教科版二年級下冊科學(xué)第一單元-磁鐵-習(xí)題精編(含解析)-課件

第一單元習(xí)題精編教科版二年級下第一單元習(xí)題精編教科版二年級下習(xí)題精編1、磁鐵可以吸引所有金屬。

（）解析：解析：磁鐵能吸引鐵、鎳、鈷等金屬，不能吸引銅、鋁等金屬。第1課磁鐵能吸引什么一、判斷題習(xí)題精編1、磁鐵可以吸引所有金屬。（）解析：解析習(xí)題精編2、木頭、塑料和水都是磁鐵不能吸引的物體。（

）解析：木頭、塑料和水都不是磁性物質(zhì)，不能被磁鐵吸引。第1課磁鐵能吸引什么一、判斷題習(xí)題精編2、木頭、塑料和水都是磁鐵不能吸引的物體。（習(xí)題精編3、當(dāng)磁鐵實驗的物體比較多時，可以進行編號，使實驗變得方便、有序。（

）。解析：給物體編號能讓我們按順序進行實驗，避免重復(fù)或遺漏。第1課磁鐵能吸引什么一、判斷題習(xí)題精編3、當(dāng)磁鐵實驗的物體比較多時，可以進行編號，使實驗變習(xí)題精編1、磁鐵有很多形狀，下面的磁鐵中，屬于蹄形磁鐵的是（）A、B、C、解析：很多磁鐵都是以它們的形狀進行命名。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選B習(xí)題精編1、磁鐵有很多形狀，下面的磁鐵中，屬于蹄形磁鐵的是（習(xí)題精編2、磁鐵在生活中有很多應(yīng)用，下列說法錯誤的是（

）A、冰箱的門里有磁鐵，方便開關(guān)B、磁鐵玩具利用磁鐵的磁性可以拼成各種形狀C、吸盤掛鉤可以吸在玻璃上，利用了磁鐵的磁性。解析：吸盤掛鉤是利用大氣壓力吸在玻璃上的。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選C習(xí)題精編2、磁鐵在生活中有很多應(yīng)用，下列說法錯誤的是（習(xí)題精編3、玩磁鐵釣魚游戲時，要想成功把“魚”釣上來，需要（

）A、釣塑料魚的嘴（金屬鐵的部分）B、釣塑料魚的塑料身體處C、釣塑料魚的塑料尾部解析：磁鐵釣魚游戲是利用磁鐵魚鉤來吸引魚嘴處的鐵來完成釣魚的。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選A習(xí)題精編3、玩磁鐵釣魚游戲時，要想成功把“魚”釣上來，需要習(xí)題精編4、磁鐵能隔著（

）物體吸引鐵A、薄的B、厚的C、任何解析：當(dāng)隔著的物體較厚時會超出磁力范圍，物體就不能被磁鐵吸引第1課磁鐵能吸引什么二、選一選A習(xí)題精編4、磁鐵能隔著（）物體吸引鐵解析：當(dāng)隔著的物體習(xí)題精編5、下列物體中，能被磁鐵吸引的是（

）A、鐵釘B、牙簽C、紙解析：磁鐵能吸引鐵、鎳、鈷等磁性物質(zhì)，牙簽和紙不是磁性物質(zhì)。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選A習(xí)題精編5、下列物體中，能被磁鐵吸引的是（）解析：磁鐵習(xí)題精編1、磁鐵可以在不接觸小車的情況下吸引小車，使小車運動。（）。解析：磁力可以在一定范圍內(nèi)發(fā)揮作用，不需要接觸就能使小車運動。一、判斷題第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編1、磁鐵可以在不接觸小車的情況下吸引小車，使小車運動習(xí)題精編2、磁鐵可以在很遠(yuǎn)的地方把小車吸引過來。（）解析：磁力的作用范圍是有限的，如果超出一定的距離，磁力就不能發(fā)揮作用。一、判斷題第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編2、磁鐵可以在很遠(yuǎn)的地方把小車吸引過來。（習(xí)題精編3、拉力和磁力都可以驅(qū)動木質(zhì)的小車。（）解析：磁力只對磁性物質(zhì)有效，木頭不是磁性物質(zhì)，不受磁力作用。二、判斷題第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編3、拉力和磁力都可以驅(qū)動木質(zhì)的小車。（）習(xí)題精編1、磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（

