邏輯學考試-第二版

《普通邏輯學》試題一、填空題（每空1分，共10分）1、一各性質判斷的謂項不周延，則這個判斷的質是;一個性質判斷的主項周延，則這個判斷的量是。2、對SAP判斷換質，其結論是；對SAP判斷換位，其結論是。3、根據性質判斷對當關系，如果SEP假，則SAP、SIP、SOP。4、違反三段論"中項在前提中必須至少周延一次"的規(guī)則，會犯的邏輯錯誤。5、"并非只有由外國人當經理，才能把企業(yè)搞好。"與該負判斷等值的判斷是。6、違反同一律要求所犯的基本邏輯錯誤是。二、單項選擇題（每小題2分，共20分）1、概念與語詞的關系是（）（1）所有的語詞都是表達概念（2）所有的語詞都不表達概念（3）所有的概念都要通過語詞來表達（4）有的概念不通過語詞來表達2、在"知識分子是國家的寶貴財富"和"大學教師是知識分子"這兩個判斷中，"知識分子"這個概念（）（1）都是集合概念 （2）都是非集合概念（3）前者是集合概念，后者是非集合概念（4）前者是非集合概念，后者是集合概念3、"圓是平面上的點對一個中心保持相等距離運動所形成的封閉的曲線。"作為定義，屬于（）（1）語詞定義 （2）發(fā)生定義 （3）功用定義（4）關系定義4、在性質判斷中，決定判斷形式的是（）（1）主項和謂項 （2）主項和量項（3）謂項和聯項 （4）量項和聯項5、"某甲是有罪的"與"某甲是無罪的"這兩個性質判斷之間是（）（1）反對關系（2）矛盾關系（3）差等關系（4）下反對關系6、"普通邏輯學是沒有階級性的；普通邏輯學是科學。所以，所有的科學都是沒有階級性。"這個三段論是（）（1）有效的推理形式 （2）犯中項不周延的邏輯錯誤（3）犯大項不當周延的邏輯錯誤（4）犯小項不當周延的邏輯錯誤7、已知"當且僅p才q，""p%","p->q"均真，則（）（1）p真q真（2）p假q真（3）p真q假（4）非p真非q假8、"并非小王和小李都是電大學生。"其等值判斷是（）（1）小王和小李都是電大學生（2）小王是三好學生，小李不是電大學生（3）如果小王是三好學生，則小李就是電大學生（4）或者小王不是電大學生，或者小李不是電大學生9、如果既部否定SAP,又不否定SEP,則（）⑴違反同一律的要求（2）違反部矛盾律的要求⑶違反排中律的要求 （4）不違反普遍邏輯基本規(guī)律的要求10、類比推理和簡單枚舉歸納推理的相同點是（）⑴從個別到一般 （2）結論不一定是可靠的⑶前提蘊涵結論 （4）從個別到個別三、多項選擇題（每小題2分，共10分）1、在"中國是世界上人口最多的國家"這一判斷中，主項和謂項都是（）⑴單獨概念（2）普遍概念（3）集合概念（4）正概念（5）負概念2、下列對概念限制錯誤的是⑴判斷限制為概念⑵演繹推理限制為三段論⑶論證限制為論題⑷間接推理限制為類比推理⑸復合判斷限制為負判斷3、"我們不靠天吃飯，而靠天吃飯是做自然界的奴隸，所以，我們不做自然界的奴隸"這個三段論（）⑴是三段論的有效式⑵犯小項不當周延的邏輯錯誤⑶犯大項不當周延的邏輯錯誤（4）犯中項不周延的邏輯錯誤⑸違反"前提中不周延的大項和小項，在結論中也不得周延"的規(guī)則4、下列各組判斷中，具有等值關系的是（）（1）"如果p,那么q"與"只有q,才p"（2）"必然非p"與"不可能性p"（3）"并非有S不是p"與"所有的都是p"⑷"沒有s是p"與"并非有s都是p"（5）"p并且非q與并非（如果p,那么q）"5、下列邏輯錯誤屬于違反同一律要求的是（）⑴定義過窄（2）多出子項（3）推不出（4）預期理由（5）模檢兩可四、用歐拉圖表示下列概念之間的外延關系（每小題3分，共9分）1、A、非洲國家 B、多民族國家 C、亞洲國家2、A、電視大學B、北京電大C、湖南電大D、山東電大3、A、推理 B、符合判斷 C、符合判斷推理五、指出下列定義或劃分中的邏輯錯誤是什么？