Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)第3章-面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)1課件

面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)（1）Java類與對象面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)（1）Java類與對象2022/12/23主要內(nèi)容面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本思想和方法什么是類？什么是對象？他們之間的關(guān)系類、對象的Java實(shí)現(xiàn)2022/12/16主要內(nèi)容面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本思想和方法2022/12/23能力要求理解面向?qū)ο缶幊痰幕舅枷胝莆疹悺ο蟮幕靖拍?，類與對象之間的關(guān)系能用Java語言編寫一個(gè)類能實(shí)現(xiàn)對象的生成及對對象的成員方法和成員變量的調(diào)用2022/12/16能力要求理解面向?qū)ο缶幊痰幕舅枷?022/12/23現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例汽車的制造過程1、發(fā)動(dòng)機(jī)的圖紙——發(fā)動(dòng)機(jī)2、輪胎的圖紙——輪胎….n、汽車整體的圖紙——汽車通過構(gòu)造不同的汽車圖紙，可以制造出不同配置的汽車抽象——具體類——對象請大家列舉出幾種類和對象之間的關(guān)系2022/12/16現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例汽車的制造過程2022/12/23面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本概念和特征對象、類和實(shí)體對象類實(shí)例化抽象計(jì)算機(jī)世界實(shí)體抽象數(shù)據(jù)類型現(xiàn)實(shí)世界抽象映射計(jì)算機(jī)邏輯的實(shí)現(xiàn)2022/12/16面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本概念和特征對象、類和實(shí)2022/12/23類與對象的概念對象與類對象：現(xiàn)實(shí)世界中某個(gè)具體的物理實(shí)體在計(jì)算機(jī)邏輯中的映射和體現(xiàn)，其基本組成：對象標(biāo)識(shí)狀態(tài)（對象的靜態(tài)屬性）行為（對象的操作）（張三，男，吃飯）類：一種抽象的數(shù)據(jù)類型，是同種對象的集合與抽象。是Java程序的基本組成要素，描述了一類對象的狀態(tài)和行為，其基本成分包括：成員變量成員方法（人，性別，吃飯的過程）請大家分析“學(xué)生”—“孫旭川”2022/12/16類與對象的概念對象與類2022/12/23類與對象的Java實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體：學(xué)生抽象數(shù)據(jù)描述：數(shù)據(jù)描述：學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡；行為描述：入學(xué)注冊、選課。Java中的類Java中的對象ClassStudent{intstuNum;Studentstu1=newStudent()

StringstuName; Studentstu2=newStudent();charstuSex;intstuAge;voidenrol(){System.out..println(“學(xué)生”+stuName+”

已注冊入學(xué)”);}voidselectCourse(){ System.out.println(“學(xué)生”+stuName+”已選課”);}StringgetStuInfo(){return“”學(xué)號(hào):”+stuNum+”\t姓名：”+stuName+”\t性別：”+stuSex+”\t年齡：”+stuAge;}}}2022/12/16類與對象的Java實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體：2022/12/23類與對象的Java實(shí)現(xiàn)請大家調(diào)試?yán)?-1所示的學(xué)生類。運(yùn)行它，出現(xiàn)什么結(jié)果？問題：當(dāng)我要知道孫旭川的情況時(shí)，是直接看學(xué)生的情況，還是看孫旭川的情況？類————對象Student————s1Students1=newStudent();請大家調(diào)試?yán)?-2，分析例3-2與例3-1之間的關(guān)系2022/12/16類與對象的Java實(shí)現(xiàn)請大家調(diào)試?yán)?-12022/12/23類與對象的另一實(shí)例對象是類的實(shí)例2022/12/16類與對象的另一實(shí)例對象是類的實(shí)例2022/12/23Java中定義類的通用格式：classStudent{intstuNum;StringstuName;charstuSex;intstuAge;voidenrol(){System.out..println(“學(xué)生”+stuName+”

已注冊入學(xué)”);}voidselectCourse(){ System.out.println(“學(xué)生”+stuName+”已選課”);}StringgetStuInfo(){return“”學(xué)號(hào):”+stuNum+”\t姓名：”+stuName+”\t性別：”+stuSex+”\t年齡：”+stuAge;}}成員變量（對象屬性）成員方法（對象的行為或操作）2022/12/16Java中定義類的通用格式：class2022/12/23類的成員變量與成員方法成員變量1.命名約定遵循Java標(biāo)識(shí)符的基本規(guī)則遵循命名慣例2.默認(rèn)值未賦值的成員變量將被系統(tǒng)賦予默認(rèn)值成員方法基本結(jié)構(gòu)