）A、推力B、磁力C、彈力解析：磁鐵產(chǎn)生的吸引力叫做磁力。二、選一選B第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編1、磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（）解析：磁鐵產(chǎn)習(xí)題精編2、用磁鐵吸引小車時，不會發(fā)生的情況是（

）A、在磁鐵與小車中間隔一個薄木板，小車仍然能被吸引運動B、磁鐵吸引小車運動時，小車的運動會越來越快C、當(dāng)小車被吸引到快接近磁鐵時，速度會越來越慢解析：小車越接近磁鐵，磁力的作用越大，小車的運動會越快二、選一選C第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編2、用磁鐵吸引小車時，不會發(fā)生的情況是（）解析習(xí)題精編3、保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把下列物體放在中間會影響磁鐵磁力的

是（

）A、一張卡紙B、一塊橡皮C、一個鐵格尺解析：在磁鐵與被吸引物體中間放過厚的物體或鐵制品，都會影響磁鐵的磁力。二、選一選C第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編3、保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把下列物體放在中間習(xí)題精編1、磁鐵的磁極是磁力最強的部分。（）解析：磁鐵有兩磁極，磁極的磁力最強一、判斷題第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編1、磁鐵的磁極是磁力最強的部分。（）解析習(xí)題精編2、我們最好把鐵粉盒打開，直接用磁鐵吸引鐵粉。（）解析：用磁鐵直接吸引鐵粉，實驗結(jié)束時，不容易讓鐵粉和磁鐵分離，而且鐵粉細(xì)小容易進入眼中或扎到手。一、判斷題第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編2、我們最好把鐵粉盒打開，直接用磁鐵吸引鐵粉。（習(xí)題精編3、拿一個回形針測試磁鐵的磁力，我們的手感覺不到磁鐵不同部位磁力的大小。（）解析：磁鐵不同部位的磁力差異比較明顯，兩端磁力大，靠近中間磁力小一、判斷題第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編3、拿一個回形針測試磁鐵的磁力，我們的手感覺不到磁鐵習(xí)題精編1、磁鐵的磁極有（

）A、兩個B、三個C、一個解析：所有的磁鐵都兩個磁極二、選擇題第3課磁鐵的兩極A習(xí)題精編1、磁鐵的磁極有（）解析：所有的磁鐵都兩個磁習(xí)題精編2、關(guān)于磁力大小描述錯誤的是（

）A、磁鐵兩端的磁力最強B、磁鐵中間的磁力最強C、磁鐵各部分磁力的大小相同解析：磁鐵兩個磁極的磁力最強，靠近中間磁力逐漸減小。二、選擇題第3課磁鐵的兩極C習(xí)題精編2、關(guān)于磁力大小描述錯誤的是（）解析：磁鐵兩個習(xí)題精編3、不同形狀的磁鐵，磁極位置表達(dá)錯誤的是（

）A、條形磁鐵的磁極在兩端B、蹄形磁鐵的磁極在彎曲的兩端C、環(huán)形磁鐵的磁極在左右兩邊解析：所有的磁鐵都有兩個磁極，環(huán)形磁鐵的磁極在兩個圓面上二、選擇題第3課磁鐵的兩極C習(xí)題精編3、不同形狀的磁鐵，磁極位置表達(dá)錯誤的是（）解習(xí)題精編三、想一想小明拿來一個斷裂的條形磁鐵，你能幫他判斷一下這個斷裂的磁鐵的N、S極嗎？解析：用另一塊已知磁極的磁鐵測試斷裂磁鐵的兩端，若一端相互吸引，另一端相互排斥，說明斷裂的磁鐵的兩個磁極。（方法不唯一）第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編三、想一想解析：用另一塊已知磁極的磁鐵測試斷裂磁鐵的習(xí)題精編1、條形磁鐵懸掛起來，靜止后會指向南北方向。（）解析：磁鐵能指示南北方向，實際上是磁鐵與地球磁極的相互作用導(dǎo)致的。地球磁極方向不發(fā)生改變，如果磁鐵周圍沒有其他磁鐵或鐵制品，那么磁鐵的指向也不會改變。一、判斷題第4課磁極與方向習(xí)題精編1、條形磁鐵懸掛起來，靜止后會指向南北方向。（習(xí)題精編2、把木頭、鐵釘懸掛起來，靜止后也能幫助我們指示方向。（）解析：木頭、鐵釘不具有磁性，不能與地球磁極相互作用，所以不能指示方向。一、判斷題第4課磁極與方向習(xí)題精編2、把木頭、鐵釘懸掛起來，靜止后也能幫助我們指示方向習(xí)題精編3、指南針里的指針是一塊小磁鐵。（）解析：指南針里的指針是一塊小磁鐵，能與地球磁極相互作用而指示方向一、判斷題第4課磁極與方向習(xí)題精編3、指南針里的指針是一塊小磁鐵。（）解習(xí)題精編1、指南針是利用磁鐵能夠指示（