（每題1分，共3分）1、郵件可分為快件、掛號件、航空件、國內件、國外件.2、失敗是成功之母3、邏輯學是研究思維的科學.它的研究對象可分為思維的邏輯形式和一些簡單的邏輯方法.六、請指出下列判斷的種類，并寫出其邏輯形式.（每小題3分，共9分）1、大多數企業(yè)都進行了體制改革2、只有找到問題的關鍵所在，才能解決問題.3、偏見比無知離真理更遠七、請指出下列推理的種類，寫出其邏輯形式，分析其是否正確，如不正確，說明其違反什么邏輯原則，犯什么邏輯錯誤？（每小題5分，共25分）1、只有熱愛本職工作的人，才能成為先進工作者;他們是先進工作者;所以，他們是熱愛本職工作的人.2、人的知識要么是神賦予的，要么是頭腦中固有的，要么是從實踐中獲得的；事實上，人的知識只能從實踐中獲得；所以，人的知識既不是神賦予的，也不是頭腦固有的.3、要是貪圖享受，人的意志就會衰退；老陳從不貪圖享受，所以，老陳的意志不會衰退.4、毛澤東是哲學家，毛澤東是政治家，所以政治家是哲學家.5、這個大使館有的人是懂漢語的；所以，這個大使館有的人是不懂漢語的.八、下列議論是否違反普遍邏輯的基本規(guī)律?如違反，請指出其違反哪條規(guī)則，犯什么邏輯錯誤？（每小題3分，共9分）1、你對教學改革的意見是正確的，我完全同意.不過，你的意見中有些地方是值得商榷的.2、勞動創(chuàng)造財富，音樂家在辛勤勞動，所以，音樂家也在創(chuàng)造物質財富.3、某茶廠的廠長說："認為我們廠生產的茶葉都是特級的，這種看法不符合實際，但說我們廠生產的茶葉達不到特級，我也不同意，我們應該實事求是嘛！"九、用真值表的方法判定下面A、B兩個判斷是否等值？（共5分）A、并非如果是聽話的孩子，就是有出息的孩子.B、只有不聽話的孩子，才是有出息的孩子.浙江廣播電視大學2002年上半年期末考試科目代號：8014（現代遠程教育）文科類各專業(yè)2001級第二學期《普通邏輯學》試題參考答案一、填空題（每空1分，共10分）_1、否定、全稱2、SEP、PIS3、真假不定、真、真假不定4、中項2、不周延"3、5、不是由外國人當經理，也能把企業(yè)搞好.6、在同一思維過程中，概念、判斷的內容不確定二、單項選擇題（每小題2分，共20分）4、1.⑶2.⑶3.⑵4.⑷5.⑵ 6.⑷7.⑴8.⑷9.⑵ 10.⑵三、多項選擇題（每小題2分，共10分）1.⑴⑶⑷ 2⑴⑶⑷ 3⑶⑸ 4⑴⑵⑶⑷⑸5⑴⑵⑶四、用歐拉圖表示下列概念之間的外延關系（每小題3分，共9分）五、指出下列定義或劃分中的邏輯錯誤是什么？（每題1分，共3分）1、邏輯錯誤是"混淆根據"和"子項相容"2、邏輯錯誤是"以比喻代定義"3、邏輯錯誤是"定義過寬"六、請指出下列判斷的種類，并寫出其邏輯形式.（每小題3分，共9分）1、特稱肯定判斷，邏輯形式:有S是P或SIP2、必要條件假言判斷，邏輯形式；只有p才q或p-q3、關系判斷，邏輯形式:aRb七、請指出下列推理的種類，寫出其邏輯形式，分析其是否正確，如不正確，說明其違反什么邏輯規(guī)則，犯什么邏輯錯誤？（每小題5分，共25分）1、必要條件假言直言推理，邏輯形式:只有p才q,q,所以p.不正確.違反了必要條件假言直言推理規(guī)則"肯定后件不能肯定前件."2、不相容選言推理，邏輯形式:p要么q要么r,r,所以，非p并且非q.正確.3、充分條件假言直言推理，邏輯形式:如果p那么q,非p；所以非q.不正確，因為違反了充分條件假言直言推理的規(guī)則；否定前件不能否定后件.4、三段論推理，邏輯形式:MAP,MAS；所以，SAP.不正確，違反了三段論的推理規(guī)則：前提中不周延的項，在結論也不得周延.犯了"小項擴大"的邏輯錯誤.5、性質判斷直接推理中換質法.邏輯形式：SIP-SOP,不正確，違反了換質法推理規(guī)則"在前提中不周延的項，在結論中也不能周延".八、下列議論是否違反普通邏輯的基本規(guī)律?