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文檔簡介
粵教版-高中語文-唐宋散文選讀-第3單元-山中與裴秀才迪書課件1月出驚山鳥,時鳴春澗中?!而B鳴澗》空山不見人,但聞人語響?!堵共瘛凡菘蔸椦奂玻┍M馬蹄輕?!队^獵》大漠孤煙直,長河落日圓?!妒怪寥稀坊浗贪?高中語文-唐宋散文選讀-第3單元-山中與裴秀才迪書課件2一、識名家王維(701-761),字摩詰,盛唐田園山水詩派代表作家,與孟浩然合稱“王孟”。以尚書右丞終,世稱王右丞。崇尚佛道,后半生多過著隱居生活。著有《王右丞集》。名作有《終南山》《山居秋暝》《輞川集》《過香積寺》等。一、識名家王維(701-761),字摩詰,盛唐田園山水詩派代3山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。中間兩聯(lián)以錯落的氣勢,動靜結合的手法,捕捉具有特征的景物,為我們展現(xiàn)了一個美好的藝術境界:皎潔的明月,潺潺的泉水;竹林中走出的浣女,蓮葉下漂出的漁舟。這是一幅充滿詩情的畫,也是一首充滿畫意的詩。山居秋暝中間兩聯(lián)以錯落的氣勢,動靜結合的手法,捕捉具4山中與裴秀才迪書山中——地點裴秀才迪——人物書——體裁山中與裴秀才迪書山中——地點5
王維于開元二十年前后曾在輞川隱居,他對田園風光、自然山水懷有特殊的情感,寫了許多詩歌贊美那里的生活和景物。在隱居生活中他經(jīng)常和野老共話桑麻,同朋友飲酒賦詩,與山僧談經(jīng)論道。
裴迪曾是輞川別業(yè)的???,是王維寄情山水的同道。他們經(jīng)常一起“浮舟往來,彈琴賦詩”,品嘗山林隱逸生活的樂趣。二、知前因王維于開元二十年前后曾在輞川隱居,他對田園風6三、正字音
猥(wěi)憩(qì)飯訖(qì)玄灞(bà)輞(wǎng)水淪(lún)漣(lián)舂(chōng)相間(jiàn)
曩(nǎng)昔
仄(zè)徑
蔓(màn)發(fā)輕鯈(tiáo)青皋(gāo)朝雊(gòu)馱(tuó)黃蘗(bò)三、正字音猥(wěi)憩(qì)7四、積文言近:接近下:下旬,月末景氣:氣候。今義為興旺,如經(jīng)濟不景氣。殊:副詞,很足下:對對方的敬稱,您。方:正,正在相:表動作偏指一方憩:休息飯:吃飯,名詞活用作動詞訖,完,畢現(xiàn)在接近十二月末,山中景物優(yōu)美、氣候宜人,故居的這座山很值得游賞。你正在溫習經(jīng)書,不敢輕易打擾(你),(我)便獨自一人去山中,在感配寺休息,同山僧一起吃過齋飯后才離去。四、積文言近:接近現(xiàn)在接近十二月末,山中景物優(yōu)8比:及,等到夜:在夜晚,名詞活用作狀語明滅:忽明忽滅相間:相互交錯靜默:指已入睡休息;今義指寂靜無聲或肅立不出聲臨:到,來到(歸途中)涉過灞水,清朗的月亮映照著城郭。夜間登上華子岡,只見輞水的波瀾隨著月光起伏蕩漾。還有遠山上的火光在樹林間忽明忽暗。還可以聽到從深深地小巷里傳來像豹子叫似的犬吠聲。村中舂米的聲音,又與廟宇傳來稀疏的鐘聲相互交錯。此時只有我獨自靜坐,僮仆都已休息,常常回憶起往昔(同你在一起的日子),(我們)攜手賦詩,在小徑間漫步,在清流旁佇立。比:及,等到(歸途中)涉過灞水,清朗的月亮映照9濕:打濕,形容詞活用作動詞倘:假使,如果天機:天性。今義為自然界的秘密或重要而不可泄露的秘密無:通“毋”,不要因:趁機不一:不一一詳述。今義為不相同,不固定白:陳述,說。待到來年春季,草兒轉青,樹木萌芽,可以看到山色一片新綠,小魚浮出水面,白鷗展翅飛翔,水露打濕了青草地,麥田里野雞鳴叫,這美麗的景色不久就會有了,你能與我一起來游賞嗎?如不是你這樣天性高雅脫俗的人,我哪能用這不打緊的事相邀呢。然而,這山中有著濃郁的情趣?。∏f不可忽略。托運送黃蘗的人順便帶信給你,不一一詳述,山中人王維說。濕:打濕,形容詞活用作動詞待到來年春季,草兒轉10五、梳文脈第一段:概述自己出游的經(jīng)歷。