typemethodName([parameter-list]){//方法體

}方法返回類型參數(shù)列表，可選方法名2022/12/16類的成員變量與成員方法成員變量方法返回類2022/12/23對象及對象的使用對象對象是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，具有產(chǎn)生、使用和消亡的生命周期通過new操作符創(chuàng)建對象對象屬性的使用：對象名.屬性；對象方法的使用：對象名.方法名（）；當(dāng)對象不再使用時(shí)，將由系統(tǒng)的垃圾回收機(jī)制進(jìn)行回收。2022/12/16對象及對象的使用對象2022/12/23類的創(chuàng)建與對象使用實(shí)例實(shí)戰(zhàn)演習(xí)：習(xí)題1、習(xí)題22022/12/16類的創(chuàng)建與對象使用實(shí)例實(shí)戰(zhàn)演習(xí)：習(xí)題1、2022/12/23面向過程編程與面向?qū)ο缶幊瘫容^實(shí)例：編寫求解矩形面積和周長的程序1.面向過程的編程方法將任務(wù)分解為求解矩形面積和周長的方法編寫計(jì)算矩形面積和矩形周長的函數(shù)在主程序中，調(diào)用求解計(jì)算矩形面向和周長的函數(shù)，完成程序功能2.面向?qū)ο蟮木幊谭椒ň帉懨枋鼍匦螌ο蟮念?，類中包含矩形的長、寬等屬性、求解矩形面積和周長的方法在主程序中，創(chuàng)建一個(gè)指定長、寬的矩形對象，發(fā)送求解面積和周長的消息給矩形對象，對象作出反應(yīng)，計(jì)算并返回面積和周長值，完成程序功能2022/12/16面向過程編程與面向?qū)ο缶幊瘫容^實(shí)例：編寫2022/12/23面向過程方法與面向?qū)ο蠓椒ū容^面向過程方法：采用功能劃分的方法求解問題方法強(qiáng)調(diào)過程的抽象和模塊化函數(shù)是組成程序的基本單元

當(dāng)你看到這個(gè)面積函數(shù)的時(shí)候，你知道這是求矩形的面積的函數(shù)嗎？面向?qū)ο蠓椒ǎ簜?cè)重于采用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的劃分方法來求解問題方法強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)體和概念的抽象類是組成程序的基本單元2022/12/16面向過程方法與面向?qū)ο蠓椒ū容^面向過程方2022/12/23面向過程編程與面向?qū)ο缶幊瘫容^結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法地比較：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)側(cè)重于功能抽象，強(qiáng)調(diào)確定和分解系統(tǒng)的功能。其缺點(diǎn)：功能分解的隨意性大系統(tǒng)功能最不穩(wěn)定，易變化面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)側(cè)重于描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，功能抽象＋數(shù)據(jù)抽象，其優(yōu)點(diǎn)：系統(tǒng)結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定靈活的機(jī)制，如繼承、多態(tài)和動(dòng)態(tài)綁定有利于修改和擴(kuò)充系統(tǒng)功能2022/12/16面向過程編程與面向?qū)ο缶幊瘫容^結(jié)構(gòu)化程序2022/12/23面向?qū)ο缶幊绦〗Y(jié)（1）類是Java程序的基本組成單元，Java程序由一個(gè)或多個(gè)類組成；類是一種特殊的數(shù)據(jù)類型，由成員變量與成員方法構(gòu)成；對象是類的一個(gè)具體實(shí)例，每個(gè)對象的成員變量值是具體的，即對象都具有特定的狀態(tài)；必須通過類的實(shí)例對象使用類，而不能直接使用類；通過“.”操作符來訪問對象的成員變量與成員方法。如“對象.成員變量”或“對象.成員方法”。2022/12/16面向?qū)ο缶幊绦〗Y(jié)（1）類是Java程序的面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)（1）Java類與對象面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ)（1）Java類與對象2022/12/23主要內(nèi)容面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本思想和方法什么是類？什么是對象？他們之間的關(guān)系類、對象的Java實(shí)現(xiàn)2022/12/16主要內(nèi)容面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本思想和方法2022/12/23能力要求理解面向?qū)ο缶幊痰幕舅枷胝莆疹?、對象的基本概念，類與對象之間的關(guān)系能用Java語言編寫一個(gè)類能實(shí)現(xiàn)對象的生成及對對象的成員方法和成員變量的調(diào)用2022/12/16能力要求理解面向?qū)ο缶幊痰幕舅枷?022/12/23現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例汽車的制造過程1、發(fā)動(dòng)機(jī)的圖紙——發(fā)動(dòng)機(jī)2、輪胎的圖紙——輪胎….n、汽車整體的圖紙——汽車通過構(gòu)造不同的汽車圖紙，可以制造出不同配置的汽車抽象——具體類——對象請大家列舉出幾種類和對象之間的關(guān)系2022/12/16現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例汽車的制造過程2022/12/23面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本概念和特征對象、類和實(shí)體對象類實(shí)例化抽象計(jì)算機(jī)世界實(shí)體抽象數(shù)據(jù)類型現(xiàn)實(shí)世界抽象映射計(jì)算機(jī)邏輯的實(shí)現(xiàn)2022/12/16面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本概念和特征對象、類和實(shí)2022/12/23類與對象的概念對象與類對象：現(xiàn)實(shí)世界中某個(gè)具體的物理實(shí)體在計(jì)算機(jī)邏輯中的映射和體現(xiàn)，其基本組成：對象標(biāo)識(shí)狀態(tài)（對象的靜態(tài)屬性）行為（對象的操作）（張三，男，吃飯）類：一種抽象的數(shù)據(jù)類型，是同種對象的集合與抽象。是Java程序的基本組成要素，描述了一類對象的狀態(tài)和行為，其基本成分包括：成員變量成員方法（人，性別，吃飯的過程）請大家分析“學(xué)生”—“孫旭川”2022/12/16類與對象的概念對象與類2022/12/23類與對象的Java實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體：學(xué)生抽象數(shù)據(jù)描述：數(shù)據(jù)描述：學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡；行為描述：入學(xué)注冊、選課。Java中的類Java中的對象ClassStudent{intstuNum;Studentstu1=newStudent()