如違反，請指出其違反哪條規(guī)則，犯什么邏輯錯誤？（每小題3分，共9分）1、違反普通邏輯的矛盾律，犯了"自相矛盾"的邏輯錯誤.2、違反了普通邏輯的同一律，犯了"混淆概念"的邏輯錯誤.3、違反了普通邏輯的排中律,犯了"模棱兩可"的邏輯錯誤.九、用真值表的方法判定下面A、B兩各判斷是否等值？—A判斷的邏輯形式:pfq—B判斷的邏輯形式：p-q由真值表可知,A、B兩個判斷的真值不同，故這兩個判斷不是等值的。一、填空題.在“p”中，邏輯常項是（）。.在的空括號內，填入變項符號（），可構成有效的推理式。.根據“概念反映的對象數量”來考慮所屬的種類，語句“貴陽是城市”中的“城市”屬于（）概念。.在關系概念“全同、真包含于、交叉、矛盾”中，屬于反傳遞關系的是（）。.從定義的結構看，在定義“判斷是對思維對象有所斷定的思維形式”中，“對思維對象有所斷定”是（）。.從真假條件考慮，當q（）時，p無論是真是假，（）總是

真的。.在探求因果聯系的邏輯方法中，求異法的特點是（）。.根據變通邏輯基本規(guī)律中（）律，當“只有小王上場，甲隊才能獲勝”為真，聯言判斷（）為假。.如取值為假，則（）取值為（）。.在“氧化鐵不是有機物，因氧化鐵不含碳，而凡有機物都是含碳的”這個三段論的大前提中表示中項的語詞是（）。二、單項選擇題1.在性質判斷的對當關系中，如兩個判斷是互相矛盾的，那么它們（）①常項和變項都相同②常項相同，變項不同①常項和變項都相同②常項相同，變項不同③常項和變項都不同④常項不同，變項相同③常項和變項都不同④常項不同，變項相同2.普通邏輯研究推理，主要研究的是（）。①前提的真假③結論的真假①前提的真假③結論的真假系3.如肯定，而否定，則（①違反同一律③違反排中律②前提與結論的內容聯系④前提與結論間的形式聯）的要求。②違反矛盾律④不違反邏輯基本規(guī)律一個有效的三段論的小前提是E判斷，其大前提是（）。①MAP②①MAP②PAM③MEPPIM“《家》、《春》、《秋》是巴金的小說”和“《家》、《春》、《秋》是巴金的《激流三部曲》”，這兩個判斷（）聯言判斷。①都是③都不是②前者是而后者不是①都是③都不是④前者不是而后者是a“甲班學生都是上海人”和b“甲和乙都是上海人”，這兩個判斷（）。①都是A①都是A判斷③都不是A判斷7.若與均真，則（）。①p與q均真③p假q真②a是A判斷，b不是④a不是A判斷，b是②p真q假④p與q均假8.由并非SAP可推出SOP,其根據是邏輯方陣中的O關系。①矛盾 ②反對 ③下反對 ④差等.據真值表，以下判斷形式中與具有等值關系的（）。① ② ③ ④.已知必然P真，可推出（）。①非P真 ②可能非P假 ③P假 ④必然非P不假.下列屬于邏輯劃分的是（）。①三段論分為大前提，小前提和結論②思維形式分為概念、判斷和推理③關系判斷分為關系項、關系者項和量項④定義分為被定義項、定義項和定義聯項.“間接論證是通過論證與論題相關的其它論斷假，從而論證論題真的論證方法?！边@里的“其它論斷”是指與論題具有（）關系的論斷。①可同假 ②不可同假 ③可同真 ④不可同真三、雙項選擇題.下列各組概念中，具有屬種關系的是（）（）。①常項一一量項②太陽系一一地球③《魯迅全集》一一《藥》④亞洲——中國⑤變項一一支判斷.下列依據概念間內涵與外延反變關系來明確概念的邏輯方法是（）。①定義②劃分③分類④限制⑤概括.以下各欄為前提，可必然推出結論SOP的是（）（）。①MAPSIP②POMSAM ③MEPMIS ④PIMMES⑤MEPSAM.類比推理是或然性推理，有些推理是類比推理，所以，有些推理是或然性推理。這個推理屬于（）、（）。①演繹推理②歸納推理③類比推理④或然性推理⑤必然性推理.下列斷定中，作為正確論證的必要條件是（）（）。①論題保持同一 ②論題不能是或然判斷③論據真實可靠 ④論據中不包含假言判斷⑤只使用演繹推理.