小學二年級班主任工作計劃精選范文

學校二班級班主任工作方案精選范文《學校二班級班主任工作方案精選范文》這是優(yōu)秀的班主任工作方案文章，期望可以對您的學習工作中帶來掛念！

1、學校二班級班主任工作方案精選范文

一、指導思惟：

以黌舍德育教育的思路為指導，以構建協(xié)調校內(nèi)為主旋律，以周全提高教育教授教養(yǎng)質量為中心，以思惟道德教育為主線，以健康教育為保障，結合低班級同學共性特點，堅持以工資本，周全推動素養(yǎng)教育，充分施展同學自我教育、自我治理、自我服務的樂觀性，以構建協(xié)調校內(nèi)為主旋律。

二、班級狀況分析：

本班共有同學31人，*13人，男生18人。我仍把培育種植提拔同學良好習慣作為首要義務。認真貫徹黌舍常規(guī)重點：著重培育種植提拔同學的“三個習慣”，使同學形成良好的品質。在去年的根蒂根底上，連續(xù)培育種植提拔同學良好的預習習慣，功課習慣。抓好常規(guī)教育。建設良好的班集體，增加同學的仆人翁意識，加強整體合作精神作為首要目標。

三、工作重點：

1、抓好課間紀律，提高同學的意識，加強平安教育。

2、連續(xù)培育種植提拔小干部，讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培育種植提拔有共性的人,使孩子們學會進修，學會生活，學齊集作和學會治理。

3、充分行使晨會、平安一日談以及一切可以行使的時間向同學進行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培育種植提拔同學“三個習慣”。

4、加鼎力度抓后進生治理工作，落實他們的一對一分工幫教軌制，關注他們的成長，行使一切可行使的時間，使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>

5、本學期我照舊接受校訊通溝通作為重點工作。結合常日顯示，加強黌舍與同學家長間的多方聯(lián)系，經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。準時找到問題所在，有的放矢。

6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的進修環(huán)境.

作為班主任只有深切進修，賡續(xù)反思，更新觀念，提高素養(yǎng)，才能把握愛的藝術用睿智的雙眼捕獲孩子身上的閃光點。

2、學校二班級班主任工作方案精選范文

時間飛逝，一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年，自己發(fā)覺不少問題，從中也學到不少閱歷，對各項工作流程也有了更深化的了解。在今后的學習工作中，我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生，我們的大二生活，心中又布滿了激情與信念，同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順當進行，我擬定了如下方案：

一、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎，并對已留在同學會同學的考驗，增加新生對工作的生疏適應力量以及增加新生的分散力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會，節(jié)目內(nèi)容必需健康樂觀向上，能夠充分活躍氣氛，節(jié)目形式可以多樣，有制造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一選擇有才藝的同學一起上臺表演，但肯定要保證節(jié)目質量。

3、在晚會著手舉辦同時，與組宣一起商討對海報及展板的設計，使得宣揚力度到位。

二、藝術團納新

1、通過宣揚，調動大家的樂觀性，參與藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參與面試同學的個人才藝呈現(xiàn)，選擇有才藝的同學留在藝術團，使藝術團進展越來越壯大。

三、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點。節(jié)目質量不僅要高，宣揚力度要更高。

2、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排，每次都是對同學會成員的考驗。自己在以前消滅過的失誤，今年要對成員做特殊提示，不能在同一個地方消滅錯誤。

四、依據(jù)實際狀況，部門共同舉辦文藝、消遣性的活動。

以上是我對下半年的工作方案思路，我會依據(jù)方案有條不紊的進行，期望在各同學的協(xié)作下，今年的文藝部能成為同學會思維最活躍、最共性的部門。并且期望全部成員能夠了解彼此，工作上共同商量?，生活上相互掛念，使大家的課余生活更加豐富多彩。

3、學校二班級班主任工作方案精選范文

一、指導思想

堅持以同學進展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的小集體，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級狀況

本班現(xiàn)共有同學41人，其中男生18人，女生23人。少先隊員18人，寄宿生29人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分同學能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強。但有少部分同學自制力量差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，不能認真傾聽同學的發(fā)言等等，很多行為習慣有待進一步培育。

三、工作目標

以“雅行教育”為契機，培育同學良好的行為規(guī)范，初步形成守紀的班風。重點抓好同學的一日常規(guī)教育和雅行教育，并把同學的雅行落到實處，培育同學良好的學習、生活、日常行為習慣。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，有意識的培育同學的責任感以及自我約束、自我管理的力量。

四、具體措施：

(一)、落實“雅標”

1、依照學校的雅行星級同學評定標準及方法，每周評比出“周雅行之星”，每月評比出“月雅行之星”，年終評比出“校雅行之星”。

2、認真填寫“雅行點滴錄”，開展每周五小結的形式，準時表揚同學的進步之處，指出不足之處，讓同學認真記錄，學習他人之長，補己之短。

(二)、重視關懷教育并連續(xù)做好訪萬家工作。

1、準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

2、通過家訪的形式，了解同學家庭基本狀況和孩子在家的學習習慣、生活習慣;把同學平常在校的各種表現(xiàn)準時向家長反饋，并與家長共同探討促進同學進展的教育措施和方案，聽取家長對老師的教學工作的意見和建議，促進同學進步。