）方向的特點制成的A、南北B、東西C、東南解析：磁鐵指示方向時，南極指向南方，北極指向北方。二、選擇題第4課磁極與方向A習(xí)題精編1、指南針是利用磁鐵能夠指示（）方向的特點制習(xí)題精編2、指南針在使用時（

）A、需要遠(yuǎn)離木制品B、需要遠(yuǎn)離磁鐵或鐵制品C、需要遠(yuǎn)離塑料制品解析：指南針附近有磁鐵或鐵制品時可能會與小磁針發(fā)生磁力作用，干擾小磁針正確指示方向。二、選擇題第4課磁極與方向B習(xí)題精編2、指南針在使用時（）解析：指南針附近有磁習(xí)題精編1、水浮法是利用水的浮力讓磁針浮在水面上，并可以讓它自由轉(zhuǎn)動。（）解析：制作指南針的關(guān)鍵之一是能讓磁針自由轉(zhuǎn)動一、判斷題第5課做一個指南針習(xí)題精編1、水浮法是利用水的浮力讓磁針浮在水面上，并可以讓它習(xí)題精編2、在制作指南針時，鋼針不用磁鐵磁化也能指示南北方向。（）解析：具有磁性的鋼針才能與地球磁極相互作用，指示南北方向一、判斷題第5課做一個指南針習(xí)題精編2、在制作指南針時，鋼針不用磁鐵磁化也能指示南北方向習(xí)題精編3、用磁鐵摩擦鋼針時，要沿一個方向多摩擦幾次。（）解析：磁化鋼針時，不能來回摩擦，要沿一個方向多摩擦幾次。一、判斷題第5課做一個指南針習(xí)題精編3、用磁鐵摩擦鋼針時，要沿一個方向多摩擦幾次。（習(xí)題精編1、在制作指南針時，不適合做指針的材料是（

）A、回形針B、鋼針C、小竹簽解析：小竹簽不能被磁化，因此不能指示方向不適合做指針。二、選擇題第5課做一個指南針C習(xí)題精編1、在制作指南針時，不適合做指針的材料是（）習(xí)題精編2、磁針在水面上停下來時，磁針指向（

）A、南北方向B、東西方向C、無法確定解析：磁針受地球磁極作用而指向南北方向。二、選擇題第5課做一個指南針A習(xí)題精編2、磁針在水面上停下來時，磁針指向（）解析習(xí)題精編3、我國古代四大發(fā)明是指（

）A、指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)B、指南針、火箭、造紙術(shù)、印刷術(shù)C、木船、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)解析：四大發(fā)明是關(guān)于中國科學(xué)技術(shù)史的一種觀點，是指中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，造紙術(shù)（東漢，蔡倫）、印刷術(shù)（北宋）、指南針（北宋）、火藥（北宋）二、選擇題第5課做一個指南針A習(xí)題精編3、我國古代四大發(fā)明是指（）解析：四大發(fā)明是習(xí)題精編1、一個磁鐵的南極與另一個磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸引作用。（）解析：磁極間相互作用的規(guī)律是同極相斥，異極相吸一、判斷題第6課磁極間的互作用習(xí)題精編1、一個磁鐵的南極與另一個磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸習(xí)題精編2、條形磁鐵的北極與蹄形磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸引作用。（）解析：不同形狀的磁鐵之間也遵循磁極間相互作用的規(guī)律一、判斷題第6課磁極間的互作用習(xí)題精編2、條形磁鐵的北極與蹄形磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸引習(xí)題精編3、相互排斥的兩個磁極，也能吸引在一起。（）解析：兩個磁極相互排斥，說明磁極極性相同，是不能相互吸引的一、判斷題第6課磁極間的互作用習(xí)題精編3、相互排斥的兩個磁極，也能吸引在一起。（習(xí)題精編1、多個磁鐵吸在一起，磁力大小（