第二段:描寫故山冬夜的美景及對往昔的回憶。第三段:鋪敘故山春日的美景,對好友發(fā)出熱情邀請。五、梳文脈第一段:11北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。六、賞美景北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上12故山冬夜圖清月輞水寒山遠火犬吠夜舂疏鐘描寫手法:以動襯靜,以明托暗,以聲顯寂幽寂清寥襯托出對朋友的思念,從而引出對“春中”同游的熱烈期待故山冬夜圖清月輞水寒山遠火描寫手法:13山村春日圖草木蔓發(fā),春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。生機勃發(fā)描寫手法:動靜結合,色彩明麗對朋友的思念更加殷切,生發(fā)出“從我游”的邀約山村春日圖草木蔓發(fā),春山可望,生機勃發(fā)描寫手法:對朋友的思念14
作為一封書信,王維為什么把主要篇幅放在景物描寫上?①表達了作者對“山中”美景和美好生活的欣賞,讓美景真情與朋友分享;②暗含著對朋友的勸誘和邀請;③表現(xiàn)了作者期望閑適山水之中、追求田園生活的心理。——借景傳情,借景寄意七、論情理作為一封書信,王維為什么把主要篇幅放在景物描寫上?①15八、品美文文中有畫:運用白描手法,勾勒出兩幅色調各異的水墨山水畫,表現(xiàn)出對友人思念之情深,寄寓著不與世俗同流合污的人生理想,傳達出一種清高恬淡的藝術趣味。文中有詩:全文文字凝練、樸素,句法上以四字句為主,猶如四言詩。中間配以散行,使文句在整飭中又多變化。蘇東坡曾說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”
八、品美文文中有畫:蘇東坡曾說:16九、增見解輞川閑居贈裴秀才迪王維寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙。復值接輿①醉,狂歌五柳前。
寒山隨著季節(jié)變得郁郁蒼蒼,秋水每天舒緩的流向遠方,詩人拄著拐杖佇立在茅舍門口,迎風細聽著暮蟬的吟唱,渡頭那邊太陽就要落山,村子里的炊煙一縷縷的飄起來。
詩歌選取了“寒山”“秋水”“茅舍”“暮蟬”“落日”“炊煙”一系列意象,構筑了一幅恬淡閑適的秋日黃昏山林幽居圖。
自然風景中有動有靜,有聲有色,令人陶醉。注釋①接輿:楚國佯狂避世的隱士??鬃舆m楚,接輿游其門而歌。這里指裴迪。九、增見解輞川閑居贈裴秀才迪寒山隨著季節(jié)變得郁郁蒼蒼17十、固基礎作業(yè):《全優(yōu)課堂》P48—P53十、固基礎作業(yè):18粵教版-高中語文-唐宋散文選讀-第3單元-山中與裴秀才迪書課件19月出驚山鳥,時鳴春澗中。——《鳥鳴澗》空山不見人,但聞人語響?!堵共瘛凡菘蔸椦奂玻┍M馬蹄輕。——《觀獵》大漠孤煙直,長河落日圓。——《使至塞上》粵教版-高中語文-唐宋散文選讀-第3單元-山中與裴秀才迪書課件20一、識名家王維(701-761),字摩詰,盛唐田園山水詩派代表作家,與孟浩然合稱“王孟”。以尚書右丞終,世稱王右丞。崇尚佛道,后半生多過著隱居生活。著有《王右丞集》。名作有《終南山》《山居秋暝》《輞川集》《過香積寺》等。一、識名家王維(701-761),字摩詰,盛唐田園山水詩派代21山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。中間兩聯(lián)以錯落的氣勢,動靜結合的手法,捕捉具有特征的景物,為我們展現(xiàn)了一個美好的藝術境界:皎潔的明月,潺潺的泉水;竹林中走出的浣女,蓮葉下漂出的漁舟。這是一幅充滿詩情的畫,也是一首充滿畫意的詩。山居秋暝中間兩聯(lián)以錯落的氣勢,動靜結合的手法,捕捉具22山中與裴秀才迪書山中——地點裴秀才迪——人物書——體裁山中與裴秀才迪書山中——地點23