StringstuName; Studentstu2=newStudent();charstuSex;intstuAge;voidenrol(){System.out..println(“學(xué)生”+stuName+”

已注冊入學(xué)”);}voidselectCourse(){ System.out.println(“學(xué)生”+stuName+”已選課”);}StringgetStuInfo(){return“”學(xué)號(hào):”+stuNum+”\t姓名：”+stuName+”\t性別：”+stuSex+”\t年齡：”+stuAge;}}}2022/12/16類與對象的Java實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體：2022/12/23類與對象的Java實(shí)現(xiàn)請大家調(diào)試?yán)?-1所示的學(xué)生類。運(yùn)行它，出現(xiàn)什么結(jié)果？問題：當(dāng)我要知道孫旭川的情況時(shí)，是直接看學(xué)生的情況，還是看孫旭川的情況？類————對象Student————s1Students1=newStudent();請大家調(diào)試?yán)?-2，分析例3-2與例3-1之間的關(guān)系2022/12/16類與對象的Java實(shí)現(xiàn)請大家調(diào)試?yán)?-12022/12/23類與對象的另一實(shí)例對象是類的實(shí)例2022/12/16類與對象的另一實(shí)例對象是類的實(shí)例2022/12/23Java中定義類的通用格式：classStudent{intstuNum;StringstuName;charstuSex;intstuAge;voidenrol(){System.out..println(“學(xué)生”+stuName+”

已注冊入學(xué)”);}voidselectCourse(){ System.out.println(“學(xué)生”+stuName+”已選課”);}StringgetStuInfo(){return“”學(xué)號(hào):”+stuNum+”\t姓名：”+stuName+”\t性別：”+stuSex+”\t年齡：”+stuAge;}}成員變量（對象屬性）成員方法（對象的行為或操作）2022/12/16Java中定義類的通用格式：class2022/12/23類的成員變量與成員方法成員變量1.命名約定遵循Java標(biāo)識(shí)符的基本規(guī)則遵循命名慣例2.默認(rèn)值未賦值的成員變量將被系統(tǒng)賦予默認(rèn)值成員方法基本結(jié)構(gòu)

typemethodName([parameter-list]){//方法體

}方法返回類型參數(shù)列表，可選方法名2022/12/16類的成員變量與成員方法成員變量方法返回類2022/12/23對象及對象的使用對象對象是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，具有產(chǎn)生、使用和消亡的生命周期通過new操作符創(chuàng)建對象對象屬性的使用：對象名.屬性；對象方法的使用：對象名.方法名（）；當(dāng)對象不再使用時(shí)，將由系統(tǒng)的垃圾回收機(jī)制進(jìn)行回收。2022/12/16對象及對象的使用對象2022/12/23類的創(chuàng)建與對象使用實(shí)例實(shí)戰(zhàn)演習(xí)：習(xí)題1、習(xí)題22022/12/16類的創(chuàng)建與對象使用實(shí)例實(shí)戰(zhàn)演習(xí)：習(xí)題1、2022/12/23面向過程編程與面向?qū)ο缶幊瘫容^實(shí)例：編寫求解矩形面積和周長的程序1.面向過程的編程方法將任務(wù)分解為求解矩形面積和周長的方法編寫計(jì)算矩形面積和矩形周長的函數(shù)在主程序中，調(diào)用求解計(jì)算矩形面向和周長的函數(shù)，完成程序功能2.面向?qū)ο蟮木幊谭椒ň帉懨枋鼍匦螌ο蟮念悾愔邪匦蔚拈L、寬等屬性、求解矩形面積和周長的方法在主程序中，創(chuàng)建一個(gè)指定長、寬的矩形對象，發(fā)送求解面積和周長的消息給矩形對象，對象作出反應(yīng)，計(jì)算并返