）改變

A、不會B、會C、不一定解析：把相互吸引的磁鐵吸在一起，磁力會增大二、選擇題第6課磁極間的互作用B習(xí)題精編1、多個磁鐵吸在一起，磁力大?。ǎ└淖兘馕觯毫?xí)題精編2、一塊磁鐵可以吸引16個回形針，兩塊相互排斥的磁鐵結(jié)合在一起，可能吸引的回形針個數(shù)為（

）A、16B、24C、10解析：把兩塊相互排斥的磁鐵結(jié)合在一起，磁力會減小。二、選擇題第6課磁極間的互作用C習(xí)題精編2、一塊磁鐵可以吸引16個回形針，兩塊相互排斥的磁鐵習(xí)題精編3、把兩塊小磁鐵放在一起，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A、相互吸引在一起B(yǎng)、相互排斥開來C、自動地一會兒吸引一會兒排斥解析：沒有外力作用的情況下兩磁鐵只會相互吸引或相互排斥二、選擇題第6課磁極間的互作用C習(xí)題精編3、把兩塊小磁鐵放在一起，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（習(xí)題精編1、磁鐵有磁性，可以吸引任何物體（）解析：磁鐵只能吸引鐵、鈷、鎳和其他磁鐵等物體一、判斷題第7課磁鐵和我們的生活習(xí)題精編1、磁鐵有磁性，可以吸引任何物體（）解析習(xí)題精編2、磁懸浮列車是利用磁極相互作用的原理制成的（）解析：磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在空中，行走時不需接觸地面，因此只受來自空氣的阻力。一、判斷題第7課磁鐵和我們的生活習(xí)題精編2、磁懸浮列車是利用磁極相互作用的原理制成的（習(xí)題精編3、磁鐵磁力最強的部分是磁極（）解析：磁鐵的各部分磁力大小不同，其中磁極的磁力最強一、判斷題第7課磁鐵和我們的生活習(xí)題精編3、磁鐵磁力最強的部分是磁極（）解析：磁習(xí)題精編1、磁力黑板擦利用了（

）A、磁鐵能指示方向的特點B、磁極相互排斥的原理C、磁鐵可以吸引鐵的性質(zhì)解析：磁力黑板擦能吸在含有鐵的黑板上，方便收納。二、選擇題C第7課磁鐵和我們的生活習(xí)題精編1、磁力黑板擦利用了（）解析：磁力黑板擦能吸習(xí)題精編二、選擇題C第7課磁鐵和我們的生活2、冰箱門里安裝磁鐵，起的作用是（

）A、既可以吸住又方便開關(guān)B、牢牢吸住C、防止食物變質(zhì)解析：電冰箱門四周的密封條里有磁鐵，電冰箱門體前面是金屬的，兩者相互吸引，從而增加了門的密封性起到防止食物變質(zhì)的作用。。習(xí)題精編二、選擇題C第7課磁鐵和我們的生活2、冰箱門里安裝習(xí)題精編二、選擇題C第7課磁鐵和我們的生活3、喇叭上用的磁鐵一般是（

）磁鐵A、條形B、蹄形C、環(huán)形解析：喇叭多為環(huán)形磁鐵，在環(huán)形磁鐵的中間空隙處有鼓膜從而達(dá)到振動發(fā)聲的目的習(xí)題精編二、選擇題C第7課磁鐵和我們的生活3、喇叭上用的磁第一單元習(xí)題精編教科版二年級下第一單元習(xí)題精編教科版二年級下習(xí)題精編1、磁鐵可以吸引所有金屬。

（）解析：解析：磁鐵能吸引鐵、鎳、鈷等金屬，不能吸引銅、鋁等金屬。第1課磁鐵能吸引什么一、判斷題習(xí)題精編1、磁鐵可以吸引所有金屬。（）解析：解析習(xí)題精編2、木頭、塑料和水都是磁鐵不能吸引的物體。（

