寫心愛的文具的作文（錦集22篇）

第20頁共20頁寫心愛的文具的作文〔錦集22篇〕篇1：寫心愛的文具的作文寫心愛的文具的作文寫心愛的文具的作文一件心愛的文具假如你問我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪地答復(fù)你，是精巧別致的不銹鋼文具盒。這個(gè)文具盒是我的哥哥送給我的“六一”兒童節(jié)禮物，當(dāng)它來到我們家的.時(shí)候，我立即把它抱在懷里，左看看，右看看，真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見到的最豪華的文具盒。它長約20厘米，寬約10厘米，它的顏色是粉色的。文具盒分為上下兩層，上面一層住著我的鋼筆姐姐、水筆妹妹、鉛筆弟弟……下面一層住著我的改正紙叔叔，格尺阿姨……它們?cè)谶@個(gè)家園里生活得非常幸福。在房子的旁邊還有一個(gè)豪華的別墅，別墅里面住著橡皮、削筆器、計(jì)算器。旁邊還有3個(gè)按鍵，假如你按第一個(gè)按鍵，橡皮伯伯就會(huì)蹦出來；假如你按第二個(gè)按鍵，削筆器奶奶就會(huì)被彈出來；假如你按第三個(gè)按鍵，計(jì)算器爺爺就會(huì)被自動(dòng)請(qǐng)出來。隨著我考試成績的好壞，鉛筆盒就會(huì)做出不一樣的表情。假如好，它就會(huì)歡歌笑語；假如不好，它就會(huì)哀聲嘆氣。但是它也會(huì)幫我克制許多困難。有一次，上數(shù)學(xué)課，教師讓我們畫線段，我怎么也畫不好，這時(shí)，格尺阿姨蹦了出來，幫我畫直了線段。還有一次，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮伯伯彈了出來，它在紙上跳起了舞，只要幾個(gè)來回，錯(cuò)字就不見了。文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過美妙的小學(xué)光陰。《寫心愛的文具的作文》篇2：我心愛的文具_(dá)你的文具盒好舊?。槭裁床粨Q一個(gè)新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開場嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆?，笑而不答?用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。)我的文具盒是一個(gè)長方體的塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的習(xí)作發(fā)表了，收到了20元稿費(fèi)，我沖動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念?！蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因―C20元稿費(fèi)買來的，心血結(jié)晶?。∪缃瘢@個(gè)文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時(shí)刻在提醒我――一分耕耘一分收獲。我珍愛我的文具盒。(照應(yīng)開頭)篇3：我心愛的文具_(dá)我有一個(gè)紅色的文具盒，雖然它沒有我的毛絨公仔那么得意，也沒有洋娃娃那么漂亮，可是我仍然很喜歡它。文具盒的上面有一幅美麗的圖畫，是美羊羊、喜羊羊和灰太狼。翻開它，有兩層，分別是第一層和第二層。在第一層里面放著鉛筆、橡皮、黑筆和紅筆。第二層放著尺子、修正帶和筆芯。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，要畫直線，需要尺子。文具盒里的尺子立即說：“我的主人啊，你需要我，就把我拿出來吧！“上語文課的時(shí)候，我一不小心，寫了一個(gè)錯(cuò)別字。第一層的橡皮立即出聲：”我親愛的主人?。】彀盐夷贸鰜?，消滅這個(gè)錯(cuò)別字吧！“上科學(xué)課的時(shí)候，我用黑筆寫了一句病句，非常需要修正帶，這時(shí)在第二層默默無聞的修正帶說話了：“主人啊，把拿出來，改正這句病句吧！”上英語課了，要修改聽寫，第一層的紅筆也說話了：“主人，這里只有我能幫你修改作業(yè)，快點(diǎn)把我拿出來吧！”聽了紅筆這番話，我立即把它拿出來，改起了這項(xiàng)作業(yè)。我的文具盒里的用品夠豐富吧！它們各有各的本領(lǐng)，幫我完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)，假如沒有了它們，那后果將是不堪設(shè)想。篇4：我心愛的文具_(dá)我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我效勞。