當為假時，下列必假的公式是（）（）。① ② ③ ④ ⑤.下列推理形式中，有效的是（）和（）。① ② ③ ④ ⑤.在“穆勒五法”中，除被研究現象外，其它相關情況完全相同的，探索因果聯系的邏輯方法是（）（）。①求同法 ②求異法③求同求異并用法 ④共變法 ⑤剩余法.以“不可能P為前提，根據模態(tài)邏輯方陣，可必然推出的結論產（）（）。①必然P②必然非P ③不可能非P④可能P⑤并非必然P.不完全歸納推理是（）（）推理。①必然性的②前提蘊涵結論的③或然性的④一般到個別的⑤前提并不蘊涵結論四、多項選擇題五、1.如一次劃分的子項外延處于（）關系，則該劃分犯了子項相容的邏輯錯誤。①全同 ②真包含 ③交叉④矛盾⑤反對2.下列邏輯錯誤中，屬于違反同一律要求的是（）。①偷換論題 ②偷換概念 ③論證過多④預期理由⑤論據虛假當判斷O取值為真時，判斷“班上同學都是團員“取值為假。①并非班上同學都不是團員②班上有的同學不是團員③班上同學并不都是團員④并非班上有的同學是團員⑤班上同學都不是團員五、圖解題.將下列語句中標有橫線的概念之間的外延關系表示在一個歐拉圖中?！鞍徒?A)是文學家(B)而不是歷史學家(C),郭沫若切)既是文學家又是歷史學家?！?已知“SAP為真而PAS為假”。根據已知條件：(1)用歐拉圖表示出S與P的外延關系。(2)指出S與P這兩個概念哪個內涵較多。六、表解題用真值表回答：當下面A、B、C三判斷不同真時，可否判定“小金是否當選班長？”可否判定“小趙是否當選學習委員？”(1)小金不當選班長或小趙當選學習委員。(2)小趙當選學習委員。(3)小金當選班長或小趙當選學習委員。pq真真真假假真假假(P為“小金當選班長”，q為“小趙當選學習委員”)七、分析題.下列作為定義和劃分是否正確？為什么？“簡單判斷就是僅對一類對象有所斷定的判斷。簡單判斷可以分為性質判斷，關系判斷和模態(tài)判斷”。.已知“SIPSOP”為真，能否確定SAP的真假，為什么？.對下列A、B兩種情況，甲都贊成，乙都反對，試問“甲、乙兩人的判斷在邏輯上能否成立？為什么？A：小王與小李都是司機B：“如果小王是司機，那么小李也是司機”這種說法不對。.列出下列推理的形式，并分析是否正確。“如果甲上場，那么丙上場；如果乙上場，那么丁上場；丙不上場或丁不上場，所以，甲不上場或乙不上場”。.舉例說明是否存在一種關系R，使得下列A、B兩式同真（成立）。A：aRbbRa B：aRBbRcaRc八、證明題根據下設兩條件，證明概念B不與概念C全異。（1）若A與B全異，則A與C全異。 （2）A真包含于C。九、綜合題.已知（1）“只有張明沒有得獎或李東沒有得獎，王洪和高亮才都得獎?！保?）“王洪沒得獎或高亮沒得獎”是不真的。（3）“李東得獎”了。問：由上述議論能確定張明、王洪、高亮誰得獎？誰未得獎？（寫出推導過程或推導根據）2.已知下列A、B、C三人的議論中，只有一句是真的，請問：甲班班長是否是上海人？寫出推導過程。A：有上海人是甲班學生。B：甲班王英與劉民都不是上海人。C：甲班學生有的不是上海人。答案一、填空題.? 2.A3.普遍4.矛盾5.種差6.真 7.同中求異 8.矛盾小王不上場而甲隊獲勝9.真10.含碳的二、單項選擇題TOC\o"1-5"\h\z1.④ 2.④ 3.② 4.② 5.② 6.②7.① 8.① 9.④ 10.② 11.② 12.②三、雙項選擇題.①⑤ 2.④⑤ 3.③⑤ 4.①⑤ 5.①③ 6.②⑤7.①⑤ 8.②④ 9.②⑤ 10.③⑤四、多項選擇題 1.①②③ 2.①②③ 3.②③④⑤五、圖解題. 2.（1）2）S內涵較P的內涵多六、表解題（一）A： B：qC：（二）列表：pqp真真假真真真假假假真假真真真真假假真真假（三）由上表可知，可斷定小趙不當選學習委員，不可斷定小金是否當選班長。七、分析題.(1)“簡單判斷”的定義不正確，犯了定義過窄的邏