(三)、日常管理系統(tǒng)化。

結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓全部的同學都明白什么事該做，什么事不該做。留意實際訓練，使同學在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成好習慣。并讓同學全員參與班級管理。實行輪番值日管理制度，讓每一個同學充分參與到班級管理中，形成互幫互助，相互監(jiān)督的良好氛圍。

(四)、發(fā)揮班干部和少先隊員帶頭作用

1、準時召開班干部會議，針對他們在工作中消滅的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

2、本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。

(五)讓同學健康成長

1、重視同學的平安教育。依據(jù)學校要求，每天晨會進行一分鐘平安教育;組織同學參與學校平安月活動，增加平安意識;協(xié)作學校對同學進行應對突發(fā)大事的力量，進行緊急疏散演練。

2、身體健康。樂觀參與“大課間”活動和“三操”活動，讓孩子們感受健康的歡快，生命的貴重。

4、學校六班級班主任工作方案精選范文

班級的教育教學方案的制定直接影響著學校的辦學水平，班主任是全面負責一個班同學的教育管理工作的老師，是同學健康成長的引路人，學校進行教育工作的助手和骨干力氣，作為班主任，班級方案的制定與執(zhí)行直接影響著學校的管理秩序好壞。

一、學情分析，學校班主任工作方案總結。

本班共有25名同學，從上學期學習狀況來看，總體上說比較好，大部分同學對一些基礎的學問能扎實的把握，并且能機敏地運用，特殊是班內(nèi)陳孝杰、鄒、王雪穎等同學基礎扎實、思維活躍，把握了肯定的學習方法。同時，同學的組織紀律比較強，班集體有肯定的分散力，給教學制造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有小部分同學接受學問的力量相對較弱，學習基礎又不扎實，從而導致學習成果不抱負，如向凱、蔡一茂、肖運杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學成果太偏低，比較馬虎，馬虎，而且學習態(tài)度較差，對提高全班整體成果有比較大的難度。

下面針對本班實際狀況，作具體分析。

1、從家庭教育方面來看。本班同學都來自于農(nóng)村，家長們送子女上高校深造的樂觀性大多數(shù)較低調。另外，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應做好同學抱負前途教育，將德育滲透到各學科中，準時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。

2、從同學的學習基礎來看，兩頭差距很大，從期末考試成果看，大多數(shù)同學達標，但也有馬虎大意的，往往接近成功而告失敗;學得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務比較困難，整體水平不均衡。

3、從同學的學習品質來看。同學的組織紀律性比較強，有90%左右的同學能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，有四五個同學要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些同學的學習方法不夠機敏，學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成果不抱負，甚至次次不及格，但同學缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進一步加強。因此，本學期教學，應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣，培育同學自主探究的力量和團結協(xié)作的力量。

總的來說，同學的基本狀況有利因素還是較多，不利因素也不少，關鍵在于老師如何機敏、正確地利用各種因素，變不利為有利。老師是同學學問的引導者，是同學行為的指引者。同學學習成果的優(yōu)劣、學習力量的凹凸、品質的好壞，需要老師急躁細致地教育、正面的誘導、不斷的培育。我肯定要全面去了解每一位同學。深化細致地開展教育教學工作，多方調動同學的樂觀性，園滿完成本學期教育教學任務。

二、本學期基本工作要點

1、向同學進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

三、具體措施

1、充分利用班會向同學進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學進行教育。

四、班級主要活動內(nèi)容

1、組織同學報到，了解同學假期活動狀況，排位，進行教育。

2、向同學進行文明禮貌教育，出版第一期黑板報。

3、向同學進行平安教育，觀看平安教育片。

4、進行愛國教育，出版其次期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

6、開展做文明同學活動，定期評比文明同學。

7、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

8、開展語文實踐活動。

9、組織迎“六一”慶?；顒?。

10、抓好復習，參與畢業(yè)考試。

5、學校二班級上冊班主任工作方案范文精選

一、指導思想

以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小仆人翁精神，同時，最基本的是讓同學們的成果得到穩(wěn)步的提高。

二、班級概況和工作目標

本班每個同學都活潑可愛。其中學習自覺，思維靈敏的同學有，也有反應慢，習慣差的。所以本學期連續(xù)以抓同學的行為學習習慣和文明禮儀教育為主，讓小伴侶健康成長。同時協(xié)作好少先隊的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師親密協(xié)作，相互幫忙，取各班的特長，爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

三、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”，加強對同學家訪，并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀。

(3)連續(xù)強化對同學行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、教學方面

(1)端正教學思想，依據(jù)兒童的生理、心理特點，創(chuàng)設良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧進展。

(2)教給同學應重視保健和體育熬煉，增加體質，培育良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的愛好。以孩子實際動身，培育良好的品德和加強對同學進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進行思想教育。