還有橡皮，當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣，站直身體，好似是在對(duì)我說：“小主人，快拿我去把錯(cuò)字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難，那就交給魔筆了。文具盒的形狀是長方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動(dòng)，好似是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為枯槁的土地降雨呢。自古以來，龍就是我國的'神獸，也代表著桔祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，總能鼓勵(lì)我。記得有一次，當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然看到我的文具盒。它上面的三條龍好似是在對(duì)我說：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會(huì)成功的！”這時(shí)，我的自信心一下子恢復(fù)了！我又重新審題、考慮，終于做出了這道題。我愛我的文具盒，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。篇5：一件心愛的文具作文我有一個(gè)杯子鉛筆刨刀，它有一頂白色透明帽，還穿了一身時(shí)髦的綠色透明衣，可神氣了！身上還印了一個(gè)米菲兔圖案，它有一雙亮晶晶的小眼睛，誰看了它誰會(huì)不喜歡它呢？用它的方法很簡單，只需要把鉛筆插進(jìn)它的“吸管洞”里，頂住使勁兒旋轉(zhuǎn)，就可以輕輕松松地削了。假如筆屑太多了，它就搖身一變，變成一個(gè)“垃圾桶”，翻開蓋子就可以倒了。看，鉛筆姐姐又可以在我干凈的本子上跳優(yōu)美的舞蹈了。瞧！這就是我的好朋友――淘氣的杯子鉛筆刨刀。篇6：一件心愛的文具作文我有一個(gè)好幫手，它的名字叫鉛筆刨刀。從外表看，它是一座藍(lán)白相間的小房子。藍(lán)色的屋頂，白色的身子，身子的里面有一個(gè)抽屜。屋頂?shù)囊粋?cè)有一個(gè)“小嘴巴”；另一側(cè)有一個(gè)把手。突然，屋頂上傳來了“呱呱”的叫聲，原來是小青蛙在歌唱呢！它不但外表好看，本領(lǐng)也不小。只要把粗鉛筆插進(jìn)“小嘴巴”里，頂住勁旋轉(zhuǎn)它的小把手就可以把粗鉛筆變成細(xì)鉛筆了。不過它的抽屜也裝滿了鉛筆屑了，只要把它的抽屜給抽出來把鉛筆屑倒掉，再把抽屜給推進(jìn)身子里，這樣它下次才能更好的為我工作。怎么樣？它的本領(lǐng)大不大？篇7：一件心愛的文具作文我有一個(gè),心愛的文具盒，它可漂亮了，我的鉛筆、橡皮、尺子晚上就在這里住，睡覺。我要用的時(shí)候就可以直接拿,可方便了！我的文具盒外表上印著兩只小熊手拉手白了圖，邊上還印著許多五顏六色的小花，像是快樂的守護(hù)者，美麗極了！文具盒的內(nèi)局部為兩層，第一層用來裝尺子，第二層用來裝鉛筆和橡皮。我的文具盒漂亮吧!篇8：一件心愛的文具作文你知道我最心愛的文具是什么嗎？哈哈，不知道吧。今天我就和大家說一說，我最喜歡我的文具盒了。我的文具盒是用布做成的，不怕摔壞呢，可是它怕水哦，假如一遇上水就濕淋淋、軟綿綿的啦，而且非常難干的。它是一個(gè)長方體的身型，披著一件五顏六色的外衣，帥氣極了。它上面是喜羊羊和美羊羊在小河里劃船，小船在湖面上漂啊漂啊，好似在對(duì)我說：“小主人,趕緊來和我們一起冒險(xiǎn)吧！”我的文具盒分兩層，第一層住著鉛筆兄妹和鋼筆大哥；第二層的住客是尺弟弟和橡皮姐姐。在我寫字的時(shí)候，文具盒大叔就會(huì)大搖大擺地走到我身邊，張開大嘴巴趕著鉛筆哥哥出來。突然寫錯(cuò)了，它又會(huì)不急不忙的拉著橡皮妹妹來幫助。每次我拜托完文具盒大叔以后，都會(huì)小心翼翼的把它拾掇好，整齊的放進(jìn)書包里，這樣它就可以好好的休息啦。我的文具盒不求回報(bào)地為我效勞，可我卻總是把它弄得很臟，真是于心不忍。我以后一定認(rèn)認(rèn)真真地保護(hù)它，好好的感謝它。篇9：一件心愛的文具作文這個(gè)文具盒還是我過九歲生日的時(shí)候媽媽送給我的呢，我可喜歡了。我的文具盒外觀很美麗，它是用塑料做的，是長方形、大紅色的，就像穿著一件漂亮的連衣裙。我的文具盒可使用了。它就像一幢三層的小別墅，它的圖案很美麗，就是一只米老鼠正在向我揮手呢，好似在對(duì)我說：“小主人，加油呀，相信自己一定能成功的！”文具盒的第一層住著橡皮弟弟，他正躺在床上呼呼大睡呢。第二層住著鉛筆姐妹，她們正躺在文具盒里考慮著問題呢。第三層住著尺子大叔，他正躺在床上曬太陽呢。當(dāng)我上語文課寫字的時(shí)候，鉛筆姐姐就會(huì)面帶笑容地走出文具盒，幫我寫出最漂亮的.