王維于開元二十年前后曾在輞川隱居,他對田園風光、自然山水懷有特殊的情感,寫了許多詩歌贊美那里的生活和景物。在隱居生活中他經(jīng)常和野老共話桑麻,同朋友飲酒賦詩,與山僧談經(jīng)論道。
裴迪曾是輞川別業(yè)的???,是王維寄情山水的同道。他們經(jīng)常一起“浮舟往來,彈琴賦詩”,品嘗山林隱逸生活的樂趣。二、知前因王維于開元二十年前后曾在輞川隱居,他對田園風24三、正字音
猥(wěi)憩(qì)飯訖(qì)玄灞(bà)輞(wǎng)水淪(lún)漣(lián)舂(chōng)相間(jiàn)
曩(nǎng)昔
仄(zè)徑
蔓(màn)發(fā)輕鯈(tiáo)青皋(gāo)朝雊(gòu)馱(tuó)黃蘗(bò)三、正字音猥(wěi)憩(qì)25四、積文言近:接近下:下旬,月末景氣:氣候。今義為興旺,如經(jīng)濟不景氣。殊:副詞,很足下:對對方的敬稱,您。方:正,正在相:表動作偏指一方憩:休息飯:吃飯,名詞活用作動詞訖,完,畢現(xiàn)在接近十二月末,山中景物優(yōu)美、氣候宜人,故居的這座山很值得游賞。你正在溫習經(jīng)書,不敢輕易打擾(你),(我)便獨自一人去山中,在感配寺休息,同山僧一起吃過齋飯后才離去。四、積文言近:接近現(xiàn)在接近十二月末,山中景物優(yōu)26比:及,等到夜:在夜晚,名詞活用作狀語明滅:忽明忽滅相間:相互交錯靜默:指已入睡休息;今義指寂靜無聲或肅立不出聲臨:到,來到(歸途中)涉過灞水,清朗的月亮映照著城郭。夜間登上華子岡,只見輞水的波瀾隨著月光起伏蕩漾。還有遠山上的火光在樹林間忽明忽暗。還可以聽到從深深地小巷里傳來像豹子叫似的犬吠聲。村中舂米的聲音,又與廟宇傳來稀疏的鐘聲相互交錯。此時只有我獨自靜坐,僮仆都已休息,常?;貞浧鹜簦ㄍ阍谝黄鸬娜兆樱ㄎ覀儯y手賦詩,在小徑間漫步,在清流旁佇立。比:及,等到(歸途中)涉過灞水,清朗的月亮映照27濕:打濕,形容詞活用作動詞倘:假使,如果天機:天性。今義為自然界的秘密或重要而不可泄露的秘密無:通“毋”,不要因:趁機不一:不一一詳述。今義為不相同,不固定白:陳述,說。待到來年春季,草兒轉青,樹木萌芽,可以看到山色一片新綠,小魚浮出水面,白鷗展翅飛翔,水露打濕了青草地,麥田里野雞鳴叫,這美麗的景色不久就會有了,你能與我一起來游賞嗎?如不是你這樣天性高雅脫俗的人,我哪能用這不打緊的事相邀呢。然而,這山中有著濃郁的情趣?。∏f不可忽略。托運送黃蘗的人順便帶信給你,不一一詳述,山中人王維說。濕:打濕,形容詞活用作動詞待到來年春季,草兒轉28五、梳文脈第一段:概述自己出游的經(jīng)歷。第二段:描寫故山冬夜的美景及對往昔的回憶。第三段:鋪敘故山春日的美景,對好友發(fā)出熱情邀請。五、梳文脈第一段:29北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。六、賞美景北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上30故山冬夜圖清月輞水寒山遠火犬吠夜舂疏鐘描寫手法:以動襯靜,以明托暗,以聲顯寂幽寂清寥襯托出對朋友的思念,從而引出對“春中”同游的熱烈期待故山冬夜圖清月輞水寒山遠火描寫手法:31山村春日圖草木蔓發(fā),春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。生機勃發(fā)描寫手法:動靜結合,色彩明麗對朋友的思念更加殷切,生發(fā)出“從我游”的邀約山村春日圖草木蔓發(fā),春山可望,生機勃發(fā)描寫手法:對朋友的思念32
作為一封書信,王維為什么把主要篇幅放在景物描寫上?①表達了作者對“山中”美景和美好生活的欣賞,讓美景真情與朋友分享;②暗含著對朋
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