.?資金..?物力.?）?組織有序?.?預防為主??.?充分的時空.?“管”“教并行.?）?幼兒園教育??.?社區(qū)教育.?家庭教育.?家庭和社區(qū)教育.?精心整理精心整理?入崗培訓?崗位培訓???職前培訓?脫產培訓....??要盡快適應幼兒園環(huán)境.?要培養(yǎng)幼兒自我管理的能力.?要特別注重生活常規(guī)的建立..?）?辦公服務用房.?教師用房.?后勤供應用房??.?幼兒學習生活用房.?）?A.園長層、教師層、年級組層.?園長層、教研組層、年級組層.?教研組層、年級組層、教師層??.?園長層、教研組層、教師層???.的精心整理精心整理(?）?公益性??保育性....?補償性???福利性?...?用人唯賢、嚴格要求.??全園性規(guī)章制度.?崗位責任制??.?部門性規(guī)章制度.?考核與獎勵制度.?）?個人計劃.?短期計劃.?中期計劃??.?長期計劃.精心整理精心整理??人本原理???.?動態(tài)平衡原理.?開放與閉合統(tǒng)一原理.?合理組合原理?.?）?C.號召力.?權力性影響力.?非權力性影響力??.?感召力.年9??《幼兒園工作規(guī)程》.?《幼兒園管理條例》??.?《幼兒園教育指導綱要》.?《中共中央關于教育體制改革的決定》.?循序漸進原則.?保教結合原則??.?動靜結合原則.?正規(guī)教育與非正規(guī)教育相結合的原則.精心整理精心整理???非權力性影響力是自然產生的，具有非強制性特點??.?權力性影響力是派生的，具有非強制性的特點.?權力性影響力是自然產生的，具有強制性的特點.?非權力性影響力是派生的，具有強制性特點.?）..?溝通要有針對性.?提升與家長相處的藝術.?????實現(xiàn)教育觀念轉變，促使家園教育協(xié)調一致.?發(fā)揮家長委員會等的橋梁紐帶作用.?幫助家長完成家庭作業(yè)??.?共同促進幼兒健康發(fā)展.?）?D.總務管理.?幼教機構與家庭、社區(qū)的關系??.?財務管理.?班級管理.精心整理精心整理A.√??B.×....A.√??..B.×A.√??..B.×A.√..B.×??精心整理精心整理A.√..B.×??A.√??B.×....A.√??..B.×A.√..B.×??A.√??..B.×精心整理精心整理A.√??B.×..A.√..????..A.√..B.×??A.√..B.×??A.√..B.×??精心整理精心整理7A.√..B.×??..A.√..B.×??A.√..B.×??A.√..B.×??A.√??.精心整理精心整理B.×.A.√..B.×??..參考答案：幼兒心理健康是指幼兒心理發(fā)展達到相應年齡組的正常水平，情緒積極，性格開朗，無心理障礙，對環(huán)境有較快的適應能力。參考答案：??是指以全面自在的發(fā)展為核心，創(chuàng)造相應環(huán)境，以個人自我管理為基礎，以組織的共同愿景為引導的管理模式。實質：引導性的自我管理，在自我管理中使人得到全面發(fā)展。精心整理精心整理參考答案：國家及地方各級教育行政機構對幼教事業(yè)的宏觀管理，主要包括國家及地方教育行政部門通過制定規(guī)劃、法規(guī)、政策等，對幼教事業(yè)的發(fā)展進行組織、協(xié)調、引導、督導和評估，以及協(xié)調有關部門的關系等，以保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展。參考答案：幼兒園組織文化是指幼兒園組織在長期發(fā)展過程中形成和發(fā)展起來的并且被組規(guī)范的總和。參考答案：廣義的幼兒園管理指學前教育機構管理人員和有關教育行政人員遵循一定的教組織、指導等軟件系統(tǒng)，將師資、設備、資金等硬件指標合理地組織和利用，調好幼兒、服務好家長的辦園目標。（廣義、狹義概念答對一種即可得分）參考答案：分）遞進性。有效的管理活動總是按照計劃、施行、檢查、總結四個環(huán)節(jié)推進，一個周期結束，開始下一個周期，這種循環(huán)不是原地踏步，當一個周期結束以后，所取得的成績將是下一個周期計劃制定精心整理精心整理的起點，如此階梯式的遞進。（2分）大環(huán)套小環(huán)。管理過程是圍繞一定目標進行的，這個目標包括了總體目標以及由這個總體目標分解到各個部門的目標，也就是說，部門目標是總體目標的一部分，當所有的部門實現(xiàn)了總體目標，部門目標也就基本實現(xiàn)了，由此說明，管理過程具有大環(huán)套小環(huán)的特點。（2分）參考答案：(1)滿足教職工的合理需要；營造“人本主義的組織氣氛；采用多元化的管理模式；設立明確的工作目標；建立科學合理的評價制度。任意答對以下三點即得滿分)參考答案：第一，建立幼兒園的管理系統(tǒng)，使幼兒園工作有序化。包括組織系統(tǒng)（黨支部、工會；園長、副園長、助理）和完備的規(guī)章制度，要形成條例系統(tǒng)。（2分）第二，理順關系，提高保教工作質量。如人與人之間的關系，組織機構之間的關系。（2分）第三，保證幼兒身心健康發(fā)展。是幼教工作的出發(fā)點，也是幼教工精心整理精心整理作的最高目標。（2分）參考答案：第一，效能標準（2分）效能標準包括效果標準和效率標準，前者從工作效果的角度所確定的標準，如評價教師時的效果標準就是兒童的全面發(fā)展。后者指根據(jù)產出與投入的比例來衡量工作效果，主要包括一定時間內完成了多少工作任務以及用了多少人力與物力等，由于學前教育效果的滯后性，效率標準不是根本的標準，可以作為參考。第二，職責標準（2分）主要從評價對象應該承擔的責任和完成的任務的情況來擬定，如評價教師就有對教師工作職責的考慮，這在幼兒園工作規(guī)程中對教師的職責有明確規(guī)定。第三，素質標準（2分）從承擔或完成各項任務應該具備的條件的角度考慮，如園長的素質，教師的素質等。這三個標準是評價中最基本的，主要的，在具體的評價中，可能也有不屬于三個方面的標準的。三個標準的權重也不一定同等重要，根據(jù)評價目的的不同，有時會偏重某一方面.精心整理精心整理參考答案：（1）提高元認知能力。（2分）（2）開展有針對性的心理素質訓練。（2分）?（3）建立教師的心理健康檔案（2分）（4）以人為本，提高園長的元認知能力（2分）參考答案：面考慮安排，并要求幼兒園和班級保教計劃包括家長工作的內容，從而把家長工作置于與保教工作同等重要的位置