字，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，犧牲自己，為我做出最大的奉獻(xiàn)，我看見我的橡皮一天一天地變小，心里很難過，因?yàn)楫?dāng)我的橡皮變得特別小的時(shí)候，就不能為我工作了。當(dāng)我不要用文具盒時(shí)，我就會(huì)輕輕地關(guān)上門，讓它們睡一個(gè)好覺。這就是我的文具盒，以后，我會(huì)更加保護(hù)我的文具盒的。篇10：我心愛的文具作文我心愛的文具――文具盒。這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我一年了，可他從未說過一句怨言，全心全意地為我效勞。他“長”得像一個(gè)“小黃人”，有一雙好奇的大眼睛和一個(gè)圓圓的小嘴巴，好似不認(rèn)識(shí)我一樣。還穿著一件帥氣的工作服。他也是一個(gè)舒適的“房車”。里面住著許多“住戶”。上層是一個(gè)“客廳”里面有：中性筆、紅筆和鋼筆，他們正坐在一把尺子“沙發(fā)”上“談話”呢！下層是“駕駛室”和“臥室”?！芭P室”里“睡著”橡皮?！榜{駛室”里有熒光筆、鉛筆和免寫卡，他們正在“開車”。每當(dāng)我要用到他們時(shí)，他們都會(huì)高快樂興地從“房車”里出來幫助我完成作業(yè)。我愛我的文具盒！感謝你讓我的文具有一個(gè)平安、舒適的家！篇11：我心愛的文具作文大家知道我最心愛的文具是什么嗎？當(dāng)然是可樂教師送給我的那支動(dòng)物鉛筆了，我好開心呀。我的鉛筆是一朵小花的形狀，它有一張快樂的笑臉、一雙黑溜溜的小眼睛和一對(duì)紅色的小酒窩，身體兩邊還有綠色的花瓣。它穿著黃色的衣服，身體上面有很多小白點(diǎn)，像是下大雪一樣；下面是一條一條的橫線，像斑馬線，真好看。假如小鉛筆變粗了，我就用削筆刀漸漸的把它削細(xì)，細(xì)細(xì)的鉛筆露出頭來，像尖尖的螺絲釘。鉛筆的用途有很多，它可以幫我寫出漢字、作文、數(shù)學(xué)單詞等等。這就是我心愛的鉛筆，鉛筆的作用可真大，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。篇12：我心愛的文具作文我有一些很好的好友，是鉛筆。自從上學(xué)以來，它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí)，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)?。它們的上面有好多好多的圖畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，青色的竹子。我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆，總是舍不得用它，等其他的鉛筆都用完了，才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業(yè)，削好了鉛筆，再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，馬上就能用，方便極了。我的這些好友和我形影不離，因?yàn)槲沂且粋€(gè)勤勞的孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候無私地幫助我，幫我寫了多少字算了多少題，我都數(shù)不清了，只知道它們跟著我呆了一天又一天。我的這些好友太無私了，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好，總是不吝惜自己。我感謝我的好友。篇13：我心愛的文具作文大家好，我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書店買的。我是用帆布制成的，顏色是灰色的。我的形態(tài)怪怪的，看起來像一輛運(yùn)送貨物的大卡車。我身上有一個(gè)張著大嘴的米老鼠，看起來像是在說：“快把我拉開。”我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個(gè)晨光的修正帶和三個(gè)正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的文具：有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆，像一個(gè)高貴的紳士，保護(hù)著身邊穿著紫色衣服的自動(dòng)鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的橡皮和銀色的自動(dòng)鉛筆等。我可是小主人天天都在用的，每天上課都帶著的呢！在上課的時(shí)候，我的小主人他都會(huì)把我拿到桌上?？