）解析：木頭、塑料和水都不是磁性物質(zhì)，不能被磁鐵吸引。第1課磁鐵能吸引什么一、判斷題習(xí)題精編2、木頭、塑料和水都是磁鐵不能吸引的物體。（習(xí)題精編3、當(dāng)磁鐵實驗的物體比較多時，可以進行編號，使實驗變得方便、有序。（

）。解析：給物體編號能讓我們按順序進行實驗，避免重復(fù)或遺漏。第1課磁鐵能吸引什么一、判斷題習(xí)題精編3、當(dāng)磁鐵實驗的物體比較多時，可以進行編號，使實驗變習(xí)題精編1、磁鐵有很多形狀，下面的磁鐵中，屬于蹄形磁鐵的是（）A、B、C、解析：很多磁鐵都是以它們的形狀進行命名。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選B習(xí)題精編1、磁鐵有很多形狀，下面的磁鐵中，屬于蹄形磁鐵的是（習(xí)題精編2、磁鐵在生活中有很多應(yīng)用，下列說法錯誤的是（

）A、冰箱的門里有磁鐵，方便開關(guān)B、磁鐵玩具利用磁鐵的磁性可以拼成各種形狀C、吸盤掛鉤可以吸在玻璃上，利用了磁鐵的磁性。解析：吸盤掛鉤是利用大氣壓力吸在玻璃上的。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選C習(xí)題精編2、磁鐵在生活中有很多應(yīng)用，下列說法錯誤的是（習(xí)題精編3、玩磁鐵釣魚游戲時，要想成功把“魚”釣上來，需要（

）A、釣塑料魚的嘴（金屬鐵的部分）B、釣塑料魚的塑料身體處C、釣塑料魚的塑料尾部解析：磁鐵釣魚游戲是利用磁鐵魚鉤來吸引魚嘴處的鐵來完成釣魚的。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選A習(xí)題精編3、玩磁鐵釣魚游戲時，要想成功把“魚”釣上來，需要習(xí)題精編4、磁鐵能隔著（

）物體吸引鐵A、薄的B、厚的C、任何解析：當(dāng)隔著的物體較厚時會超出磁力范圍，物體就不能被磁鐵吸引第1課磁鐵能吸引什么二、選一選A習(xí)題精編4、磁鐵能隔著（）物體吸引鐵解析：當(dāng)隔著的物體習(xí)題精編5、下列物體中，能被磁鐵吸引的是（

）A、鐵釘B、牙簽C、紙解析：磁鐵能吸引鐵、鎳、鈷等磁性物質(zhì)，牙簽和紙不是磁性物質(zhì)。第1課磁鐵能吸引什么二、選一選A習(xí)題精編5、下列物體中，能被磁鐵吸引的是（）解析：磁鐵習(xí)題精編1、磁鐵可以在不接觸小車的情況下吸引小車，使小車運動。（）。解析：磁力可以在一定范圍內(nèi)發(fā)揮作用，不需要接觸就能使小車運動。一、判斷題第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編1、磁鐵可以在不接觸小車的情況下吸引小車，使小車運動習(xí)題精編2、磁鐵可以在很遠(yuǎn)的地方把小車吸引過來。（）解析：磁力的作用范圍是有限的，如果超出一定的距離，磁力就不能發(fā)揮作用。一、判斷題第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編2、磁鐵可以在很遠(yuǎn)的地方把小車吸引過來。（習(xí)題精編3、拉力和磁力都可以驅(qū)動木質(zhì)的小車。（）解析：磁力只對磁性物質(zhì)有效，木頭不是磁性物質(zhì)，不受磁力作用。二、判斷題第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編3、拉力和磁力都可以驅(qū)動木質(zhì)的小車。（）習(xí)題精編1、磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（

）A、推力B、磁力C、彈力解析：磁鐵產(chǎn)生的吸引力叫做磁力。二、選一選B第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編1、磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（）解析：磁鐵產(chǎn)習(xí)題精編2、用磁鐵吸引小車時，不會發(fā)生的情況是（