(3)培育良好的文明行為習慣。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，依據(jù)體育組的競賽要求，提高同學做操的整齊性，依據(jù)同學的心理特征，開設各類有愛好的活動。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結合“五項競賽”，對本班的衛(wèi)生狀況進行強化，提高本班得衛(wèi)生狀況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

4、勞動教育方面

(1)培育孩子的生活自理力量和勞動習慣，培育他們的自信念，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。

6、學校二班級上冊班主任工作方案范文精選

一、指導思想

依據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、平安教育)為抓手，結合本班實際狀況，協(xié)作學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使同學在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、平安教育。并結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況：

本班共有29名同學，男生16名。大部分同學思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到敬重師長，但是由于年齡小，自制力量差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應連續(xù)加強練習，培育其自信念。

三、培育目標

建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培育同學猛烈的責任感以及自我約束，自我管理的力量。

從吵鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色,再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向同學進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對同學進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范同學的行為習慣。

3、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是格外必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是格外必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

四、具體措施：

從吵鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色,再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向同學進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班會等時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。

2、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是格外必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是格外必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

3、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、疼惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

五、活動支配

九月份：

1、“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。

2、利用“老師節(jié)”進行敬重長輩、敬重老師的教育。

3、主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對同學進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。

2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

1、利用體育課熬煉教育，培育同學的毅力。

2、冬季來臨時，教育同學從小養(yǎng)成寵愛勞動的好習慣。

十二月份：

1、堅持上學，不遲到，培育同學的吃苦精神。

2、學習習慣的養(yǎng)成和評比。

一月份：

1、學校生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。

2、復習預備期末考試。

3、總結同學操行，考核同學品德

7、學校二班級上冊班主任工作方案范文精選

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。

二、班級狀況分析

本班共有同學54人，其中男生29人，女生25人。這些孩子都聰慧活潑，頑皮可愛，有很強的可塑性;家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過一年的努力，我班基本上形成了“團結、活潑”的班風，集體分散力強。在本學期，我連續(xù)把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、基本目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學猛烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。

四、工作目標

1、貫徹落實學校開展的主題教育活動，培育同學具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對同學進行養(yǎng)成習慣的培育。

3、對同學個人力量的養(yǎng)成教育的培育

五、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

同學經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡潔。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手

1、利用班會時間，加強同學的德育教育。一周做一總結，對上周的狀況進行師生反饋。使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于同學的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提示與掛念。

2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由同學寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應的懲處。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著潔凈，桌屜潔凈，物品整齊。

2、班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進行疼惜環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(五)家校結合，分類施教

1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同掛念提高學習愛好。

2、對行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

3、經(jīng)常保持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

三、活動支配

九月份

1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。

2.利用“老師節(jié)”進行敬重長輩、敬重老師的教育。

3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

十月份

1.利用“國慶節(jié)”對同學進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。

2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

十一月份

1.利用體育課熬煉教育，培育同學的毅力。

2.冬季來臨時，教育同學從小養(yǎng)成寵愛勞動的好習慣。

十二月份

1.堅持上學，不遲到，培育同學的吃苦精神。

2.學習習慣的養(yǎng)成和評比。

一月份

1.學校生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。

2.復習預備期末考試。

3.總結同學操行，考核同學品德

8、學校一班級班主任工作方案精選范文

一、指導思想

以同學進展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，結合同學的實際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，呈現(xiàn)學校生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

二、班級基本狀況分析

本班共有同學39人，由于一班級同學年齡小，留意安排力量差，在學習上留意力不集中。生活中，一班級的同學還處在他律階段，自律性較差。所以應當留意一班級同學行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成，力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活。

三、班級奮斗目標

(一)養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

(二)培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以同學為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班同學特點為基礎，培育同學的現(xiàn)代文明，構建一個團結向上的集體。這是我班的奮斗目標。

四、班級管理措施

(一)學習方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。

2、上課認真聽講，會學習的同學賜予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得潔凈又潔凈的同學賜予紅花嘉獎。

(二)紀律方面

1、師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法，秉持“說到就要做到”的宗旨。

2、課間作好課前預備，由班干部進行管理，老師幫助管理。

3、課堂上做到上課認真聽講，不任憑走動，不做小動作。

3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

4、培育同學在校內(nèi)內(nèi)不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步進課堂。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)建立班級好人好事本，考勤記錄本，好孩子講衛(wèi)生評比本。

(五)平安教育方面

“平安時刻記心中”，時刻提示同學上學、放學排不打鬧，不追趕，大路行走看車輛，生疏人不搭話，平安回家。

、1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是格外必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是格外必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、疼惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

9、學校一班級班主任工作方案精選范文

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合同學的實際狀況，通過開展各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級狀況分析：

本班共有同學18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰慧活潑，頑皮可愛，有很強的可塑性;但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

作為一名新老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下:

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，接受“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于同學的書寫讀的姿勢，我將接受“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與掛念。

(二)、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到