次业墓δ芏嗖欢啵窟@個(gè)小主人可是很喜歡我的哦！篇14：我心愛的文具作文我有一個(gè)文具袋，非常漂亮，它不是買的，也不是送的，而是我當(dāng)上“三好學(xué)生”得的。我的文具袋是布的，有一身紫色的外套，外套上還有一位白雪公主和它心愛的貓咪。文具袋有三層，第一層住著橡皮弟弟，第二層住著尺子寶寶，第三層住著鋼筆大姐，自動(dòng)筆姐姐，黑筆大叔，紅筆哥哥，熒光筆妹妹。記得有一次，我和弟弟發(fā)脾氣，很生氣，重重地把文具袋摔在了地上，過了一會(huì)兒，我的氣消下去了，心里想，我為什么摔文具呢？看著灑落在一地的文具，我急忙把它們撿了起來，我仿佛聽見黑筆大叔在哭，橡皮弟弟在責(zé)罵我，我心里難過極了，心想下次一定不摔你們了。第二次，我回到家發(fā)現(xiàn)文具袋不見了，心里非常焦急，以為被小偷偷去了，還以為在路上掉了，我一夜沒有睡好，第二天急急忙忙趕去學(xué)校，文具袋還在桌洞里做著美夢(mèng)呢！我心里的一塊石頭終于落地，心里頓時(shí)踏實(shí)。如今來介紹一下熒光筆妹妹吧，它也穿著紫色的外套，畫出來很漂亮平時(shí)劃詞語可少不了它。自動(dòng)筆姐姐也得非常漂亮，筆自上有著粉色的毛球，在筆的頭頂還有一小兔子掛件非常得意。說到這里就說說橡皮弟弟吧，有兩種拼在一起一半白色一半黑色，白色用來擦鉛筆黑用來擦黑色，平時(shí)自動(dòng)筆姐姐錯(cuò)字可少了橡皮弟弟的幫助。我還有一位小伙伴它是鋼筆姐姐穿著紅色的外套總是喜歡喝一肚子黑水，有時(shí)黑水用完了就嚷嚷餓了，就要罷工，平時(shí)量東西可少不了尺子寶寶，它可是一位得力好幫手，每一次都可以看到練習(xí)上的勾勾差差這可是紅筆哥哥的杰作，每次沒有它，可就不知道對(duì)與錯(cuò)。這些就是我心愛的文具家族，我很喜歡它們，在我心里，它們?cè)缫殉蔀榱宋易钣H密的伙伴。篇15：一件心愛的文具作文一件心愛的文具假如你問我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的答復(fù)你，是精巧別致的不銹鋼文具盒。這個(gè)文具盒，是大姨在我過生日那天送給我的生日禮物，所以我非常的喜歡這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長10cm，寬4cm，高3cm的長方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深監(jiān)色，再配上外圍的綠色的護(hù)圓，顯得自然美觀上檔次，盒蓋上美樣還不少，瞧！一只大腦袋的玩皮猴，它穿著T血衫，睜著大大的眼睛，翹起屁股豎起尾巴踩著一輛腳踏車神氣十足的滑了出來，一看就逗人喜歡。玩皮猴的頭頂軍這“好好學(xué)習(xí)”的英語字樣，無時(shí)無刻都在提醒我上課認(rèn)真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。文具盒共二層，有許多居民，細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的椽皮、筆直的長尺和閃閃發(fā)光的瑩光筆，它們和睦相處，為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次上數(shù)學(xué)課，教師要我們畫線段，我怎么也畫不直，這時(shí)，有尺跳了出來說：“小主人，看我的?！蔽野粗叩纳碥|一直畫，果然很直。又有一次考試，我的水筆寫不出字了，急得我像熱鍋中螞蟻，這時(shí)，鋼筆蹦了出來，說：“小主人，用我來寫吧。”于是我就用鋼筆考完了試，才化險(xiǎn)為夷，再有一次，我寫錯(cuò)字，這時(shí)橡皮擦翻了一個(gè)身出來說：“小主人，瞧我的！”于是它便在本子上起舞，幾個(gè)來回，錯(cuò)字不見了。文具盒是文具們最忠實(shí)的衛(wèi)士，一次我不小心把文具盒掉在地上，頓時(shí)我想鋼筆一定打斷了，于是我急忙翻開盒子，鋼筆卻好好的躺在那，可文具盒卻留下了一塊“傷疤！”文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過美妙的小學(xué)光陰。作文一件心愛的文具假如你問我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的答復(fù)你，是精巧別致的不銹鋼文具盒。一件心愛的文具再過幾天，我們即將辭別母校；再過幾天，我們的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。驀然仰首，不遠(yuǎn)處，中學(xué)，像一座知識(shí)的城堡，將那似錦的大道向我們延伸而來……理想的中學(xué)，不是一幢幢華麗堂皇的高樓大廈-只是幽靜、淡雅。