）A、在磁鐵與小車中間隔一個薄木板，小車仍然能被吸引運動B、磁鐵吸引小車運動時，小車的運動會越來越快C、當(dāng)小車被吸引到快接近磁鐵時，速度會越來越慢解析：小車越接近磁鐵，磁力的作用越大，小車的運動會越快二、選一選C第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編2、用磁鐵吸引小車時，不會發(fā)生的情況是（）解析習(xí)題精編3、保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把下列物體放在中間會影響磁鐵磁力的

是（

）A、一張卡紙B、一塊橡皮C、一個鐵格尺解析：在磁鐵與被吸引物體中間放過厚的物體或鐵制品，都會影響磁鐵的磁力。二、選一選C第2課磁鐵怎樣吸引物體習(xí)題精編3、保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把下列物體放在中間習(xí)題精編1、磁鐵的磁極是磁力最強的部分。（）解析：磁鐵有兩磁極，磁極的磁力最強一、判斷題第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編1、磁鐵的磁極是磁力最強的部分。（）解析習(xí)題精編2、我們最好把鐵粉盒打開，直接用磁鐵吸引鐵粉。（）解析：用磁鐵直接吸引鐵粉，實驗結(jié)束時，不容易讓鐵粉和磁鐵分離，而且鐵粉細(xì)小容易進入眼中或扎到手。一、判斷題第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編2、我們最好把鐵粉盒打開，直接用磁鐵吸引鐵粉。（習(xí)題精編3、拿一個回形針測試磁鐵的磁力，我們的手感覺不到磁鐵不同部位磁力的大小。（）解析：磁鐵不同部位的磁力差異比較明顯，兩端磁力大，靠近中間磁力小一、判斷題第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編3、拿一個回形針測試磁鐵的磁力，我們的手感覺不到磁鐵習(xí)題精編1、磁鐵的磁極有（

）A、兩個B、三個C、一個解析：所有的磁鐵都兩個磁極二、選擇題第3課磁鐵的兩極A習(xí)題精編1、磁鐵的磁極有（）解析：所有的磁鐵都兩個磁習(xí)題精編2、關(guān)于磁力大小描述錯誤的是（

）A、磁鐵兩端的磁力最強B、磁鐵中間的磁力最強C、磁鐵各部分磁力的大小相同解析：磁鐵兩個磁極的磁力最強，靠近中間磁力逐漸減小。二、選擇題第3課磁鐵的兩極C習(xí)題精編2、關(guān)于磁力大小描述錯誤的是（）解析：磁鐵兩個習(xí)題精編3、不同形狀的磁鐵，磁極位置表達(dá)錯誤的是（

）A、條形磁鐵的磁極在兩端B、蹄形磁鐵的磁極在彎曲的兩端C、環(huán)形磁鐵的磁極在左右兩邊解析：所有的磁鐵都有兩個磁極，環(huán)形磁鐵的磁極在兩個圓面上二、選擇題第3課磁鐵的兩極C習(xí)題精編3、不同形狀的磁鐵，磁極位置表達(dá)錯誤的是（）解習(xí)題精編三、想一想小明拿來一個斷裂的條形磁鐵，你能幫他判斷一下這個斷裂的磁鐵的N、S極嗎？解析：用另一塊已知磁極的磁鐵測試斷裂磁鐵的兩端，若一端相互吸引，另一端相互排斥，說明斷裂的磁鐵的兩個磁極。（方法不唯一）第3課磁鐵的兩極習(xí)題精編三、想一想解析：用另一塊已知磁極的磁鐵測試斷裂磁鐵的習(xí)題精編1、條形磁鐵懸掛起來，靜止后會指向南北方向。（）解析：磁鐵能指示南北方向，實際上是磁鐵與地球磁極的相互作用導(dǎo)致的。地球磁極方向不發(fā)生改變，如果磁鐵周圍沒有其他磁鐵或鐵制品，那么磁鐵的指向也不會改變。一、判斷題第4課磁極與方向習(xí)題精編1、條形磁鐵懸掛起來，靜止后會指向南北方向。（習(xí)題精編2、把木頭、鐵釘懸掛起來，靜止后也能幫助我們指示方向。（）解析：木頭、鐵釘不具有磁性，不能與地球磁極相互作用，所以不能指示方向。一、判斷題第4課磁極與方向習(xí)題精編2、把木頭、鐵釘懸掛起來，靜止后也能幫助我們指示方向習(xí)題精編3、指南針里的指針是一塊小磁鐵。（）解析：指南針里的指針是一塊小磁鐵，能與地球磁極相互作用而指示方向一、判斷題第4課磁極與方向習(xí)題精編3、指南針里的指針是一塊小磁鐵。（）解習(xí)題精編1、指南針是利用磁鐵能夠指示（