操場中央，花開得非常熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅，周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)降臨的氣息?；@球場、足球場……設(shè)施齊全，面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響，教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知假設(shè)渴的心語以及教師的孜孜教導(dǎo)。理想的中學(xué)，生活不必太過轟轟烈烈-就像在濃郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我們卻在籃球場、跑道上，足球場里……找到了一份歡樂，包容著那小小的心。于是，在各種團(tuán)體比賽中，健兒們大顯神威，同心協(xié)力，在體育史上創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)神話。偶爾回眸一笑，使人頓覺心曠神怡，意氣風(fēng)發(fā)。教室里，我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤。可每當(dāng)?shù)弥苏l是誰非時(shí)，對(duì)方卻輕輕地“噢”了一聲，既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無邊際的題海中。誰說中學(xué)沒有苦？苦是學(xué)海深，書山高；誰說中學(xué)沒有樂？樂是苦中生，淚中悟。中學(xué)生活是一本書，請(qǐng)讓我們翻開前3頁，去描繪一片美妙色彩，去留下一片燦爛輝煌。作文理想中的中學(xué)，正在知識(shí)顛峰中，向我們招手！我心愛的文具盒我有一個(gè)精致的玩具盒，它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的。它穿了一件藍(lán)色的衣服，是一個(gè)長二十一厘米，寬十一厘米的長方體盒子。它的外表上有一只狗和一個(gè)人，那只狗叫史努比，那個(gè)人叫布朗。史努比好似坐在椅子上專心致志地寫著什么，而布朗那么在仔細(xì)地看著史努比寫字。布朗的嘴巴張著，似乎在對(duì)我說：”你要努力學(xué)習(xí)，摘取學(xué)習(xí)的碩果?！狈_一看，最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子反面的課程表，它能準(zhǔn)確無誤地告訴我該上什么課。第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃，第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無私的直尺哥哥。別看它們平時(shí)沉默寡言，可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，它們都會(huì)很熱情地來幫助我。我愛我的文具盒，更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它！作文我欣賞的一種品質(zhì)一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風(fēng)似的笑容，笑起來，那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學(xué)―杜佩津。在眾多同學(xué)中，我和她就像親姐妹那么親密，同時(shí)我最佩服的`也是她，她那助人為樂、關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。記得讀二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)同學(xué)家境比擬貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過生活，所以平時(shí)她幾乎沒有零花錢，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過留給她的。有一次她看上了學(xué)校對(duì)面文具店里一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開口要錢，不想看到媽媽那為錢發(fā)愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學(xué)了，她就跑到那家文具店門口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，杜佩津發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)密，于是她暗暗下了一個(gè)決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢，放學(xué)了不管太陽公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動(dòng)讓我不能理解，甚至覺得她有些傻。家境并不富裕的她平時(shí)零用錢很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的公交車錢送上了一份禮物――那個(gè)小紅做夢(mèng)都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為別人著想也很甜。作文這件事讓我感觸頗深，值得我學(xué)習(xí)，在我的心中，杜佩津就像一顆無名的小星星在閃閃發(fā)光。麗水市青田縣城東小學(xué)四我的文具盒我有一個(gè)心愛的文具盒，那是今年“六一”我被評(píng)上“三好學(xué)生”時(shí)得的獎(jiǎng)品。我非常喜歡它。這個(gè)文具盒就像座小二層樓，內(nèi)部是復(fù)合型的。從外面看，它是長方形的，蘋果綠的底色非常漂亮；盒蓋中央是一只長著斑點(diǎn)的得意的小狗，你看它正張著嘴回頭看呢，那專著的神情好似是在等它的小主人；左邊是兩只得意的小花貓，好似在唱歌；右邊的大花貓手里拿著小花，正一蹦一跳地向家里走去，這束花也許是今天它在學(xué)校表現(xiàn)出色、也許是因?yàn)樗剂艘话俜帧⒁苍S……總之，這束花一定是教師發(fā)給它的獎(jiǎng)品，你瞧，它多快樂呀！翻開文具盒，上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑得意的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆阿姨總是第一個(gè)伸出熱情的之手；假如一不小心寫錯(cuò)了，就得橡皮叔叔幫助了。手工課上，最忙的就數(shù)剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它們一會(huì)兒量，一會(huì)兒剪，配合得多默契呀！對(duì)了，得意的雙面膠妹妹總是在最關(guān)健的時(shí)刻來幫助。你看，它不慌不忙左貼一下，右粘一下了……不知不覺中，一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……作文文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手，是我成長過程中形影不離的好伙伴。我喜歡你，我心愛的文具盒！我心愛的學(xué)慣用品我心愛的學(xué)慣用品是一個(gè)卷筆刀。買這個(gè)卷筆刀的時(shí)候，媽媽帶我到文具店里，隨我挑選，當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它。柜臺(tái)里的卷筆刀有十多種，價(jià)格高的要五六十元，而它只賣十幾元。僅僅是因?yàn)樗畠r(jià)嗎？不！這個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的，感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通，但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致，那是一只得意的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍(lán)色的公主裙，又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵，并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著，別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹，長長的眼睫毛下，一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我，似乎在對(duì)我說：“我們做好朋友吧！”在卷筆刀的頂端有一對(duì)深粉色的“小觸角”，只要將它輕輕按下，它下面的一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì)張開，便可以插筆來卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面，還有一個(gè)“大肚皮”，是用來儲(chǔ)存筆屑的。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它，再粗的鉛筆頭都能輕松搞定，尖尖的筆頭寫出來