）方向的特點制成的A、南北B、東西C、東南解析：磁鐵指示方向時，南極指向南方，北極指向北方。二、選擇題第4課磁極與方向A習(xí)題精編1、指南針是利用磁鐵能夠指示（）方向的特點制習(xí)題精編2、指南針在使用時（

）A、需要遠(yuǎn)離木制品B、需要遠(yuǎn)離磁鐵或鐵制品C、需要遠(yuǎn)離塑料制品解析：指南針附近有磁鐵或鐵制品時可能會與小磁針發(fā)生磁力作用，干擾小磁針正確指示方向。二、選擇題第4課磁極與方向B習(xí)題精編2、指南針在使用時（）解析：指南針附近有磁習(xí)題精編1、水浮法是利用水的浮力讓磁針浮在水面上，并可以讓它自由轉(zhuǎn)動。（）解析：制作指南針的關(guān)鍵之一是能讓磁針自由轉(zhuǎn)動一、判斷題第5課做一個指南針習(xí)題精編1、水浮法是利用水的浮力讓磁針浮在水面上，并可以讓它習(xí)題精編2、在制作指南針時，鋼針不用磁鐵磁化也能指示南北方向。（）解析：具有磁性的鋼針才能與地球磁極相互作用，指示南北方向一、判斷題第5課做一個指南針習(xí)題精編2、在制作指南針時，鋼針不用磁鐵磁化也能指示南北方向習(xí)題精編3、用磁鐵摩擦鋼針時，要沿一個方向多摩擦幾次。（）解析：磁化鋼針時，不能來回摩擦，要沿一個方向多摩擦幾次。一、判斷題第5課做一個指南針習(xí)題精編3、用磁鐵摩擦鋼針時，要沿一個方向多摩擦幾次。（習(xí)題精編1、在制作指南針時，不適合做指針的材料是（

）A、回形針B、鋼針C、小竹簽解析：小竹簽不能被磁化，因此不能指示方向不適合做指針。二、選擇題第5課做一個指南針C習(xí)題精編1、在制作指南針時，不適合做指針的材料是（）習(xí)題精編2、磁針在水面上停下來時，磁針指向（

）A、南北方向B、東西方向C、無法確定解析：磁針受地球磁極作用而指向南北方向。二、選擇題第5課做一個指南針A習(xí)題精編2、磁針在水面上停下來時，磁針指向（）解析習(xí)題精編3、我國古代四大發(fā)明是指（

）A、指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)B、指南針、火箭、造紙術(shù)、印刷術(shù)C、木船、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)解析：四大發(fā)明是關(guān)于中國科學(xué)技術(shù)史的一種觀點，是指中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，造紙術(shù)（東漢，蔡倫）、印刷術(shù)（北宋）、指南針（北宋）、火藥（北宋）二、選擇題第5課做一個指南針A習(xí)題精編3、我國古代四大發(fā)明是指（）解析：四大發(fā)明是習(xí)題精編1、一個磁鐵的南極與另一個磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸引作用。（）解析：磁極間相互作用的規(guī)律是同極相斥，異極相吸一、判斷題第6課磁極間的互作用習(xí)題精編1、一個磁鐵的南極與另一個磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸習(xí)題精編2、條形磁鐵的北極與蹄形磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸引作用。（）解析：不同形狀的磁鐵之間也遵循磁極間相互作用的規(guī)律一、判斷題第6課磁極間的互作用習(xí)題精編2、條形磁鐵的北極與蹄形磁鐵的南極靠近時，會產(chǎn)生吸引習(xí)題精編3、相互排斥的兩個磁極，也能吸引在一起。（）解析：兩個磁極相互排斥，說明磁極極性相同，是不能相互吸引的一、判斷題第6課磁極間的互作用習(xí)題精編3、相互排斥的兩個磁極，也能吸引在一起。（習(xí)題精編1、多個磁鐵吸在一起，磁力大小（

）